浙江省临海市白云高级中学学年高一下学期期末模拟语文试题Word文档格式.docx

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2．下列句子中没有错别字的一项是

A．从今年起，北京市将对义务教育教学质量监控体系进行升级，测试年级逐步覆盖全市三、五、八年级所有学生，测试范围从部分区县起动，最终含盖全市所有区县和学校。

B．听善于表达的人说话，常常在不知不觉中时间飞逝，生动活泼的语言能让人获得精神的享受；

反之，枯躁干瘪的语言使人感到无味而生厌，官腔套话更是在糟塌语言。

C．古往今来，仁人志士们以雄才大略行富国强民之道，圆民主自由之梦；

他们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，鞠躬尽瘁，死而后已。

D．本月17日凌晨，江北宁慈公路上邵村附近发生一起恶性交通肇事逃佚案，事故场面之惨烈甚至让一些久经事故处理的交警倍感震憾。

3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是

A．这些意象分明有某种象征意义，而究竟要象征什么又难以猜测，它们构成诗后，略去其中的逻辑关系的明确表述，遂形成如雾里看花般的朦胧诗境。

B．西方人也有琳琅满目的艺术精品，但在很大程度上，西方式的艺术常常被科学化或体育化了。

C．但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

D．你多年来一直战战兢兢地为航天事业工作，如果首飞时没有选中你，而是选择了其他同志，你会为你的选择后悔吗？

4．下列句子没有语病的一项是

A．事实上，很多老年人虽然还没有听说过“精神赡养”这个词，但生活中他们对精神赡养的需求却是明确而实在的。

B．中国古典诗歌中的许多物象，经过历代诗人的反复发展、运用和继承，积淀了丰富的象征意蕴。

C．不少中国顾客指出，麦当劳吸引他们来就餐是因为就餐环境和优良服务的原因。

D．鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。

5．下列各句关于文学常识的表述有误的一项是

A．曹禺，原名万家宝，中国现代剧作家，代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。

B．词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数的多少可分为小令、中调、长调。

由于词的句子长短不一，所以也称为长短句。

C．世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《巴黎圣母院》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰和莫泊桑。

[来源:

学#科#网]

D．《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子和他弟子言行的书，是我国第一部语录体散文。

二、遨游阅读的天空：

（18分）

（一）阅读下面语段，完成6—9题（每题2分，共8分）

周朴园梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，——你知道么？

鲁侍萍不敢说。

周朴园哦。

鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园哦？

你说说看。

鲁侍萍可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。

周朴园也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。

鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。

听人说她生前是不规矩的。

周朴园（痛苦）哦！

周朴园她是个下等人，不很守本分的。

听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。

生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要了她，大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。

周朴园（汗涔涔地）哦。

鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。

周朴园（抬起头来）你姓什么？

鲁待萍我姓鲁，老爷。

周朴园（喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。

这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。

你可以打听得她的坟在哪儿么？

鲁侍萍：

老爷问这些闲事干什么?

周朴园：

这个人跟我们有点亲戚。

亲戚?

嗯，——我们想把她的坟墓修一修。

哦，——那用不着了。

怎么?

这个人现在还活着。

（惊愕）什么?

……

鲁侍萍不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？

还有一件——

周朴园（惊愕）梅花？

鲁侍萍还有一件绸衬衣，左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个萍字。

还有一件，——

周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是——

鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园哦，侍萍！

（低声）怎么，是你？

鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园你——侍萍？

（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈）

鲁侍萍朴园，你找侍萍么？

侍萍在这儿。

周朴园（忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍不是我要来的。

周朴园谁指使你来的？

鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的。

周朴园（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

6．请用三个词语概括选段中周朴园情感变化的过程：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7．周朴园向人打听鲁侍萍的下落，对这种怀念理解错误的一项是

A．是人之常情，不管鲁侍萍是生是死，周朴园对她的感情始终是一致的。

B．是做给他人看的，目的是借以维护他在家庭及社会上的地位、声望。

C．有真实的一面，因为他与昔日的侍萍确实有过一段美好的日子，而现在的家庭很不如意。

D．有虚伪的一面，因为他确信侍萍已经死去三十年了，不会对自己造成任何威胁。

8．对下列句子的朗读重音处理错误的一项是

A．三十年的工夫你还是找到这儿来了。

B．可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。

C．这个人现在还活着。

D．你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

9．体会下面一段对话，指出括号中对人物心理活动的分析有误的一项

A．鲁侍萍：

老爷问这些闲事〔关于无锡的人和事〕干什么?

