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我曾经在离开中国的时候写过一篇文章,叫做《给中国学生的一封信》,在座的有人读过吗,今天我的演讲可以说是给中国的MVP还有中国的朋友们的第二封信,今天我想讲的题目首先是未来世界上IT的发展,中国能够扮演什么样的角色,中国要扮演这个角色,需要什么样的人才和什么样的素质,让中国成为一个科技强国,让中国的人才在全世界有很好的发展。
软件这个行业大家都知道是非常蓬勃的,我个人感到非常的幸运,能够在我二十年的事业中在软件行业做个人的发展,大家都知道这是一个非常大的行业,它不但给世界带来了财富,而且它为全世界上培养了非常多的人才,全世界从事IT业、软件行业的有一千多万人,这一千多万人他们不但自己得到了很好的发展,而且让世界上的人们获得了更高的效率,让每一个人的效率都能够提高,通过软件帮助人们发挥他们的潜力。
软件未来的发展仍然是继续的成长,我们可以看到IDC未来的软件,整个软件行业的成长将是全世界GDP成长的五倍以上。
比尔盖茨先生曾经说到,未来这十年是所谓的数字十年,数字十年IT行业的机遇、转变将会比以往来得更大,也就是说未来的机遇,未来每一个人的机遇,每一个行业的机遇都会比过去增加,有四个原因说明为什么会增加。
第一个原因是智能的设备将无所不在,今天世界上有几亿台PC,但是在十年之后世界上将会有几百亿台设备,这个设备包括了电视、电话、手表、汽车,可以说任何有电源的东西都可以计算,都可以上网。
第二是结构,将改变内容的一切,这个待会儿在JoePeterson演讲会看到,因为有结构,让人们能够更有序的搜索到他们想要的内容。
第三WEB服务改变了整个编程的方式,过去编程的方式是用API,通过WEB服务我们有一个新的方式来来编程,当然微软WEB服务编程就是所谓的.NET。
第四将来计算机的用户界面将更接近一个助手,而不是一个工具,我们和计算机的交流将不会是一步一步的告诉他怎么做一件事情,而是告诉他我要达到的目标,让他一步一步帮我们,像一个得力的助手一样帮我们做这个事情。
所以我们对未来充满希望,这也就是为什么比尔盖茨先生在这两年,在世界经济不景气的情况之下仍然对R&D的投资每一年增加15—20%,我们可以看到未来的前途是光明的。
中国如果希望能够成为新世纪IT世界上的重阵,最需要的其实是人才,IT方面的人才,我在中国这两年的感觉是中国的人才是非常优秀的,无论从数学,从编程的能力,从毅力,从学习的态度,从上进的态度来说,可以说是远远超过了我在美国看到的同学和朋友,但是中国也还有很多方面需要做的更好,我一直认为中国的教育可能更多的时间是花在怎么去背这个事情,而不是怎么去懂这件事情,我认为应该花更多的时间在做实际的操作,比如说一个进入微软的员工,他们很多都有编程十万行以上的经验,在中国这个就比较少见,可能更重要的是实际的经验,而不是只是一个学习理论或者是背诵理论。
技术只是人才的一部分,同样需要的是管理的能力,商业能力,这些方面中国也需要更多的发展。
中国除了需要技术的人员,也需要架构师、管理人员、更需要一些能够看得很远
的,很有远见的领导者,知道如何去开发一个非常大的、世界级的一整套软件,这些方面是中国现在比较欠缺的,但是好消息是中国现在非常的理解这方面的需要,我们和中国的政府,中国的学校都有了很多方面的合作。
