修改病句 讲解 练习题Word格式文档下载.docx
- 文档编号:21957551
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:47.50KB
修改病句 讲解 练习题Word格式文档下载.docx
《修改病句 讲解 练习题Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《修改病句 讲解 练习题Word格式文档下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。
⑶词语搭配不当:
在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。
“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。
”
⑷词序颠倒:
在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。
“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。
⑸前后矛盾:
在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。
“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
⑹重复啰嗦:
在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。
“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。
⑺不合逻辑不合事理:
句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。
“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。
”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。
(8)概念不清:
指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
(9)指代不明:
指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。
如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山,她比她爬得快,她先登上仙楼山顶峰。
”句子中的“她”有两个,到底是黄虹爬得快,还是赵燕爬得快呢指代不明。
应改为“……她比赵燕爬得快,她先登上仙楼山顶峰。
”或“……黄虹比她爬得快,黄虹先登上仙楼山顶峰。
(10)关联词误用:
指句子中的关联词误用,或搭配不当。
如“不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。
”这句话构不成递进关系而是因果关系。
因此,要把关联词“不但……而且……”改为“因为……所以……”;
又如“你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。
”句子中“只有……就……”关联词搭配不当,应改为“只有……才……”。
以上10种常见的病句,供大家参考。
在修改病句时,要认真琢磨推敲,对症下药,才能修改好病句,使句子意思表达得清楚、完整。
修改病句——使用符号
1.删除号:
用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号:
又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。
如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号:
用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号:
把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号:
在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号:
专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号:
专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号:
用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号:
把一段文字分成两段,表示另起一段。
10.并段号:
把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
11.缩位号:
把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。
12.前移号:
文字前移或顶格。
修改病句归类练习
一、成分残缺。
成分残缺。
①主语、谓语、宾语残缺;
②必要的修饰语残缺;
③关联词残缺。
1.上星期去植树了。
2.我和姐姐都参加了。
3.完成了作业。
4.看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获。
5.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
6.在会上,纷纷发表自己的意见。
7.小周虚心接受同学们。
8.我们从小要不吃零食的好习惯。
9.经过老师的教育,终于认识了错误。
10.为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言。
二、词序颠倒。
1.语文对我特别感兴趣。
2.这个深深有趣的想法印在我心里。
3.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
4.英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。
5.语文对我发生了浓厚的兴趣。
6.爸爸妈妈从小就对我们严格要求。
7.我国的人口是世界上最多的国家。
三、用词不当。
1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
2.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
5.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
6.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
7.漫山遍野响起了激动人心的口令。
8.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
9.小明出席了市里的作文竞赛。
10.我高兴得坐立不安。
11.学校的操场扩张了不少。
12.张延虽然学习成绩好,而且他一点也不骄傲。
13.我们学校展现出一批助人为乐的同学。
14.同学们都很爱护今天幸福的学习生活。
15.詹天佑经常奖励工作人员说:
“我们的工作首先要精密,不能有半点儿马虎。
16.在公共汽车上,看到一位老奶奶上车,一个小学生连忙让座,嘴里说:
喂,老奶奶,坐这儿来!
