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个性发展自我评价范文Word格式.docx
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善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮忙他人。
在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。
我能够用心参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。
我喜欢体育,并用心参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。
我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。
个性发展自我评价范文2
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。
工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。
具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。
品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事潜力。
此外,还用心参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。
在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。
曾连续两年获得学院“暑期社会实践用心分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
四年的大学生涯,让我的组织协调潜力、管理潜力、应变潜力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。
获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
个性发展自我评价范文3
刚开学时的我在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
应对失败,让我们铭记一位老者的话:
一个人如果失败了,并不证明他永远完了;
如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。
做人第一,做学问第二。
看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就十分想对他们再说几句鼓励的话:
要有进步的信心和决心。
新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,就应在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。
就应振奋精神,争取迎头赶上。
不论怎样,老师都期望每位同学都有“我会比昨日更进步”的信心和决心。
我的发展目标
新学期刚开始,要做好”五个心”:
一,是收心.
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.
二,是决心.
我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个完美的开端.
三,是恒心.
在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.
四,是爱心.
不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.
五,是用心.
用心做人,做学问.
学期末的我
在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原先的地方领略不到的东西。
其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有好处就行了。
能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.
我的假期学习计划是这样的:
在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.
这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。
我决心:
1,树立一个信心:
我能我行
2,创立一种学风:
认真刻苦
3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
5,培养一个习惯:
自觉自愿.学业进步,贵在自觉。
我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
新学期我们的父母在关注着我们;
每一位教师都在祝福你们。
这天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。
新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的期望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己.
思想道德自我评价
自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮忙他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心群众。
思想道德事迹记录袋
我有很好的人际关系,期望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。
学科学习记录
语文:
在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。
每周写一篇周记,读几篇*,开阔自己的视野。
以后我就应更加严格要自己,努力做得更好。
英语:
课上认真听讲,课下按时完成作业。
有不懂的就问,每一天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。
考出一个满意的分数。
思想政治:
课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。
当自己的应用潜力还是有些差,就应多多关注一些新闻,开阔自己的视野。
学业情感自我评价
无论过去是失败还是成功。
要有进步的决心,千万不要骄傲,就应再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。
合作与交流自我评价
用心参加群众活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。
与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.能够很快营造一个简单愉悦的氛围.
合作与交流行为记录袋
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与推荐,见解独特,也会理解同学的批评与推荐!
和同学一齐完成研究性学习作业。
和同学一齐探讨问题。
运动与健康自我评价
对于体育有很强的热情,能够坚持每一天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务
审美与表现自我评价
有健康和审美情趣,不追求和理解低级、庸俗的东西。
对艺术学习有兴趣,具有创新意识。
审美与表现记录袋
我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣。
不追求和理解低级、庸俗的东西!
个性与发展基本状况
特长:
学科特长;
从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.
体育运动特长:
对多数运动热爱.
艺术特长;
唱歌
有新意的成果:
艺术节合唱音乐课合唱
其他:
对电脑技术小有研究.
自我评价
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。
我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。
遇到困难,我也曾想过放下,但是每一次我都坚持了下来。
对生活,我永远都持续着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念必须会实现自己的理想。
个性发展过程
我在学校个性喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们必须会战胜他们。
在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契,和老师也建立的很好的师生友谊
个性发展特长与成果展示
本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;
争取做到全面发展。
个性发展自我评价范文4
个性发展特长及成果
(1)我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区的环境。
我就利用节假日休息时间和母亲一齐用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告的违法行为,我会主动制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会潜力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。
透过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅仅需要热情,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。
(3)我的兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是我的最爱。
除了利用课间、课后时间和同学一齐踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一齐锻炼。
透过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的潜力。
个性发展自我评价范文5
我是一名即将毕业的高三学生,在牛栏山一中这所优秀的学校高中阶段的学习生活中,我学到了丰富的知识,同时,透过老师们的热情帮忙,也使我在各方面都得到了完善与发展。
在那里我学会了独立,在困难面前不后退,遇到问题时开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。
因为我相信,只要有足够的自信,加上百倍的努力,就必须能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。
三年的学习生活,让我逐步树立了正确的人生观和价值观,思考、读书和社会实践使我不断走向成熟。
使我对知识充满渴望,对理想的实现有了目标的追求,住校的生活,使我的人际关系得到了扩展,新的思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、做事认真负责的作风和良好的团队精神。
正因如此,在高中阶段的学习过程中,我能够比较认真对待每一门课程,认真预习,用心复习。
遇到问题,能向同学请教,不断改善学习方法,制订学习计划,合理安排时间。
我把学习当成获取知识丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
我的特长是.喜欢阅读文学刊物.正是这一爱好,并得以运用.使我的现代文阅读有了良好的基础,也取得了见效的成果。
在生活中,我能够尊重师长,善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮忙他人。
用心参加学校和组织的各项活动,以丰富自己的课余生活。
用心参加体育锻炼,在运动中体会快乐,收获健康。
在家庭中,我能尊重父母,尊敬长辈,有问题及时沟通,学会孝敬。
我要更加努力地学习,考上理想大学,为几年来的中学生活划上一个圆满的句号,也以此书写人生的篇章中最光辉的一页,争取早日成为国家栋梁。
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