人才方面而言,怎么样能够获得成功,从我的经验,从我朋友的经验,从我的员工的经验,我认为中国人其实在未来是有非常大的机会的,中国人的优势其实是非常突出的,但是也有几方面西方人的优势也是很突出的,所以我现在想介绍一下我认为成功之路有四个阶段。
第一个阶段可以说是怎么样做一个很好的技术人员,第二阶段是怎么样培养非常优秀的个人素质,第三阶段是怎么样成为一个很好的领导人,最后是怎么样成为一个真正能够带动和影响整个行业的人,像比尔盖茨这样,非常大影响的人。
大家想到如何获得成功,何为成功之路,第一个想到是技术要做好,但是我认为技术做好只是最基础、最基本的。
基本的虽然是必须的,但绝不是最重要的,在微软我可以举很多例子,每一层次我们什么样的人有什么样的素质,他为什么能得到成功,可能大家看过微软怎么样雇佣人,智慧一向认为是很重要的,其实在这样一个三角形或者梯形下面智慧只是其中之一,拥有实际的技术如编程技术,进入微软有十万行编程经验也是非常重要的,另外是需要团队协作能力,一个团队去编程或者一个更大的团队,比如说在微软做Windows可能是一万人的队伍,这一万个人怎么样合作,怎么样能够让这一万个人理解我们是要达到共赢,不是说我的做得好,你的做的不好没有关系,让大家能够理解这个方式,怎么样分工合作,怎么样把这个流程做的很好,这是非常重要的。
再提到技术,微软其实过去常常犯的一个错误,十年前我们常犯的错误,鲍尔默在这十年花了很多时间纠正我们文化的方向,如果你看微软的价值观,十年前你会看到很重要的是我们要对技术要有激情,但是今天这个价值观被改了,也就是说我们的激情不是专注为了技术,我们考虑的是关注客户的需要,怎样在商业上追寻顾客的要求做出适当的产品,而不是看我们的技术能做到什么样的层次,这是很重要的一点。
第二做人的素质,对微软来说我们对这个有非常高的要求,诚信、正直,前天我们带着副总裁到故宫参观的时候,看到殿里面一个匾,就问我这个匾上说什么,我告诉他上面四个字,正大光明,这是做人最基本的,并不是说我们每一个员工都必须成为一个道德家,但我们公司对每一个员工都有非常高程度的信赖,我们让每一个员工有很大的自由度,做很多重要的决定,做决定的主角,如果你对员工有这么高的信任,他必须要有非常好的诚信的素质,我们才能给他这么大的信任。
做主动的人,这是中国人比较欠缺的地方,美国人比较会推销自己,中国人是比较含蓄的,比较害羞的,但是有个哲学家曾经说过一句话,一个有能力的人,如果不能沟通,他就和没有能力的人是一样的,所以我建议各位除了要把工作做得好,也要能够适当的把自己的成功告诉别人。
最后挑战自己,终身学习,这一点尤其在IT的社会里非常重要,因为在IT行业里唯一不变的一件事情就是它会永远在演变,可以说几乎五年就有一个革命,所以一个技术人员他如果不能永远去学习,他就会被淘汰。
当然我想在座的每一位MVP,在许多方面应该是做的非常成功的,我和我同事聊天的时候他们也认为,最公开的,最客观直接的沟通就是来自MVP,所以非常感谢你们对我们直截了当的沟通,我们也希望大家能够在一起帮助我们把所有产品做得更好。
我们谈怎么样成为一个领导,在美国有一个非常有名的哈佛的教授做了一个研究,他的结论是IQ虽然重要,但是EQ情商是更重要的,他发现如果我们把188个企业里面的人做一个分割,成功的人比较不成功的人,他发现IQ造成的差别很小,但是EQ比IQ在所有的员工里他的重要性大两倍,如果我们看的是公司最资深的一批人,EQ比IQ大九倍,所以
证明情商是非常重要的,情商是什么?
