10的认识有效课堂发言稿教学反思Word格式.docx
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三、注重数学与生活的密切联系:
找一找我们身上和生活中有用10表示的物体吗?
学生发现手指和脚趾都是10根;
教室窗户是10扇;
眼保健操上的头像是10个等等,训练用10来说一句话。
让学生感受到数学与日常生活的密切联系,培养学生逐步学会用数学的眼光去观察和认识周围的事物,不仅加深了对数概念的理解,对身边处处有数学的体会,也使学生获得了用数学的体验。
四、注意从学生已有的适应经验出发,发挥学生的主体意识,培养学生自主探索的学习方式。
学习不是简单的信息积累,更重要的是新旧知识经验的冲突以及由此而引发的认知结构的重组。
这一课注意从学生已有的知识经验和认知基础出发,如学生能口头数10以内的数,已经掌握2至9各数的组成,并能找到规律,有序地记忆数的组成。
因此,在教学中只是在稍加指大胆放手让学生自己摆,自己说,自己做,让学生自主建构知识。
我只是追问:
为什么只写5组就可以了?
学生思考后会说:
另外4组是左右交换了位置。
只需要记住5组就可以了。
促使学生进一步深入思考,找到10的组成的规律,使知识规律形象的展现在脑海里,从而在把握事物规律的同时,获得研究事物规律的方法。
让学生掌握数学方法比掌握知识更重要。
不足之处希望大家多多指教,我的发言完毕。
谢谢!
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成(
)
A.统计表
B.条形统计图
C.折线统计图
2.通分的作用在于使()
A.分母统一,规格相同,不容易写错
B.分母统一,分数单位相同,便于比较和计算
C.分子和分母有公约数,便于约分
3.两根同样长的绳子,第一根剪下
,第二根剪下
米,剪下的绳子相比()
A.第一根长B.第二根长C.两根同样长D.无法判断
4.在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,大正方体的表面积( )
A.增加了4平方厘米B.增加了5平方厘米
C.减少了1平方厘米D.减少了4平方厘米
5.x和y是两种相关联的量,下面四个等式中,x和y不成比例的是( )
A.x﹣2y=0B.
C.0.6x=
D.(x+y)×
2=10
6.小明向东走了150米,然后又向西走了80米;
如果小明向东走记作+150米,向西记作-80米,这时小明离原地多少米用正负数表示为(
)。
A.+230米
B.-70米
C.+70米
D.-230米
7.如果0﹤a﹤1,则
,
从大到小排列是()。
A.
﹥
B.
C.
D.
8.给分数
的分母乘以3,要使原分数大小不变,分子应加上(
A.3B.7C.14D.21
9.下面三个等底等高的形体中,体积最小的是(
A.正方体B.圆柱体C.圆锥体
10.某衣服的进货成本为每件200元,促销期间,按原售价的8折出售,此时每卖出一件衣服,只能获得10%的利润,设这种商品的原来售价是x元,则以下说法正确的个数是()个。
①可以列出方程
×
100%=10%
②可以列出方程
③这件商品的利润可以表示为200-0.8x
④这件商品的利润可以表示为x0.8-200
⑤这件商品的售价可以表示为(1-0.8)x=0.2x
A.0B.1C.2D.3
二、填空题
11.某班一天出勤48人,病事假各1人.这天的出勤率是______.
12.今天在下午第二节体育课上,张老师要同学们先按1~2报数,再按1~3报数,最后按1~7报数,王老师问排在最后的小明同学:
“三次报数,你每次报的各是几?
”小明同学说:
“每次报的都是1.”王老师说:
“我知道了,这节体育课你们班缺勤1人。
”这个班有(______)人。
13.一个长方体的长宽高分别为8cm,4cm,4cm,把它分成两个棱长为4cm的正方体,总表面积比原来_____(填“增加”或“减少”)了_____cm2.
14.一本书有120页,小春每天看25页,看了x天,还剩(____)页没有看;
当x=4时,还剩(____)页没有看。
15.8和24的最大公因数是________,最小公倍数是________;
8的所有因数的和是________。
16.修路队要修一条公路,第一天修了全长的
,第二天修了全长的
.第一天比第二天少修90米.要修的这条路全长________米。
17.小游戏.
把123、124、125三个数分别写在A、B、C三个圆圈里,然后按下面的游戏规则修改这三个数.
