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经非学历职业教育培训考核合格获得一项及以上职业资格或技术技能等级证书人,占%,其中具备本行业公司主业相关技术技能资质证书人,占%,无职业资格或技术技能等级证书人,占%;
累计工作年限10年及以上人,占%;
满40周岁以上人,占%,不到25周岁人,占%;
公司员工平均年龄周岁,平均工作年限年,接受公司提供的各系列教
育培训人均小时/年,其中高层人均小时/年,中层人均小时/年,中层以下小时/年;
前十二个月员工主动离职率%,其中入职未满二年的
人,占%。
公司员工团队年轻、高学历,但职业素质属于中等水平,公司凝聚力及对人才的吸引力急需提升。
公司决策层高度重视新项目建设进度,经营目标任务重,高素质高效率的人才紧缺,需要通过内部培训快速提升员工团队的整体素质和工作效率。
第二部分201X年培训工作重点
结合公司201X经营发展目标及解决现阶段培训的迫切需求,培训工作重点如下:
一、进一步完善公司培训体系,丰富培训内容,拓展培训形式,优化
培训流程,提升培训效果。
二、策划实施好新员工系列培训。
包括公司企业文化、公司规章制度、岗位职责、工作流程和标准等,帮助新员工快速进入工作角色并融入公司
团队。
三、抓紧实施员工职业素质与技能提升培训。
夯实员工岗位应知应会知识,显著提升员工执行力、团队协作能力和岗位技能。
四、注重中高层管理人员管理水平、领导能力的培训,以上率下。
五、加强培训考核与激励,建立培训效果评估与反馈沟通机制,持续改进培训体系。
第三部分公司201X年度课程计划
根据公司201X年年度工作计划与经营管理目标,经人力资源部对公司各部门、各岗位员工开展培训需求调查、分析、预测,制定以下各项课程计划:
《201X年新员工入职培训课程计划》、《201X年度员工职业素质及能力提升培训课程计划》、《201X年度中高层管理人员培训课程计划》。
201X年度中高层管理人员培训计划
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训费用
备注
1
领导艺术
中层及以上
三天
外训
2
战略规划
内训
3
战略地图
4
管理决策
5
全面预算管理
6
绩效管理
合计费用:
201X年新员工入职培训课程计划
培训考核
《企业简介、企业文化》
新入职员工
人力资源部领导
内部培训
书面考核
《公司管理制度》
人事经理
安全教育
安环部经理
入职当天,两周内完成
岗位职责与工作流程
部门主管
8
经验分享座谈会
前辈同事
心得总结
201X年度员工职业素质及能力提升培训课程计划
每月一书
全体员工
部门领导
12
每月
团队拓展训练
1天
7月
招商经验交流会
招商部
3天
3月
建造师培训
工程部现场管理人员
8月
考试
优质工程文明工地观摩
7、8月
房地产经营管理
工程部
XX大学土木工程学院教授
9、10月
7
财税政策
财务部
5、6月
公司发展规划
经营部
10、11月
9
人力资源管理研讨会
行政部人力资源部
&
7月
10
PPT、电子表格等办公软件使用技巧
中层以下员工
行政部经理
3、4月
实操考核
11
工作计划、总结、汇报撰写
行政总监
混凝土结构设计
工程部结构工程师
XX设计院咼工
13
工程造价确定与控制
经营部造价人员
XX公司高工
2天
第四部分201X年培训费用预算
单位:
万元
项目
计划费用
培训资料、教材等费用
培训场地租用费
外训交通费、食宿费用
外聘培训师费用
外训课程费
20
其他费用
共计:
38万元
第五部分培训组织实施
一、培训原则
(一)为公司经营目标达成、员工工作效率和职业发展提升服务。
(二)理论与实操相结合。
(三)内训与外训相结合,内训为主,外训为辅。
二、培训职责
人力资源部统筹管理公司年度培训整体工作,各部门负责部门内部二
级培训体系策划与组织实施并报人力资源部备案。
三、培训计划
(一)人力资源部下发年度培训计划通知,对公司培训工作做整体安排,各部门应积极配合与支持。
(二)公司各部门的临时培训需求,应提前向人力资源部说明。
四、培训实施
(一)内部培训的实施
人力资源部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,包括培训教材
的编制或选购、培训讲师的选择、培训场地和设备的准备等。
培训时要填写《培训签到表》,培训完毕要填写《内部培训效果评估表》,以及《培训总结报告表》。
(二)外派培训的实施
外派培训审批程序:
拟外派培训者提出申请-部门审核―人力资源部审核f分管副总裁复核f总裁批准。
拟外派培训者应填写《外派培训申请表》。
参加外派培训的员工应填写《培训预算及执行情况表》,各种费用
在预算额度内据实报销。
五、培训效果评估
(一)培训结束后,公司必须对培训讲师、培训组织、总体效果等做
出评估。
(二)所有培训(包括外训),受训者学习结束后应写出《培训心得总结》,经部门负责人审阅后交人力资源部存入个人培训档案。
(三)参加短训班,受训员工学习结束后,应将受训所学的内容,对公司内部其他相关岗位员工进行分享培训,以扩大培训效果。
(四)培训获得相关证书的员工,应将证书复印件存放人力资源部存档。
(五)人力资源部对当年的培训工作进行总的评价,并写出评估报告
在进行年度评估时,应将年内每一次评估的结果作为依据。
六、培训档案管理
(一)个人培训档案管理
1.公司建立员工培训档案,凡是公司员工所受的各种培训,应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进行汇总,由人事专员把这些资料整理归档,进入个人档案。
2.公司会将公司员工所受培训情况在员工培训记录卡上进行登记。
训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训,包括业余的、专业的、脱产的等各种培训。
它的内容是构成人力资源档案的主要组成部分,也是员工以后岗位变动和升迁加薪的参考资料。
(二)课程档案管理
每次培训结束后,公司建立培训档案,内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。
公司开展的各类培训课程,参加者签到记录、课程考核试卷等由人力资源部进行分类登记、保管。
每次培训的归档资料应包括以下内容:
1.培训通知
2.培训教材或讲义
3.考核试卷
4.受训人员名单及签到情况表
5.培训效果评估
6.受训学员书面考核成绩或心得总结
附件一
第六部分相关附件
员工培训签到表
培训内容
培训地点
培训方式
考核方式
应到人数
实到人数
缺席人数
出勤率
姓名
19
14
15
21
16
22
17
23
18
24
评估项目
好
一般
差
培训总评
课堂纪律
学习态度
讲帅表达
课堂氛围
评估人/日期
附件二员工培训考核成绩表
部门
理论得分
应用得分
序号
说明:
员工入职培训考核分为书面考核(70%与应用考核(30%两部分;
考核标准为:
60分以下为不合格,60-70分为合格,70-80分为一般,80-90分为良,90分以上为优。
附件三
内部培训效果评估表
部门:
姓名:
培训内容:
培训时间:
请就下面每一项进行评价,并请在相对应的分数上打“V”:
课程内容
很差
很好
优秀
1.课程目标是否符合我的工作和个人发展需要
2.课程知识是否深度适中、易于理解
3.课程内容是否切合实际、便于应用
培训师
4.培训师表达是否清楚、态度友善
5.培训师对培训内容是否有独特精辟见解
6.培训师是否鼓励学员参与,现场气氛很好
7.培训师对学员提问是否所作出的回答与指导
培训收获
8.获得了适用的新知识和新理念
9.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。
「8
101
10.促进客观地审视自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行
总结与思考。
其它收获:
11.整体上,您对这次课程的满意程度是:
A.不满B.普通C.满意D.非常满意
12.您给予这次培训的总评分是(以100分计):
13.本次培训你认为那些内容对你的帮助最大?
14.您认为课程或讲师最应改进的地方?
15.请您提出其他培训建议或培训需求:
1.填写完整后及时将本表交人事管理部;
2.请给予您真实的评估意见,以帮助我们不断提高培训水平。
附件四
培训总结报告表
培训人数
不合格人数
不合格率
检杳内容
异常原因
改善方案
附件五
员工外派培训申请表
部门申请人
岗位
培训课程
拟派出人员
培训费用:
差旅费:
食宿费:
合计:
培训机构
培训内容:
部门意见:
年月日
分管领导意见:
总裁意见:
附件六
培训预算及执行情况表
培训情况
培训题目:
培训时间:
参加人数:
培训地点:
培训方式:
预算及执行情况:
预算项目
预算金额
实际金额
差额及差额发生原因
总计
部门负责人:
人力资源部:
分管领导:
总裁:
预算
审核
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