这位研究家把情商分成几点,第一个是自觉,自己要有自知之明,中国人对这个很重视,但是做技术往往忽略了这一点,我们很多人说如果你找一百个技术人员,让每一个人填,这里面有45%的人没有自知之明,他们把自己的能力估的太高了,如果把自己能力估得太高了就可能会接受自己一些无法做的工作,反而会碰到很多的失败。
相对来说如果把自己的能力估得太低了做事情就比较萎缩,不敢接受一些挑战,反而不能达到最高的成功,所以自知之明,知道自己能做什么,不能做什么,有自知之明的人他会承认自己的短处,一个成功的管理人员他会和属下说这个领域我不懂,你来教我,他不会觉得这样是没有面子的事情,而反而他的属下会认为我的老板知道自己什么,不知道什么,反而会因此而尊敬他。
第二个自律,作为一个领导要自己能够控制自己,因为大家都在看着他,他的言行将直接影响整个团队。
第三就是能够设身处地,知道别人是在什么样的观点想自己,想这么一件事情,不能老是从出发点是自己的角度,所以我要求我的每一个经理都要懂得下属做出了怎么样的成果,对这个成果表达出一个很适当的赞赏,做技术人员最高兴的事情是自己的贡献能被上级理解,具有这些能力的领导将是一个成功的领导。
最后一个影响力,也可以说是社交能力,在成为了一个合格的领导人之后,如何成为一个优秀的,对整个行业有着巨大影响力的人,将是他们面临的最有挑战的课题。
讲到最后我做一个总结,我认为在充满机遇,充满挑战的时代,在IT行业面临未来成长的时代,在中国有非常非常多的机会,只有虚心学习的人,只有谦虚,有执着,有勇气的人才能在这么一个环境得到最好的成功,最后我衷心祝福中国的IT行业能够在这个时代蓬勃成长,祝福中国软件的人才能够更上一层楼,从优秀达到卓越。
谢谢大家。
篇二:
李开复给中国大学生的第2封信
首先我代表微软公司对中国的MVP,对中国的技术大侠表示最衷心的感谢。
我记得在两年前曾经在清华做的一个演讲,做完演讲之后有一位同学上来问我说,你在清华做了十几、二十次的演讲,但是我认为我得到最多的不是你来介绍最高深的技术,而是你来教我们怎么样得到成功,怎么样培养最好的素质,让我们知道中国在世界的软件行业有什么样的机会,所以今天我的演讲题目也就是中国的IT行业的发展,还有我希望趁这个机会能够表达一些我对你们的建议。
我曾经在离开中国的时候写过一篇文章,叫做《给中国学生的一封信》,在座的有人读过吗,今天我的演讲可以说是给中国的MVP还有中国的朋友们的第二封信,今天我想讲的题目首先是未来世界上IT的发展,中国能够扮演什么样的角色,中国要扮演这个角色,需要什么样的人才和什么样的素质,让中国成为一个科技强国,让中国的人才在全世界有很好的发展。
软件这个行业大家都知道是非常蓬勃的,我个人感到非常的幸运,能够在我二十年的事业中在软件行业做个人的发展,大家都知道这是一个非常大的行业,它不但给世界带来了财富,而且它为全世界上培养了非常多的人才,全世界从事IT业、软件行业的有一千多万人,这一千多万人他们不但自己得到了很好的发展,而且让世界上的人们获得了更高的效率,让每一个人的效率都能够提高,通过软件帮助人们发挥他们的潜力。
软件未来的发展仍然是继续的成长,我们可以看到IDC未来的软件,整个软件行业的成长将是全世界GDP成长的五倍以上。
比尔盖茨先生曾经说到,未来这十年是所谓的数字十年,数字十年IT行业的机遇、转变将会比以往来得更大,也就是说未来的机遇,未来每一个人的机遇,每一个行业的机遇都会比过去增加,有四个原因说明为什么会增加。
第一个原因是智能的设备将无所不在,今天世界上有几亿台PC,但是在十年之后世界上将会有几百亿台设备,这个设备包括了电视、电话、手表、汽车,可以说任何有电源的东西都可以计算,都可以上网。
第三WEB服务改变了整个编程的方式,过去编程的方式是用API,通过WEB服务我们有一个新的方式来来编程,当然微软WEB服务编程就是所谓的.NET。