第一步:
把B中的数改成A、B中两个数的和;
第二步:
把C中的数改成B中(已改过)的数与C中两个数的和;
第三步:
把A中的数改成C中(已改过)的数与A中两个数的和;
再回到第一步,循环做下去.如果在某一步做完后,A、B、C中的3个数都变成了奇数,则停止运算.为了尽可能多算几步,124应填在哪个小圆圈内?
________
18.300千克:
0.5吨,化简后是___:
___,比值是____.
19.因为24÷
6=4,所以________和________是________的因数,________是________和________的倍数。
20.妈妈下班回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要30分钟,洗菜要8分钟,切菜要5分钟,炒菜要10分钟.如果煮饭和炒菜用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都煮好,最少要________?
三、判断题
21.所有比例尺的前项都是1。
()
22.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数都是质数。
(_______)
23.被除数除以除数,商一定小于被除数。
(_____)
24.50比40多
._____
25.一袋面粉重20千克,吃了
,还剩
千克。
(______)
四、作图题
26.下图是一个正方形的四分之三.请你想一想,能不能把它分割成面积相等、并且与原图形的形状相同的四个图形?
如果可以,请在该图中,画出你分割的示意图.
五、解答题
27.两列火车从相距570km的两地同时同相向开出.甲车每小时行110km,乙车每小时行80km.经过几个小时两车相遇?
28.求如图的面积:
单位(厘米)
29.解比例或方程。
(1)4.2×
(x-5)=63
(2)16:
x=0.75:
30.先测量下列图形的有关数据,再计算图形的面积.(单位:
cm)
31.王大爷家的果园有6400m2,他准备用
的地栽苹果树,剩下的地按2∶3栽梨树和桃树。
三种果树的面积分别是多少平方米?
32.苹果树与桃树的比是7:
3,工人每天给31棵苹果树和15棵桃树喷药,几天后,当给桃树喷完时,发现苹果树还有28棵没有喷药。
果园里这两种树各有多少棵?
33.北京和南京大约相距1050km,一辆快车和一辆动车同时从两地出发,相向而行,3小时相遇,动车与快车的速度比是5∶2,求动车每小时行多少千米。
六、计算题
34.用自己喜欢的方法计算
(1)0.125+
+
(2)0.6+
-
(3)11-0.55-
35.递等式计算.
356﹣480÷
12×
4(31.8+3.2×
4)÷
51÷
[
(
﹣
)]
【参考答案】***
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
A
11.96%
12.44
13.增加32
14.120-25x20
15.2415
16.
17.A圈内。
18.50.6
19.6242446
20.33分钟
21.×
22.╳
23.×
24.√
25.×
26.
27.3个小时
28.50平方厘米
29.
(1)20
(2)40
30.25平方厘米;
8.25平方厘米;
6.25平方厘米
31.苹果树2400m2,梨树1600m2,桃树2400m2
32.苹果树245棵桃树105棵
33.250km
34.
(1)1
;
(2)
(3)10
35.①196
②8.92
③36
1.古希腊认为:
如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”.例如:
6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数.6=1+2+3,恰好是所有因数之和,所以6就是“完全数”.下面的数中是“完全数”的是()
A.12B.28C.36
2.把5克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是()
A.1:
20B.20:
21C.1:
21
3.49___987≈50万,在____上可以填的数字是()
A.最小是4B.最小是5C.最大是4D.最大是5
4.甲数是10的
,乙数的
是6,丙数是6个
,则( ).
A.甲>乙>丙B.乙>丙>甲C.乙>甲>丙D.甲>丙>乙
5.一个圆锥的体积是30立方米,它的底面积是15平方米,它的高是()
A.9米B.6米C.3米D.1米
6.下面三个等底等高的形体中,体积最小的是(
7.比例尺
表示()。
A.图上距离是实际距离的
。
B.实际距离是图上距离的800000倍。
C.实际距离与图上距离的比为1:
800000
8.有颜色不同大小相同的3种小球放在同一个盒子里,共有330个,白球个数是绿球与红球个数之和的
,绿球与红球个数比为1:
1,一次至少摸出()个球,才能保证有5个是同一种颜色的。
A.15B.14C.13D.12
9.箱子里有3个红球,4个白球和5个蓝球,从中摸出()个球,才能保证每种颜色的球至少有一个。
A.9B.10C.11D.12
10.有两个大小一样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,如果拼成一个正方形,周长应是(
A.6×
4=24(厘米)B.6×
3×
2=36(厘米)C.(6+3)×
4=36(厘米)D.6×
2+3×
2=18(厘米)
11.百米赛跑的达标成绩是15秒,超过15秒的部分记为“+”,低于15秒的部分记为“-”,下列各数据是一些同学的成绩:
-2.5、+1、0、-2、+3、+1、+5、-4、0、-1(小于或等于15秒为达标),这次百米赛跑的学生中达标的学生有______名。
12.六年级一班有学生50人,今天有2人缺席,今天的出勤率是______.
