班长应具备的素质与心态Word格式.docx

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他们都如何样如何样，我也。

假如你和他们一样何来让你治理他们，你凭什么能治理他们？

二，无亲友

讲的绝了点，完全无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友关心你。

不是讲，不要交友，提倡交友，然而不能把朋友看的太重，要紧不能对朋友产生依靠感，遇到情况先想到靠自己，而不是求助！

三，一视同仁

上边讲的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，不管是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。

四，不怕困难

每个班级里都会一些不听话的那种，喜爱摆谱的那种，不用怕，他们是不敢如何样的！

知难而进才是一个班长应该有的作风。

五，带头作用

我想这点大伙儿都有体会就不多讲了

六，打成一片

尽量和大伙儿达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不能够有卑视心理，不依靠老师，有什么情况自己解决，老师差不多够累的了。

七，“我是班长”

这句话要随时放在心底，然而随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大伙儿的荣誉为主。

什么情况都冲在最前面。

遇事镇定。

八，关心同学

关心同学不是为了给大伙儿留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你依旧一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。

九，老实守信

大伙儿应该都明白那个，是专门容易作到的，也是专门不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。

但你必须作到，连如此都做不到，就不可能做成一个好的班长。

十，拿的起放的下

学会放弃也同样重要，学会辨不行与坏。

明白什么是该做的，什么是不该做的。

十一，谦虚

认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，依旧无意的。

提出来就有他的方法，有他的动机。

要作到一日三醒我身。

十二，心态端正

总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把情况往好里想，但同时要明白另一面的危机，遇到情况首先想到的应该是解决问题，而不是不的！

十三,合理的运用周围的人和事

主动,先下手为强,遇到不能够治理的,就能够和其他班干部一起应付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙（尽量少打小报告.）

十四,和老师同学搞好关系.

威信能够提高,你讲的话老师也比较相信,能够简单一点的拿到老师的一些专门授权,而这些授权往往对你的关心专门大.

十五,合理的运用自己的权利和魄力

应付难治理的,权利在他的眼中差不多不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动周围的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.

十六,做好你该做的,尽你的职责.

不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关不人如何讲,自己问心无愧就好了.

十七,学习成绩

这点是不用讲的,作为班长,能力再强,只有学习好才能够让不人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要!

十八,互相尊重

不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重不人,不人才会尊重你.