17.他出席了学校举行的秋季运动会短跑竞赛。
18.所有的同学都尊重小学生守则。
四、搭配不当类。
1.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
2.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
3.城外耸立着一座小巧的房子。
4.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
5.刘平望见远处的那架飞机,嗡嗡的声音。
6.她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。
7.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
8.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
9.我的家乡是上海市人。
10.秋天的西安是个美丽的季节。
五、指代不明。
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:
“上课要积极发言。
2小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4.王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。
5.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
6.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:
7.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
8.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
9.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
六、前后矛盾。
1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
2.春天,稻田上长满了菜、西瓜、大米。
3.上星期日休息,我们班全体同学游览了北海公园。
4.小明感冒了,昨天发了一夜晚高烧。
5.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
6.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。
7.这道题我肯定做对了,大概不会错。
8.今天早上下了一天雨。
9.我断定他可能回家去拿伞了。
七、重复罗嗦。
1.山村里,满山遍野到处都是果树。
2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
3.我有一条很红的鲜红的红领巾。
4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。
5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。
“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
6.他经常回忆过去有趣的往事。
7.周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。
8.我们要珍惜时间,不要把时间白白地,无缘无故地浪费掉。
9.语文课上,小红总是首先第一个举手回答老师的提问。
10.我经常看见他天天在院子里打羽毛球。
11.赵成宇不禁忍不住喊起来。
八、不合逻辑类。
(归纳不当)
1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
5.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。
6.海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
综合改错练习
1、星期天,爸爸代表我去参观汉兵马俑。
讲解员阿姨说,汉兵马俑是一个我国考古界的重大发明,我们对于研究汉代的军事制度和将士服饰具有重要意思……她讲得很趣味,我们听得很详细。
2、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。
他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。
观众不停在喊“加油”,都愿望本班的运动员取得好成绩。
3、李老师非常平易近人,他从来不向我们发皮气。
上课时,他细心地培养我们读书、写作的方法,下课后,长长和我们一起谈笑、一起活动。
他只要批评我们就不过是态度严格一点儿,对我们过后还是那么和蔼可亲。
4、在多门功课中,语文对我最感兴趣,其它攻课如数学,自然,科技等,就差劲了。
老师和我们进行个别谈话:
“鼓舞我要为四化认真学好各门功课。
”我明确了学习态度,经过努力,这些攻课的成绩都增加了。
5、列宁是善于使用图书馆读书的模范,他一身中有许多时间是在图书馆渡过的。
在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆,读了很多书。
后来,列宁不辛被捕,但他果然经常写信要家里人设法为他借书。
当他听说监狱里的图书馆可借书,真是兴奋不己。
为了防止不错过借书的机会,他总是第一个到图书馆门口等开门。
在监狱里,列宁被关了十四个月,整整读了十四个月左右的书。
6、丁大爷今年70多岁了,他身穿一件蓝绵袄,头戴一顶旧绵帽,仍然还是保持着艰苦朴素。
在解放战争时期,他经常推着小车为前方送玉米、小米、面粉和粮食,不知走了多少地方他现在身体硬朗结实,曾四次被评为“支前模范”的光荣称号。
他常常教育我们:
“我经历过两个新旧社会,深知幸福生活来之不易。
你们可要珍惜它呀!
”
7、我们要给马路铺上白油,让水车喷撒街道。
我们要把城市和工业区成为花园,让每一个工厂都有通风除尘设背。
现在全人类正在努力控制灰尘的游行,使它们不在变成祸害。
而为人类造福。
8、今天爸爸给我卖了一套十万个为什么,我非常高兴极了。
下午放学我一回到家里就放下书包,迫不急待地拿的书,座在桌子上读了起来。
大约过了不到两个小时以后,爸爸叫我去吃饭了。
9、今年夏天天空严热,我常常天天去游泳。
游泳池里的人很多,有工人、干部、青年、学生……我在水里向小鱼儿一样游来游去,舒服极了。
10、在做家庭作业时,我被一道数学题拦住了。
我反复斗争,总是理不出头绪。
我想:
“我要向张海迪姐姐那样,决不像困难底头!
”我震作起精神来,画了一张草稿和草图,这道题的算示终于列出来
11、小红同学:
你好!
我到上海读了已经两年书了,在过几天就要进行毕业会考和考试。
考试以后,我准备乘火车到你家来,跟你一起过暑假。
请你给我按排住处。
妈妈以愿意我去。
祝你身体健康六月二十二日小兰
12、3月5日下午,我们五
(1)班全体师生在老师的戴领下,到板桥新村公益活动。
张老师分配了任务后,大家便欣喜若狂地干起来。
同学们有的擦居委会门前的宣传橱窗,有的拨着花圃内的花草,还有的清除楼道口墙壁上的广告纸。
13、今年,我们学校开展了争当“创新之星”。
上个星期,学校已经即将公布了第三批“创新之星”名单。
我班的王亮同学一次连续榜上有名。
同学们都夸耀他。
而且他丝毫一点儿也不骄傲,说还需要不断努力。
14、去年夏天,我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。
我几公里路刚走了就病倒了,只能反回大本营。
在回来的路上,我泪如滚珠,泪水止不住地往下流。
我为推动这次难得的时机,感到十分遗憾。
15、李娟同学学习很克苦,常常收到老师的表扬和夸奖。
在“六·
一”庆祝大会上,她被评为“十佳少年”的光荣称号。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 修改病句 讲解 练习题 修改 病句