学校突发事件应急流程Word文件下载.docx
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自行协商
申请执行
不服
履行
反悔
调解书和判决书
签定调解协议书
确定赔偿金额及其它责任
确定赔偿金额
法院委托鉴定
自行伤残鉴定
行政机关委托鉴定定
确定赔偿主体和责任人
签定和解协议书
3.学生食物中毒应急流程
学校突然发生学生食物中毒
组织人员对共同进餐的学生进行排查。
1.配合卫生、公安部门封闭和保护现场,对中毒或可疑中毒食品取样留验。
2.配合公安部门开展事故调查和侦破工作。
1.迅速拨打120、110。
2.通知学校领导迅速赶赴事故现场。
有关人员第一时间赶到现场。
3.向主管教育行政部门和卫生部门报告。
1.停止使用或追回已售可疑中毒食品。
2.停止出售和封存可疑中毒食品店。
3.控制和切断可疑水源。
及时与中毒学生家长联系。
认真接待家长、稳定家长情绪,做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等善后处理工作。
向师生通报情况,稳定情绪。
开展食品卫生教育,尽快恢复正常教学秩序。
4.学校突发传染病应急流程
学校突发传染病
1.迅速拨120。
2.通知学校领导,有关人员第一时间赶到现场。
3.向卫生防疫部门和主管教育行政部门报告。
及时排查与病人接触过的人员,必要时采取隔离观察。
及时隔离患病学生,并送医院治疗。
1.人员密集场所开窗通风(呼吸传染病)。
2.控制和切断可疑水源(肠道传染病)。
1.对患病人群所在场所进行重点消毒。
2.全校开展卫生扫除和喷洒消毒。
1.加强晨、午、晚检,对缺勤师生进行登记跟踪,若发生疾病,暂停其上学、上班,劝其就医或在家医学观察。
2.暂停组织大型集体活动。
密切关注疫情发展,必要时可向主管教育行政部门申请临时停课。
1.与患病学生家长保持联系。
2.向师生通报情况,稳定情绪。
开展疾病预防和公共卫生安全教育,尽快恢复正常教学秩序。
5.学校预防接种(用药)事故应急流程
学校突然发生学生预防接种(用药)事故
1.迅速拨打120。
停止预防接种或预防性用药,封存剩余接种疫苗或药品。
保护好现场。
组织人员对预防接种或预防性用药学生进行排查。
配合卫生防疫部门调查事故原因,对引发反应的疫苗、药品取样留验。
开展相应安全教育,尽快恢复正常教学秩序。
事故调查结束后,积极开展事故善后处理。
联系学生家长,通报情况,稳定情绪,做好安抚。
6.学校火灾事故应急流程
学校突然发生火灾
现场人员立即呼救并采取初起火灾扑救措施。
火势有蔓延趋势,火险无法扑灭时:
1.迅速拨打119、110、120电话。
2.通知学校领导迅速赶赴火灾现场。
3.向主管教育行政部门报告。
快速有序组织疏散:
1.聚集场所的教师或工作人员立即组织师生快速有序疏散。
2.未在聚集场所的教师或工作人员迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。
1.疏散到安全地点后,立即清点人数并上报。
2.在确保安全的前提下指派专人断后清场,并确认人员全部撤出。
3.检查消防车出入通道,及时消除道路障碍,确保畅通,等待救援。
配合消防部门灭火及救援。
协助有关部门开展事故调查。
制定和落实整改方案,追究事故责任。
1.做好受伤人员及家属的慰问、安抚及心理疏导。
加强消防安全教育,尽快恢复正常教学秩序。
组织修缮过火设施和教育教学设备,尽快恢复正常使用。
及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。
7.学生交通事故应急流程
突然发生学生交通安全事故
1.迅速拨打122、120、110,视情况拨打119。
1.现场人员维护现场秩序、保护事故现场,记录肇事车辆车牌号码、有效控制肇事人。
2.如发现肇事车辆逃逸,迅速向事发现场人员了解车辆号码、颜色、车型、司机模样等信息,便于开展事故调查。
3.按要求放置警示标志,防止过往车辆造成二次事故。
对受伤人员进行现场急救,等待专业人员救援。
及时通知学生家长,安排专人做好接待。
1.协助有关部门进行事故调查,追究事故责任。
2.做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等事故善后处理工作。
1.向师生通报情况,稳定情绪。
开展学生交通安全教育,维护正常教学秩序。
2.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。
8.学生溺水事故应急流程
突然发生学生溺水
1.迅速拨打110、120。
2.尽一切可能向周边人员呼喊求救。
3.通知学校领导迅速赶赴事故现场。
4.向主管教育行政部门报告。
迅速组织现场有经验的成人救援落水者。
1.迅速了解落水的准确地点与基本情况,确定有效救援方案和措施。
2.调度救援设备,组织相关人力迅速赶赴现场,全力救援。
1.溺水者打捞上岸后,应先清除口腔鼻孔淤泥,再进行抢救;
对心跳、呼吸停止者,应由接受过专门训练的人员及时采取人工心肺复苏救治,尽快恢复正常心跳与呼吸。
2.现场初步救助后,迅速将溺水者送医院救治。
加强相应安全教育及自护技能学习,维护正常教学秩序。
2.总结事故教训、完善事故防范,严防同类事故再次发生。
