人教部编版四年级上学期语文课文八第25课《王戎不取道旁李》同步练习A卷Word格式.docx
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(2)“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐(qiānxū)________地回答。
“我就知道你不敢,(nuò
ruò
)________的东西!
”
(3)粗略一看,这是(pǔtōng)________的飞机(mó
xì
ng)________,细看才能发现其中的机关。
2.(2分)选择下列加线字的意思。
微不足道()
A.细,小
B.少,稍稍
C.衰弱
D.精深奥妙
3.(8分)选择合适的词语填空。
各色的________
帽子
静寂的________
微笑
尖尖的________
衣裳
会心的________
草原
4.(6分)给下列划线的词选择正确的解释。
(1)题西林壁()
A.书写,题写
B.标题
C.题目
(2)可怜九月初三夜()
A.怜悯
B.可爱
C.值得怜悯
(3)它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。
()
A.(物体)不冷不热
B.(性情、态度等)不严厉
C.(气候)不冷不热
5.(4分)(2020六下·
迁安期末)下面的诗句运用了托物言志写作手法的一项是()
A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
D.屮庭地白树牺鸦,冷露无声湿桂花.
6.(3分)根据课文《寻隐者不遇》内容填空
例:
客人问:
你师傅到哪里去了?
童子答:
师采药去。
________童子答:
只在此山中。
客人问:
云深不知处。
二、文言文阅读(共3题;
共24分)
7.(10分)课外阅读。
刻舟求剑
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:
“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
(1)下面句子停顿不正确的是()。
A.其剑/自舟中/坠于水
B.从其/所契者/入水求之
C.何不/试之以足
D.私拟作/群鹤舞空
(2)下列划线的字用法不同的一组是()。
A.楚人有涉江者/郑人有欲买履者
B.从其所契者入水求之/昂首观之
C.又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处
D.遽契其舟/常蹲其身
(3)解释划线的词语。
①楚人有涉江者________
②遽契其舟________
(4)翻译下面的句子。
①是吾剑之所从坠。
②求剑若此,不亦惑乎?
(5)寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识,这则寓言故事对你有何启示?
8.(3分)阅读下文,回答问题。
《夸父逐日》
夸父与日逐走,入日:
渴,欲得饮,饮于河、渭:
河、渭不足,北饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
(1)解释下列划线的词语。
①与日逐走________
②河渭不足________
③北饮大泽________
④弃其杖________
(2)翻译下列句子。
①夸父与日逐走,入日。
②弃其杖,化为邓林。
(3)对于夸父临死时弃其杖,化为邓林这个情节,你有何感想?
(4)你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值吗?
请简述理由。
9.(11分)(2019·
邵阳模拟)文言文阅读
学弈
a弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人_____,b惟弈秋之为听;
一人虽听之,一心以为有__________,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,__________。
为是__________?
曰:
非然也。
(1)按课文内容把文段补充完整。
(2)《学奕》选自《孟子•告子》,孟子是我国古代的________家、________家。
《孟子》记录了孟子的________和________。
(3)翻译文中画线的语句。
(4)从这个故事中你明白了什么道理?
三、语言表达(共1题;
共15分)
10.(15分)按要求完成句子。
(1)正当周恩来左顾右盼时,突然发现巡警局门前围着一群人。
(缩句)
(2)在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
(改为陈述句)
(3)老板开出的条件优厚。
梅兰芳不为所动。
(用恰当的关联词语,把两句话合成一句话)
参考答案
答案:
1-1、
1-2、
1-3、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
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- 王戎不取道旁李 人教部编版 四年级 上学 语文 课文 25 王戎不 取道 同步 练习