县届九年级语文上学期第一次月考试题新人教版Word文件下载.docx
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几处渗漏,可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。
B.小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
C.画面上的几个人:
华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。
D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?
是事物外表的迷人美丽?
还是出于自己直觉的驱使?
6.中华大地,英才辈出。
为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。
请你完成下列任务。
(1)
【拟写标语】请你为这次活动拟写一条主题标语。
(2分)
(2)
【活动设计】在参与此次综合性学习活动过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。
(4分)
①排风流人物座次。
②讲风流人物故事。
③④。
7、诗文默写填空。
(10分)
(1)俱往矣,,
。
(《沁园春》)
(2)了却君王天下事,。
(《破阵子》)
(3),背灼炎天光。
(《观刈麦》)
(4),西北望,射天狼。
(《密州出猎》)
(5),虫声新透绿窗纱。
(《月夜》)
(6)陈涉太息曰:
“嗟乎!
!
”(《陈涉世家》)
(7),奉命于危难之间。
《出师表》
(8)浊酒一杯家万里,。
《渔家傲·
秋思》
(9),载不动许多愁。
(《武陵春》)
8.你一定读过《同步阅读----放飞理想》中的名著,完成题目。
(4分)
①刘玄德“二顾茅庐”时的天气【】
A.春暖花开B.夏雨倾盆C.严冬风雪D.秋高气爽
②孔明笑曰:
“公非袁术座间怀橘之陆郎乎?
”请问:
陆郎”指谁【】
A陆逊B陆绩C陆抗D陆康
二、阅读滋养生命。
元芳,你怎么看?
(42分)
(一)读诗歌,回答下列问题(8分)
望江南
温庭筠
梳洗罢,独倚望江楼。
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲。
9、请赏析“梳洗罢,独倚望江楼”(4分)
10、“斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲”描绘了一幅怎样的画面。
(二)文言文阅读(15分)
【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;
聂政之刺韩傀也,白虹贯日;
要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士
也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,
流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”(节选自《唐雎不辱使命》)
【乙】郑同北见赵王。
赵王曰:
“子南方之传士也,何以教之?
”郑同曰:
“臣南方草鄙之人也,何足问?
虽然,王致之于前,安敢不对乎?
臣少之时,亲尝教以兵。
”赵王曰:
“寡人不好兵。
”郑同因抚手仰天而笑之曰:
“兵固天下之狙①喜也,臣故意大王不好也。
臣亦尝以兵说魏昭王,昭王亦曰:
‘寡人不喜。
’臣曰:
‘王之行能如许由②乎?
许由无天下之累,故不受也。
今王既受先王之传;
欲宗庙之安乎?
’王曰:
‘然。
’‘今有人持万金之财,时宿于野,内无孟贲③之威,外无弓弩之御,不出宿夕,人必危之矣。
’今有强贪之国,临王之境,索王之地,告以理则不可,说以义则不听。
王非战国守圉之具,其将何以当之?
王若无兵,邻国得志矣。
“寡人请奉教。
”(节选自《战国策·
赵策三》,有删改)
【注释】 ①狙:
狡猾,文中指狡猾的人。
②许由:
尧舜时代的贤人。
③孟贲(bēn):
战国时期卫国人,是古代著名的武士。
11.解释下列加点的词。
(1)秦王怫然怒()
(2)皆布衣之士也()(3)亲尝教以兵()(4)许由无天下之累()
12.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是()(2分)
A.夫专诸之刺王僚也 今王既受先王之传
B.公亦尝闻天子之怒乎 臣亦尝以兵说魏昭王
C.休祲降于天 时宿于野D.若士必怒 王若无兵
13.用现代汉语翻译下列句子。
(1)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
(2)王非战国守圉之具,其将何以当之?
14.请分别概括唐雎和郑同的性格特点。
15.同为劝谏君王,唐雎和郑同劝谏方式有何不同?
(3分)
(三)阅读下文,完成16--19题。
(共19分)
可燃冰
①当人们想到能源时,脑海中总是出现燃烧和火焰,而把冰块看作是与风马牛不相及的事物。
但是今天,科学家却发现一种在特定低温高压条件下形成并稳定存在,广泛发育在浅海底层沉积物、深海大陆斜坡沉积地层和高纬度极地地区永久冻层中的天然气水合物──一种似冰状的白色固体物质,因含有大量甲烷而可燃,所以也被称为“可燃冰”。
②可燃冰是天然气(甲烷类)被包进水分子中,在海底低温与压力下结晶形成的。
形成可燃冰有三个基本条件。
首先,可燃冰在零度以上可以生成,走过20摄氏度便要分解,而海底的温
度一般都在2到4摄氏度;
其次,可燃冰在零度时,只需30个大气压以上就可能生成,而以海洋的深度,30个大气压很容易保证,并且压力越大,水合物就越不容易分解,就越稳定;
最后,海底的有机物沉淀,其中富含的碳经过生物转化,可形成充足的甲烷
气源。
海底的地层是多孔介质,在温度、压力和气源三者具备的条件下,便会在介质的空隙中生成可燃冰的晶体。
③可燃冰是1972年由前苏联科学家在北极圈内首次发现并确认的,[a]随着美俄科学家不断
地探测,到目前为止,估计全球可燃冰储藏量高达石化燃料储藏量的2倍,勘探出的储藏地区包括30个海洋储藏地和8个燃料储藏地。
[b]
④[c]据科学家测算,1立方米的可燃冰,在常温常压下可释放164立方米甲烷气体和0.8立方米的淡水。
甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体,而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。
可燃冰将成为21世纪极具潜势的洁净新能源。
⑤要使
可燃冰早日造福于人类,关键是要找出安全有效的开采方法。
目前考虑的开采方案有几种:
热解法、降压法和“置换法”。
但这些方法都面临着一个如何收集甲烷气体的问题。
甲烷气体是温室气体之一,一旦散失,会严重破坏环境。
而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡,引发海底塌方并导致灾难性的海啸。
因此,可燃冰的开发利用还面临着种种难题。
但我们相信,随着人类对可燃冰研究的不断深入,这些难题一定会在不久的将来得到解决。
16.细读第①段文字,用一句话给“可燃冰”下定义。
不超过30字。
(3分)
可燃冰是_______________________________________________________
17.下面是这篇文章的说明顺序,请补写出其中缺少的部分。
什么是可燃冰→_______→首次发现可燃冰的时间、地点及估计全球储量→_________→目前开发利用面临的难题。
18.下面一句话是从原文中抽出的,若要将它还原,应放在原文的③④段a、b、c三处中的______________处。
(2分)
今天,科学家已把开发和商业利用可燃冰作为研究
目标。
19.“燃烧后几乎不产生任何污染物质”一句中“几乎”一词能否去掉?