13.甲、乙两数的和是40,甲、乙两数的差是6,它们中较大的一个是(___).
14.两个同样大小的正方体形状的积木.每个正方体上相对的两个面上写的数之和都等于9现将两个正方体并列放置.看得见的五个面上的数字如图所示,则看不见的七个面上的数的和等于_____.
15.下图中的阴影部分的面积占长方形的________。
16.在横线上填上>
、<
或=
________12
________12
17.哈利法塔,原名迪拜塔,总高828米,是世界第一高楼与人工建筑物,总投资1495000000元,这个数读作_____,四舍五入到亿位约是_____亿元.
18.我国“神州十号载人飞船”在空中运行,每小时飞行约是二千八百零八万米,这个数写作________米,把它改写成“万”作单位的数是________米。
19.书的总册数一定,每包的册数和包数成________比例;
小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量成________比例。
20.将三角形(如下图所示)绕4cm的边旋转一周,形成的立体图形的体积是(______)立方厘米。
21.图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是
(______)
22.在含盐30%的盐水中,加入6克盐和14克水,这时盐水的含盐百分比是30%。
(_____)
23.去掉小数0.80末尾的0后,小数的大小不变,但计数单位变了。
24.女生人数占全班人数的
,女生人数是男生的
.(____)
25.1米的线段比100厘米的线段长。
(____)
26.根据统计表完成统计图,并答题。
下面是某地区一个星期的气温统计表。
27.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖需用2000块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?
(用比例解)
28.某工程队修一段长720米的公路,已经修了8天,每天修60米,如果余下的3天修完,平均每天要修多少米?
29.如图1所示,大小两个正方形并排放在一起,请在图2中用阴影画出一个几何图形(不一定是三角形,可以是任意的多边形),使它的面积等于图1中的阴影面积.
30.有一批零件,师父单独做需要10天,徒弟单独做需要12天,师徒合作3天后,只安排一个人完成剩下的零件加工,至少还需要几天?
31.方方三天看完一本课外书.第一天看了全书的25%,第二天看了81页,第二天看的页数与第三天看的页数之比为3:
2.这本书一共有多少页?
32.下图是一张中国象棋的棋盘,可以看成是由8×
9个方格组成的.
(1)若
的位置是(0,4),你能指出
的位置吗?
从现在的位置,下一步可能走到什么位置?
这样的位置有几个?
请指出它们的坐标.
(3)若对方的
不动,
至少需要几步才能吃掉对方的
,请在棋盘上画出马的行进路线,并标出每一步的落点坐标.
33.要从含盐12.5%的盐水40千克中蒸去多少水分才能制出含盐20%的盐水?
34.用自己喜欢的方法计算下面各题.
①1.7+3.98+5
+2.02
②24×
)
③2.5÷
(4﹣
④
﹣(
﹣25%)]
35.直接写出得数
2,2+0.88=0.75÷
0.3=3﹣2÷
5=1.8﹣0.35﹣65%=
4÷
12=3.9×
3=0.37÷
1%=3+3÷
3=
23=0.12=15﹣1÷
14=3.14×
(52﹣42)=
=25%:
=0÷
0.13=
6÷
6=
11.6
12.96%
13.23
14.39
15.
16.<
>
17.十四亿九千五百万15
18.2808万
19.反正
20.04
22.√
23.√
24.错误
26.无
27.3125块
28.80米
29.
30.5天
31.180页
32.
(1)(4,3)
(3)4步,行进路线如上题图.
33.15千克
34.13;
17;
9;
35.08;
2.5;
2.6;
0.8
11.7;
37;
4;
8;
0.01;
28.26;
;
2;
0;
36
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