所以我们对未来充满希望,这也就是为什么比尔盖茨先生在这两年,在世界经济不景气的情况之下仍然对R&D的投资每一年增加15—20%,我们可以看到未来的前途是光明的。
中国如果希望能够成为新世纪IT世界上的重阵,最需要的其实是人才,IT方面的人才,我在中国这两年的感觉是中国的人才是非常优秀的,无论从数学,从编程的能力,从毅力,从
学习的态度,从上进的态度来说,可以说是远远超过了我在美国看到的同学和朋友,但是中国也还有很多方面需要做的更好,我一直认为中国的教育可能更多的时间是花在怎么去背这个事情,而不是怎么去懂这件事情,我认为应该花更多的时间在做实际的操作,比如说一个进入微软的员工,他们很多都有编程十万行以上的经验,在中国这个就比较少见,可能更重要的是实际的经验,而不是只是一个学习理论或者是背诵理论。
中国除了需要技术的人员,也需要架构师、管理人员、更需要一些能够看得很远的,很有远见的领导者,知道如何去开发一个非常大的、世界级的一整套软件,这些方面是中国现在比较欠缺的,但是好消息是中国现在非常的理解这方面的需要,我们和中国的政府,中国的学校都有了很多方面的合作。
做主动的人,这是中国人比较欠缺的地方,美国人比较会推销自己,中国人是比较含蓄的,比较害羞的,但是有个哲学家曾经说过一句话,一个有能力的人,如果不能沟通,他就和没有能力的人是一样的,所以我建议各位除了要把工作做得好,也要能够适当的把自己的成功告诉别人。
最后挑战自己,终身学习,这一点尤其在IT的社会里非常重要,因为在IT行业里唯一不变的一件事情就是它会永远在演变,可以说几乎五年就有一个革命,所以一个技术人员他如果不能永远去学习,他就会被淘汰。
当然我想在座的每一位MVP,在许多方面应该是做的非常成(来自:
WwW.)功的,我和我同事聊天的时候他们也认为,最公开的,最客观直接的沟通就是来自MVP,所以非常感谢你们对我们直截了当的沟通,我们也希望大家能够在一起帮助我们把所有产品做得更好。
我们谈怎么样成为一个领导,在美国有一个非常有名的哈佛的教授做了一个研究,他的结论是IQ虽然重要,但是EQ情商是更重要的,他发现如果我们把188个企业里面的人做一个分割,成功的人比较不成功的人,他发现IQ造成的差别很小,但是EQ比IQ在所有的员工里他的重要性大两倍,如果我们看的是公司最资深的一批人,EQ比IQ大九倍,所以证明情商是非常重要的,情商是什么?
篇三:
李开复写给大学生的七封信:
第二封
搭建平台,促进师生发展
——南安市数学学会201X年工作总结
201X年,我会在南安市科学技术协会的正确领导下,在泉州市数学学会、泉州市中学数学教学研究会的精心指导下,在理事会的组织带领下,在全体会员的共同努力下,开展了形式多样、内容丰富的社团活动,取得了显著成效。
201X年6月,我会被南安市科学技术协会评选为201X—201X年度南安市科普工作先进集体;
陈进宝理事长当选为南安市第六届科协委员;
潘振南秘书长被评为201X—201X年南安市科普工作先进个人,并作为南安市34名代表之一参加了201X年6月27—28日召开的泉州市科协技术协会第五次全市代表大会。
一、做好学会常规工作,依法办理证件手续。
一年来,我会按时完成上级主管部门规定的各种学会常规工作,依法办理《社会团体年度检查报告书》、《组织机构代码证》、《银行开户许可证》的201X年年检与验证手续,为学会合法开展活动提供组织保障。
并编发《理事会成员通讯录》人手一册,以便于工作联系。
二、配合市中学教研室,开展数学研修活动。
一年来,我会配合市教师进修学校中学教研室,聚焦数学课堂,关注常态教学,探索如何提高数学课堂教学效益。
一是协助开展初中数学教学研修活动。
3月下旬,在龙泉中学开展初中数学教学研修活动,40多所中学的初三数学备课组长、我会会员参加了研讨。
