安全教育主持演讲稿多篇Word下载.docx

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5.体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

（二）注意交通安全

（1）行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。

（2）横过公路时，应走人行横道线。

（3）遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

（4）在没有人行横道，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。

（5）不要在车辆临近时突然横穿公路。

（6）严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

（7）不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。

（8）乘车人应注意乘车安全，要排队上车不要把头手伸出车外。

（9）候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。

（10）骑电瓶车同学应佩戴头盔，走非机动车道，不要带人，更不要骑车在马路上追逐。

同学们：

安全责任重于泰山，我们是国家未来的希望，希望大家，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

安全教育主持演讲稿2

老师们、同学们：

大家好!

迎着春风，沐着朝阳，转眼我们又迎来了新学期。

按照市教育局的要求，本周是我们学校的“安全教育活动周”。

那么本周我们的工作重点是什么呢?

为了切实加强我校安全知识教育，进一步营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，我们把本周的活动主题定为：

“加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护”。

为了使安全教育周开展得切实有效，学校特提出以下要求：

一、我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论，普及安全知识，增强安全意识，提高自护能力，要进行安全检查，消除安全隐患，对不能解决的问题要及时上报学校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行为。

二、针对实际情况，要求每个同学必须切实做到以下几点：

在劳动时，禁止打闹，以防劳动工具伤人。

3.学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。

不要用湿布擦电器开关。

4.从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物，有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品，觉得即方便又便宜，但却不知道这些物品是不是“三无”产品，有些食品卫生不合格，内含大量的大肠感菌，人吃了容易造成呕吐、恶心、腹痛、腹泻等不良症状;

有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等，人吃了容易损害身体，造成发育不良;

有些玩具存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

5.在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。

特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

6.不要模仿电影电视中和一些专业人员的惊险动作和表演。

电影电视屏幕中经常出现假的画面，是靠电影电视拍摄中特殊的技术制作而成的。

因此，同学们千万不要盲目模仿，以免酿成不该发生的悲剧。

7.同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。

严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

8、上学、放学的同学要严守交通规则，不得在公路边上玩耍，追逐打闹，要注意文明乘车，不要把手和头探出窗外。

在放学途中，不得随意和陌生人说话，更不能和陌生人一起离开。

人是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。

只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。

但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不利，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：

交通事故猛如虎狼;

火灾频频，吞噬了多少生命财产;

食品中毒酿成了多少苦酒;

疾病染身，游泳溺水，玩耍坠楼等等，造成了多少悲剧，所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手，随时都威胁着你的生命安全。

有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

安全高于一切、责任重于泰山。

希望全体师生时刻绷紧安全这根弦，加强安全防范意识，人人规范自我行为，学会走路、学会乘车、学会自我保护。

我的讲话完了，谢谢大家!

安全教育主持演讲稿3

班主任老师:

大家下午好!

今天会议的主题是：

生命至上，安全第一。

大家知道，对老师来说，关心和保护学生的安全是我们的责任，对学生来说，自身安全是和我们的生命息息相关的大事。

可是，多少正处在人生花季的鲜活生命，昨天还在我们面前绽放着笑脸，今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。

多少个幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾，多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。

这些不安全事故的发生，固然有各种复杂的社会环境原因，但是与同学们缺乏安全防范意识，不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷，不懂得紧急情况下的自护自救，没有养成良好的行为习惯等也有一定的关系。

所以，珍爱生命，善待自己，学会自救自护尤为重要。

安全工作是我们学校首要工作，我们学校始终就高度重视安全工作。

学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。

学校通过各种途径，像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。

并通过护卫执勤、节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是，不可否认，尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为，在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如往返学校途中不能很好遵守交通规则，骑飞车、马路上并行，不注意观察道路交通状况;

课间在楼上楼下追逐疯打;

自行车不按规定场地摆放和上锁，防盗意识较差;

使用体育运动器械时违章操作;

违纪玩火玩水摆弄电器;

放学后在校内外逗留时间过长;

同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;

节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏公共秩序和群众利益;

个别同学经常进入网吧、游戏厅，同社会上闲杂人员来往，个别同学心理狭隘，思想偏激，不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折，造成心理压抑、思想扭曲等都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我向同学们提出如下要求：

1、正确看待和评价自己，善于发现自身的优点和长处，坦然面对自身存在的问题，能够做到自律自省，做好心理调节，塑造阳光健康心态，以积极向上的态度投入学习和生活。

要认识到“人无完人，金无足赤”，尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点，但是要相信自己只要通过努力，就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。

所以通过和别人的不断比较，既要从他人身上学到长处，也要发现自己的闪光点，比如我很懂事，我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善，我在一天天长大等，忧愁烦恼时我们可以向同学、好友倾诉，也可以自我开导，学会换位思考，想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人，我该怎么办，用爱心和宽容看待周围的一切，善待自己和别人，这样你就会相信“天生我材必有用”，你会觉得自己生活得很充实而愉悦。

2、要与他人友好相处，学会举止文明，能做到“以德报怨”，正确处理与他人的矛盾和纠纷。

禁止在校园和其他场合追逐疯打，欺侮同学，发生矛盾多作自我批评，并找老师妥善处理;

不找外人到校滋事，加深矛盾;

不与社会上的不良人员交往;

严禁携带和玩耍危险物品（如刀、枪、棍、爆炸物等）;

进出学校应遵守秩序，不争不抢;

禁止攀伏楼梯栏杆;

严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;

上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢;

双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非;

未经批准不得进入校园;