　　　周朴园：

〔掩盖，用“我们”而不用“我”〕

B．鲁侍萍：

〔哪里是什么亲戚，全是鬼话〕

〔掩盖自己的罪行，也带有一丝忏悔〕

　C．鲁侍萍：

哦，——那用不着了。

〔人还活着，修什么墓呢〕

〔不解〕

　D．鲁侍萍：

〔你想和她叙旧吗〕

〔那太好了〕

（二）阅读下面的文字，完成10—12题。

（10分）

草堂•诗魂

①细雨蒙蒙，落叶飘飘。

②当我来时，又是茅屋为秋风所破的季节。

老天像有意在营造一份思古幽情，像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达!

③草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地!

草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢？

从开元到天宝，《壮游》，《三吏》《三别》，《北征》，《秋兴八首》，直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。

这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。

舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!

这些是不必说的。

但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。

这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。

④中华传统，士人总有一份天下之志、用世之心，更何况出身于奉儒守官世家的杜甫!

杜甫曾抒写人生抱负：

“甫昔少年日，早充观国宾”，“自谓颇挺出，立登要路津。

致君尧舜上，再使风俗淳。

”他希望一出山就占据要津，而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜，要使全国民风淳朴敦厚。

志莫大焉!

然而，命运总是跟人开玩笑，历史也总在捉弄志士仁人。

由开元而天宝，张九龄罢相，李林甫上台，唐王朝也已今非昔比，贤能之人想说什么做什么都已不可能了。

这是国家的不幸，时代的不幸，也注定了杜甫一生宏图大志的落空。

肃宗即位后，杜甫表面上拥有一官半职，比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎，而实际上却难有作为，薪俸也不足以养家。

离开中原后，其行迹大略是同谷—锦城—夔州—潭州，同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。

⑤可是，他的诗作却从此更加如长河激浪，深潭照物，映现出一代河山的风云、生灵的状貌。

它们如钟，如鼓，回响在中华历史的长空。

杜甫的命运就这样确定了，杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。

这时我们再吟味《茅屋为秋风所破歌》的诗句，就会发现，个人的遭际，在诗圣眼中已不算什么了，此时他所想的只是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，苦寒到此已极矣，而忧患、仁慈至此亦已极矣!

杜甫之胸怀，杜甫之心地足以光照日月!

“致君尧舜上，再使风俗淳”，或者说经邦济世，要的不就是这种德与才么?

但是，风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫，而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。

这究竟是杜甫的不幸，还是杜甫的幸运呢?

历史总是把一份生命的朴素，让人咀嚼得百味丛生。

⑥流连一番，天色已晚，该走了。

细雨依然。

10．从文章第③段看，根据你的理解，草堂可能在诉说什么？

请写出两点。

（3分）

___________________________________________________________________________________ 

11．这篇文章出现了多组对比，请写出两组。

并结合全文，简要分析对比写法的好处。

（4分）

12．请结合全文，解释“文章憎命达”的含义。

三、古诗文鉴赏（10分）

（一）、古诗词鉴赏

阅读晏殊的《蝶恋花》，回答13—15题。

蝶恋花

晏殊

槛菊愁烟兰泣露。

罗幕轻寒，燕子双飞去。

明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。

独上高楼，望尽天涯路。

欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。

13．请写出本词在写法上和“转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆”（苏轼《水调歌头》）相类似的句子。

（2分）

14．请从“景”和“情”两个角度，赏析“凋”字的妙处。

15．这首词不仅具有情致深婉的特点，而且具有一般婉约词少见的寥阔高远的特色。

请结合全词，举例说明这两个特点。

（二）、文言文阅读（10分）

阅读下面语段，回答16—20题。

季氏将伐颛臾。

冉有、季路见于孔子曰：

“季氏将有事于颛臾。

”孔子曰：

“求！

无乃尔是过与？

夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。

何以伐为？

”冉有曰：

“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。

周任有言曰：

‘陈力就列，不能者止。

’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？

且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？

”

冉有曰：

“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。

君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。

盖均无贫，和无寡，安无倾。

夫如是，故远人不服，则修文德以来之。

既来之，则安之。

今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；

邦分崩离析，而不能守也；

而谋动干戈于邦内。

吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。

”（《论语》）

16．下列句子中加点词的解释不正确的一项是：

A．相夫子 

相：

辅佐 

B．无乃尔是过与 

过：

过错

C．陈力就列 

就：

担任 

D．不患寡而患不均 

患：

忧虑，担忧

17．下列句子中加点词的意义和用法的解释不正确的一项是:

A．何以伐为 

为：

呢，助词 

B．危而不持 

而：

而且，连词

C．既来之，则安之 

则：

就，连词 

D．是谁之过与 

之：

的，助词

18．请写出本文中出现的两个成语。

（2分） 

19．翻译文中划线的句子。

20．本文体现了孔子怎样的政治主张？

___________________________________________________________________________________ 

四、语言文字运用（12分）

21．名句默写填空（每空1分）：

（1）不然，令五人者保其首领， 

，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流， 

，发其志士之悲哉？

（《五人墓碑记》）

（2）七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒， 

， 

。

（《寡人之于国也》）

（3）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

（《琵琶行》）

（4）此去经年， 

，更与何人说！

（《雨霖铃》）

（5） 

，一夫当关，万夫莫开。

　　　　　　　　　　　　　　（《蜀道难》）

（6）万里悲秋常作客， 

（《登高》） 

22.请对以下新闻事件写一则50字左右的简评。

今年2月1日，湖南卫视“百科全说”栏目播出一期“张悟本谈养生”，让张悟本一夜蹿红。

他所著的《把吃出来的病吃回去》一跃成为各大书店、网站的销售黑马，书皮上“上市4个月突破100万册”的字样赫然在目。

根据张悟本的理论，绿豆、长茄子等几乎有包治百病的功效，他还甩出“糖尿病80%都是误诊”、“降压药会吃出脑梗、肾衰竭”等雷人语句。

现在，张悟本的悟本堂诊所是一号难求，挂号费高达2000元，诊所的销售小姐推荐挂不上号的患者购买张悟本的光盘和书籍。

张悟本蹿红的背后，一条利益链若隐若现。

五、直面心灵的写作：

（40分）

23.阅读下面的材料，根据要求作文。

台湾作家张晓风在《遇》一文中写道：

“一个民歌手，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠，——于是有了诗。

黄帝遇见磁石，蒙恬初识羊毛，立刻有了对物的惊叹和对物的深情。

夫子遇见泰山，李白遇见黄河，陈子昂遇见幽州台，米开朗基罗在混沌未凿的大理石中预先遇见了少年大卫，生命的情境从此就不一样了。

生命是一场遇合。

也许是田间的野花，空中的流云；

也许是书中的箴言，史上的圣哲……等到遇见的那一刻，生命因此而不同了。

请根据你的生活经历，以“遇见”为题目写一篇文章。

自选角度，文体不限，字数不少于800字。

白云中学2011学年第二学期期末试卷高一语文模拟试卷

答案 

1B2C3D4A5C6痛苦、惊愕、冷酷

7A8C9D

10．⑴时代的角度：

一代诗史再现了一个时代

⑵人生命运角度：

杜甫的苦寒人生（愈老大愈清瘦愈苦寒）

⑶从成就与命运的角度：

中国历史上人才的成就与命运的二律悖反（或文章憎命达）

11.⑴①昔日茅屋与今日杜甫草堂公园的对比②杜甫生前困顿落寞与身后巨大声誉的对比③杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比④杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比⑤杜甫人生低谷与创作高峰的对比⑥杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比 

14．碧树因一夜西风而尽凋，足见西风之劲厉肃杀，“凋”字既写出了这一自然界的显著变化，又体现出主人公内心的强烈感受。

以景之萧索，写人之孤独。

（“情”“景”的角度各2分）

15．本词上阕借兰菊和明月等意象委婉地表现内心的愁绪，显得情致深婉。

下阕“独上高楼，望尽天涯路”及“山长水阔”等语，展现出一片广远寥廓的境界。

16．B（过：

责备）（3分）

17．B（而：

却，连词）（3分）

21.

（1）以老于户牖之下 

扼腕墓道 

（2）然而不王者 

未之有也 

（3）同是天涯沦落人 

相逢何必曾相识 

（4）应是良辰好景虚设 

便纵有千种风情 

（5）剑阁峥嵘而崔嵬 

（6）百年多病独登台 

2）通过多方面的对比，层层深入，使“文章憎命达”的内涵更加丰富，主题的表现更加突出。

12、中国历史上人才的成就与命运的二律悖反，或者说作者的坎坷命运反而成就了他的文章（学生也可用自己的话回答，符合题意即可）

13“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”

22、

（1）新闻媒体缺少应有的社会责任心

（2）民众对于伪科学的信息缺少判断能力

（3）张悟本一类的养生专家误导民众，谋取暴利。

（可选择其中任一角度，言之成理即可，50字左右，2分）