为什么?
答:
__________________________________________________________
20.可燃冰开采利用不当将会造成哪些后果?
21.第④段主要采用了什么说明方法?
有什么作用?
答___________________________________________________________
三、作文(50分)
22.很多看似很平常的生活情景,我们在拥有时总会忽略或视而不见,或者认为理所当然,而一旦成为往事,或失去,或成为过去式,就会觉得格外清晰、美好而珍视!
请以“当时只道是寻常”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
、
2017-2018年上学期九年级语文第一次月考
阅卷人
得分
答题纸
一.积累这一学期,我们一起学过的语文知识(共28分)
题号
2
3
4
5
8①
8②
答案
6.
(1)(2分)标语:
。
(2)(4分)③④。
7.诗文默写填空。
(1)俱往矣,,。
(2)了却君王天下事,
二、阅读(42分)
9.请赏析“梳洗罢,独倚望江楼”(4分)
10.“斜晖脉脉水悠悠。
画面:
.
11.(4分)
(1)怫然()
(2)皆()(3)兵()
(4)累()12.()
13.(4分)
(1)。
(2)?
14.(2分)。
15.(3分)。
16.(3分)可燃冰是。
是。
17.(4分)什么是可燃冰→_______________________→首次发现可燃冰的时间、地点及估计全球储量→______________→目前开发利用面临的难题。
18(2分)___处。
19(3分)答:
__
·
20.(4分)答:
21.(3分)答:
22.作文(50分)题目:
。
参考答案
2-5:
ADCB6、
(1)示例一:
说风流人物,传丰功伟绩。
示例二:
学风流人物,做国家栋梁。
(2)③诵风流人物诗文。
④评风流人物功过。
7、略8.①C②B9略10、略11.
(1)盛怒的样子)
(2)(都)(3)(兵法)(4)(牵累)
12C(解析:
A项都是助词,用在主谓之间,取消句子的独立性;
B项都是“曾经”的意思;
C项前者是“从”,后者是“在”;
D项都是“如果”的意思。
)
13
(1)而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。
(2)大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御他们呢?
14.唐雎:
有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、正气凛然。
郑同:
有谋有略、善于辞令、机智聪慧,谦虚文雅。
15.唐雎:
针锋相对,直言相谏。
郑同:
迂回曲折,委婉劝谏。
附【乙】文参考译文:
郑同北上拜见赵王。
赵王说:
“您是南方的博学之士,来这里有何见教?
”郑同回答说:
“我是南方
一个浅陋无知的人,有什么值得您向我请教?
即使这样,大王您已经把问题摆在了我面前,我又怎么敢不回答呢?
我年轻的时候,父亲曾教给我兵法。
”赵王说:
“我不喜欢兵法。
”郑同听了这话拍手仰天大笑说:
“兵法本来就是天下狡诈的人喜欢的,我原来就猜想大王您不喜欢它。
我早先也曾用兵法游说过魏昭王,昭王也说:
‘我不喜欢。
’我就说:
‘大王的德行能比得上许由吗?
许由并没有被世俗的名利牵累,所以不接受尧的禅让。
可是现在大王已经接受了先王遗留下的江山,您想要保持祖先的灵魂平安无事吗?
’魏昭王说:
‘当然。
’‘现在如果有人带着万金之财,独自在野外露宿,自身没有孟贲那样的威武,身边也没有强弓利箭来防御,那么不超过一个晚上,就会被人害死。
’现在有强大贪婪的国家进
逼大王的边境,向大王索取疆土,晓之以理、动之以义,它们都不会听从。
(在这种情况下,)大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御它们呢?
大王您如果不讲求用兵的策略,那么邻国的野心就会得逞了。
“我请求你多加指教。
”
16.可燃冰是在特定条件下形成的一种似冰状的白
色可燃固体物质。
17.可燃冰是怎么形成的可燃冰的应用前景18.b
19.“几乎”一词不能去掉。
它表示可燃冰燃烧后还可能产生极少量污染物质。
若去掉,就表示燃烧后不产生任何污染物质,这与实际情况不符。
该词体现了说明文语言的准确性、严密性。
20.①严重破坏环境。
②还可能会造成大陆架边缘动荡,引发海底塌方并导致灾难性的海啸。
21.列数字。
通过一系列的数字,更具体准确的说明可燃冰是一种极具潜势的洁净新能源。
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