夜晚不单独外出活动，不在外留宿，防止不法侵害。

不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。

上课及课间活动时间不得随意出入校门，如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续，得到允许并向教导处报告后方可离校。

3、不与陌生人和社会闲杂人员来往，不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。

在校外、家庭之外参加社会活动时，能够主动观察周围环境，遭遇人身伤害或意外事故时学会通过主动报警、求救，迅速离开现场，机智应对或寻找熟识、发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。

4、遵守交通规则，防止发生交通事故。

放学后按秩序、主动离校，不在校门口、大堤上、马路上聚集、逗留;

行路、骑自行车时做到靠右边，注意仔细观察周围环境和往来车辆，发现来往车辆主动避让或下车;

禁止骑车并行，禁止在公路上互相追逐、疯打、高速行驶，不抢行;

要服从交通红绿灯的指挥;

禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆;

禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;

不在公路周围玩耍、逗留，不得损坏道路交通设施。

5、树立防火、防火、防盗、防电、防食物中毒意识，养成良好的生活习惯。

节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。

不随意玩火、玩电，学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法。

禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾等，严防溺水事故的发生。

妥善使用和保管公私物品，离开教室和家庭时要及时关窗锁门。

不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品;

自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁，防止丢车事件的发生。

不乱摆弄各种电器设备，不乱接电源、乱拉电线。

电脑、饮水机、电热褥等应按时关闭，远离高压电房和配电室。

下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击。

不食用假冒伪劣、过期变质和三无食品、饮料。

6、注意劳动安全：

打扫卫生和参加劳动时，加强劳动保护，保障安全。

劳动时应小心谨慎，禁止用工具玩耍疯闹。

擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。

7、遵守课堂纪律和要求，防止发生操作不安全的事故。

体育课课前应清点人数，整队带入操场，穿过马路时要注意来往车辆;

严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练，不穿皮鞋，不准戴帽子、围围巾，衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物，充分做好热身训练，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。

身体有特殊疾病和不适要主动向老师报告，未得到老师允许不得在教室逗留;

体育课严禁离开操场上街闲逛;

上实验课严格遵守实验操作规程取用药品，照章操作，上下楼梯时要列队按序靠右行，不拥挤、推搡，不高声喧哗，未得到老师允许，不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。

8、参加集体活动遵守公共秩序，不得私自缺席、旷缺，参加竞赛、报告会、文体活动、集会或其他校内外等集体活动必须在班主任或学校组织人员带领下，严格服从带队或组织老师安排，遵守时间和纪律要求，不离队，不与同学和外人发生冲突，遇到意外情况及时向带队老师报告。

同学们，生命属于我们只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉。

安全意识提高一分，我们的生命就会得到一份保障，养成良好的行为习惯，我们就能平安度过人生的风风雨雨，让我们自觉行动起来，共同开创幸福美好的新生活!

安全教育主持演讲稿4

有人曾这样估算人生的价值:

生命是”1”，而亲情、爱情、事业、名誉等则是”1”后的“0”，所以说健康的生命是创造人生价值的前提.如果没了生命，那么再多的“0”，它的价值还将只是”0”而已。

因此我们要保护好自己的生命，不让它受到伤害。

但是应该如何保护自己呢?

这其实很容易，只要做任何事之前都考虑一下后果，将“安全”二字牢记于心中就行了。

但是“安全”二字涉及的范围也极其广泛，如日常生活中我们就特别要注意安全行驶.现在，有很多的年轻人都虚荣心特别强，爱出风头，总喜欢做一些新奇极端的行为，到最后总是落得“死要面子，活受罪”的下场:

不是胳膊残了就是腿断了，严重的甚至有丧了命的.哎，你说这不是拿生命开玩笑吗?

咋就这么不把“命”当回事呢?

别人说你胆小，就不能忍忍吗?

胆儿大又不能当饭吃，再者说了那《好汉歌》不还唱“该出手时就出手”吗?

你咋不该出手时，尽瞎出手呢?

收敛着点好，做人啊，稳当才是硬道理，否则啊，自个儿怎么死都不知道。

到时候，兄弟没“虚荣”成功，倒先把自个儿先“光荣”了，那才叫一个悲啊!

除此之外，有些“行为”特规范，特“谦虚”的同志们一点都没接触过极限运动，但也总发生安全事故，我认为啊，这其中最大的一个原因就是缺乏日常生活知识，打个比方吧，如果电路老化、短路发生了火灾，某某同志就马上提满满一大桶水往火上那么猛得一倒，好了，见阎王去了，也许你还纳闷来着，这水火不是相克吗?

起了火，当然是用水灭喽!

你在为自己喊冤的时候，那边阎王已经在死亡证书上盖了章了，并下了评语：

“活该”。

所以说啊，这生活常识是十分重要的。

人生的价值有多大，得你留着命去实践。

命没了价值再大也无法体现。

归根结底就一句话“安全”二字要常记心中。

安全教育主持演讲稿5

各位老师、同学们：

大家好!

今天是全国中小学生安全教育日。

今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;

我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;

我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有____种：

食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。

在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。

据了解，我国每年约有____名中小学生非正常死亡：

中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有____人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。

一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”，一个多么鲜活的词语;

“安全”，一个多么古老的话题;

“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们：

一人安全，全家幸福;

生命至上，安全为天;

安全第一，预防为主。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。

在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;

必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;

必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;

认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为，这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;

如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;

这表现出来的就是思想上的安全问题。

就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。

篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。

不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。

再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;

深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;

如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。

这表现出来的就是行为上的安全问题。

有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性.