市教育局领导高度重视,梁赐生副局长亲临指导,并作重要讲话。
与会教师们在研讨中积极参与、善于反思、中肯评价,大家集思广益,畅所欲言,对如何提高课堂教学实
效,促进教学质量的提升,大力推进我市课程改革提出了许多建设性建议。
二是协助开展高中数学新课程教学研讨活动。
为加强高中新课程课堂教学研究,探索新课程背景下的有效教学策略,进一步促进以校为本教研制度建设,推进我市高中新课程实验工作,5月中下旬,我市在国光中学开展高中新课程实验数学科教学研讨活动。
学科教研员、高中数学“名师工作室”成员以及29所完中(高中)校数学备课组长、我会会员,参加了研讨活动。
此次研讨活动,以“关注常态,提高实效”为主题,集上课、听课、说课、议课为一体,有效帮助了教师加深对高中新课程理念的理解,促进了日常课堂教学不断增效,受到参加活动者的一致好评。
三是协助举办高中数学新课程教学论坛活动。
为加强高中新课程学科课标、教材研读,充分发挥我市中学优秀教师在新课程实验中的示范、辐射和引领作用,进一步提高课堂教学实效,10月28日,我市在南安一中举办高中新课程数学教学论坛活动,全市高二年数学备课组长及高中数学学科“名师工作室”成员30多人参加了活动,此次活动主要以研读课标为重点、以教材为载体、以课堂教学为依托,融听课、评课、专题讲座为一体,泉州市教坛新秀、南安一中洪丽敏老师开设主题观摩课《对一道双曲线探究题的变式探究》,林少安老师就“读懂课标、读透教材”作专题讲座,与会者结合各自对课标的研读与教材使用的体会作了详尽的交流。
四是协助举办初中数学教研组长研修班。
为落实我市201X—201X学年度学校工作会议精神和《关于进一步加强中小学教研组备课组建设意见》(南教综?
201X?
91号),努力提升教研组长的专业素养和管理能力,10月17日—11月8日,举办了初中数学教研组长研修班,全市72名初中数学教研组长、我会会员参加研修活动。
本
次研修以新课程背景下如何加强数学教研组建设、如何开展数学课题研究、如何优化数学教学设计、如何撰写数学教学论文(案例)、如何设计数学教研活动为研修内容,研修期间,组织会员到华侨中学观摩课堂教学,交流教研组工作经验,有效地帮助了初中数学教研组长进一步明确新课程背景下教研组长的职责和教研组建设的新任务,增强本学科教学指导和教育科研能力,更好地胜任教研组长工作。
三、发挥名师引领作用,开展志愿者活动。
为扎实开展校本教研活动,促进教师专业发展,进一步推进高中新课程实验工作,切实提高教学质量,3月28日在南安二中、11月21日在诗山中学分别举行南安市中学有效教学支持志愿者活动,我会副理事长、福建省数学学科带头人、南安市高中数学名师工作室领衔人、南安一中副校长林金途老师,我会副理事长、省特级教师、南安市高中数学名师工作室成员、南安一中教务主任林少安老师,与教研员一起深入课堂,观摩常态教学,课后,大家紧紧围绕在新课程背景下“如何提高课堂教学实效”进行了深入的研讨。
与会教师依据新课程理念、课标要求、教材编排体系及本校学生实际交流了各自的看法,志愿者作了详细的点评,充分肯定了任课教师的教学方式和教学效果,并提出改进的建议。
四、加强课题研究工作,促进教学质量提升。
由泉州市教育局教科所中学数学组负责主持的《初中数学课改新教材的使用研究》课于201X年2月立项以来,我会配合中学教研室数学组,牵头组织了四所中学参与该课题的子课题研究,其中实验中学参与子课题“初中数学课改新教材的使用校本化”研究,国光初级中学参与子课题“练习
与习题的使用研究及其案例”,鹏峰中学、霞溪中学参与子课题“初中数学新教材自学辅导教学实验”的研究。
两年多来,在泉州市教科所专家的关心指导下,经过各子课题组全体成员的共同努力,已基本完成课题实验
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