临近水域的学校,应事先落实救援部门,配备专用救援设备。
3.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。
9.学校建筑物倒塌事故应急流程
突然发生学校建筑物倒塌
3.迅速组织现场人员开展救助。
4.向主管教育行政部门报告,必要时和当地政府报告。
争取有关部门支援救助。
3、;
1.采取有效措施尽快组织疏散。
如来不及撤离,教师应组织学生迅速躲避到安全位置,等待时机安全转移。
2.迅速切断煤气、电源等继发性危害源,防止发生继发性事故。
3.密切关注连带建筑物的安全状况。
1.争取相关部门调度救援设备和人力赶赴现场,通力配合,全力救助。
2.组织有救援能力的教职工迅速有序开展自救。
3.积极救助伤员。
在专业医务人员到达之前,学校应指派专人采取必要的救助措施(如大量出血不止可采取加压包扎止血法和指压止血法;
发生骨折应设法固定骨折部位;
呼吸与心跳停止应由接受过专门训练人员立即采取人工呼吸、胸外心脏按压或人工心肺复苏等)
4.及时将伤员送往医院救治。
认真接待家长、稳定家长情绪,做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等工作。
1.协助有关部门进行事故调查和善后处理。
对学生进行心理疏导,尽快恢复正常教学秩序。
2.制定受损建筑物的修缮整改方案,将对学校教学秩序的影响缩小到最小。
10.学生大型群体活动事故应急流程
突然发生学生大型群体活动事故
1.迅速拨打110、120,视情况拨打119。
稳定现场秩序,组织师生有序疏散,防止继发性事故发生。
1.组织有救援能力的人员实施现场急救,等待专业救助。
2.及时将伤员送医院救治。
1.总结事故教训、完善事故预案,严防同类事故再次发生。
2.积极妥善开展事故调查和善后处理。
对学生进行心理疏导和相关安全教育,尽快恢复正常教学秩序。
11.学生拥挤踩踏事故应急流程
突然发生学生拥挤踩踏事故
12.学校危险物品泄漏事故应急流程
学校突然发生危险品泄漏事故
1.现场人员尽可能采取措施,控制事故影响。
1.通知学校领导,有关人员第一时间赶到现场。
2.向主管教育行政部门报告,向卫生部门报告。
设置污染区域,严防无关人员进入污染区域。
立即控制污染物排放
不明污染源的事故
有明确污染源的事故
1.配合有关专家、技术人员赴现场进行调查检验,查明污染源,确定主要污染物质及可能产生的危害和后果。
2.根据调查情况,迅速制定并组织实施消除或减轻危害的方案,控制污染蔓延。
1.根据事故程度,组织师生采取必要的疏散或撤离。
2.可能危及师生生命财产安全的,应按照相关部门的指示采取措施。
1.危险解除后,配合相关部门做好后续工作。
2.对污染区域采取专业的清扫措施。
加强学校公共卫生管理。
尽快恢复正常教学秩序。
13.学校突发自然灾害应急流程
学校突然发生自然灾害
1.采取措施尽快疏散撤离,如来不及撤离,应迅速躲避到安全位置。
2.在学校自然灾害应急领导小组的指挥下行动,启动灾情信息上报机制。
配合政府和有关部门积极开展现场救援,做好道路引领、情况通报、后勤保障、秩序维护等工作。
1.积极开展自救、互救,有效控制事态。
2.采取必要措施,防止发生继发性事故。
1.根据灾情和相关部门的指挥,有序组织师生疏散、撤离、转移和安置。
2.必要时,可向主管教育行政部门申请停课。
1.向师生通报情况,稳定情绪,开展心理疏导,尽快消除恐慌情绪。
2.采取措施,尽快恢复正常教学秩序,保证教育教学的延续性。
配合政府开展灾后恢复重建工作。
14.校车安全事故应急流程
突然发生校车安全事故
1.立即拨打120、122、110,视情况拨打119。
3.尽最快可能了解事故基本情况(事故发生的时间、地点、种类、强度、危害等),启动校车安全事故信息上报机制。
4.迅速向主管教育行政部门报告,向公安、交通管理部门和保险公司报案。
1.根据伤员情况,组织有救援能力的人员实施现场急救,等待专业救助或尽快护送伤员赶往医院。
2.救护人员到场后,立即向其报告情况采取专业措施,必要时,可派随车照管人员或班主任配合救护人员随车护理,安抚伤员情绪。
3.根据事故实际,争取各部门力量迅速调集必须的救援设备、人员、车辆投入救援。
1.维护现场秩序,稳定师生情绪,迅速转运未受伤师生;
2.配合公安部门保护事故现场、做好事故调查取证和群众疏散。
1.配合有关部门进行事故调查和处理。
2.24小时内写出事故书面报告。
报告内容包括:
发生事故的时间、地点;
事故简要经过、伤亡人数;
事故原因、性质的初步判断;
事故抢救处理的情况和采取的措施;
需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;
事故报告部门、部门负责人和报告人。
报告内容经校长审查同意后报主管教育行政部门。
3.启动事故信息上报机制,直至事故处理完毕。
1.及时联系家长,通报情况、稳定情绪。
2.安排专人接待好家长,做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等善后处理工作。
学校调解无力时,报请上级部门介入调解。
3.做好学生心理疏导,尽快恢复正常教学秩序。
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