人教部编版历史七年级上第15课两汉的科技和文化学案Word格式文档下载.docx
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三、知识导图
四、学习提纲
1.造纸术的发明
________时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。
东汉时,宦官________改进造纸工艺,纸的质量大大提高。
2.张仲景和华佗
(1)东汉末年的名医在总结前人经验基础上,结合自己的临床实践写成了《______________》,发展了中医学的理论和治疗方法,提出辩证分析病情对症治疗和“________”理论,是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”。
(2)东汉末年的名医,发明了“________”,便于实施外科手术;
创造出“________”,帮助人们用来强健身体。
3.历史巨著《史记》
西汉伟大的史学家________编写的《史记》,是中国古代第一部________通史,记述了从传说中的________到________时约3000年的史事。
4.道教和佛教
(1)道教:
东汉末年,________创立了太平道,尊奉老子和黄帝。
当时在汉中、巴蜀地区还有________创立的五斗米道,人们只要出五斗米,就可以入道或治病。
(2)佛教:
产生于公元前6世纪的古________。
创始人是__________,又称释迦牟尼。
张骞通西域后,佛教通过__________传入中国。
东汉________时,西域僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。
五、课堂练习
1.战国时期,诸子各派外出游说、讲学时,随身携带的各种著作和典籍往往要用车来搬运,很不方便。
后来促使这一现象发生根本变化的发明是( )
A.造纸术B.火药C.印刷术D.指南针
2.下面几位科学家中,对人类文化传播者贡献大的是()
A.张衡B.蔡伦C.张仲景D.华佗
3.蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来最佳发明家之一”,是因为他
A.修筑都江堰B.改进造纸术C.发明活字印刷术D.制造地动仪
4.东汉名医张仲景任长沙太守时,打开衙门坐堂行医,救治了无数湖南百
姓。
至今在长沙湘雅医院还立有其雕像,就是为了纪念这位杰出医学伟人对湖南的源源遗泽。
以下古代医学巨著与他有关是
A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》C.《本草纲目》D.《千金方》
5.如果让你扮演课本历史剧中的华佗,你应该具有的医学特长是( )
①外科手术 ②创制“麻沸散” ③创造“五禽戏”④编著《伤寒杂病论》
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
6.一位学生要开刀了,他很怕。
他的同学安慰他说:
“我国在汉末就有外科手术了而且还用麻醉剂呢。
是()发明的,你放心好了。
”
A.张仲景B.华佗C.扁鹊D.李时珍
6.我国第一部纪传体通史是()
A.《汉书》B.《春秋》C.《史记》D.《诗经》
7.《史记》记述的内容起止的时间是()
A.从春秋到东汉B.从战国到东汉
C.从传说中的黄帝到汉武帝D.从传说中的黄帝到汉光武帝
8.下列哪一历史事件的史实最有可能在右图所示著作中查找到
A.陈胜吴广起义B.曹操统一北方
C.北魏孝文帝改革D.玄奘西行
9.唐朝文学家刘禹锡在《陋室铭》中说“山不在高,有仙则名”。
主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙的宗教是( )
A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教
10.俗语“家家观世音,人人阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。
请问佛教传入我国是在( )
A.秦朝时期B.西汉时期C.魏晋时期D.隋唐时期
2019-2020部编人教版初中历史七年级上册第15课两汉的科技与文化(学案)
第15课两汉的科技与文化学案
学习目标:
1.知道佛教的传入和道教的产生。
2.知道司马迁和《史记》;
3.知道造纸术的发明对传播文化的作用;
4.讲述张仲景和华佗的故事。
学习重点:
造纸术的发明和改进,张仲景和华佗对中医学的贡献,司马迁和《史记》,佛教和道教。
学习难点:
造纸术对世界文明发展的影响,道教与佛教对当时和当代社会的影响。
学习过程:
●自主学习
一.造纸术的发明
________时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。
东汉时,宦官________总结前人经验,改进造纸工艺,纸的质量大大提高。
二、张仲景和华佗
1.东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践写成了《______________》,发
展了中医学的理论和治疗方法,提出辩证分析病情对症治疗和“________”理论,是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“______”。
2.东汉末年的名医华佗,发明了“________”,便于实施外科手术;
三、历史巨著《史记》
作者是西汉伟大的史学家________,是中国古代第一部________通史,记述了从传说中的________到________时约3000年的史事。
四、道教和佛教
1.道教:
______末年,________创立了太平道,尊奉老子和黄帝,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。
2.佛教:
产生于公元前6世纪的________。
佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。
东汉________时,西域僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。
●展示交流:
小组展示、交流,各组互评,教师点拨。
●合作探究:
封建统治者为什么那么提倡和扶植佛教?
贫苦百姓为什么愿意信仰佛教?
●课堂练习:
1.下列历史人物中,不可能出现在《史记》中的是()
A.黄帝B.秦始皇C.汉武帝D.班超
2.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是()
A.司马迁B.司马光C.班固D.班超
3.白马寺是我国最早的佛教寺院,它兴建于()
A.西汉武帝时期B.东汉明帝时期C.南朝时期D.西晋时期
4.下列属于华佗医学成就的有()
①编著《伤寒杂病论》②世界上最早采用全身麻醉手术法③发展了中医学的理论和治疗方法④编制强身健体的五禽戏
A.①②B.②④C.①③D.③④
参考答案:
自主学习
一.西汉蔡伦
二.1.《伤寒杂病论》治未病医圣2.麻沸散五禽戏
三.司马迁纪传体黄帝汉武帝
四.1.东汉张角张陵2.古印度乔达摩•悉达多丝绸之路明帝
合作探究
佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,才能得到解脱。
统治阶级把它作为一种“愚民”的手段来加强自己的统治。
佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求平安的愿望,因此得以传播。
课堂练习
1.D2.B3.B4.B
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