发现细节 寄语学生Word格式文档下载.docx

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又是一次月考，你位居班级第7名。

面对老师的表扬、同学的羡慕，你又是羞涩地一笑，用课堂上的认真、作业中的严谨回答着我的又一次询问：

“期末考试再向前一步。

”

败不馁，胜不骄，踏踏实实地走着自己的进步之路。

愿你越走越自信，越走越潇洒！

（代玉红）

七四班江珂宇：

开学初在七四班最先认识了你——缘于你表情的桀骜不驯、上课时东张西望、任务中无动于衷、作业时基本不动。

一个月后，上课时你能主动打开课本了，读书时偶尔能张开嘴了。

期中考试后，你居然到我面前背书了，而且很流畅！

我第一次发现你的嗓音很优美，笑容很纯真。

你在进步着，尽管这进步的速度很慢。

每天进步一点点，为你加油！

七二班米天乐：

在班级学生的簇拥下，你站在了运动赛的比赛场上，看到你跳绳时的“笨拙"

的样子，我开心的笑了，就像看到你学习考第一名时的心情一样。

因为你跳出的是敢于展现自己的一种精神。

而你下来，却留下了悔恨的眼泪，你觉得班级因你而失去了跳绳比赛的第一名，而我又看到了你一颗善良的心，一颗心系班级荣誉的火热滚烫的心。

（马丽平）

董立飞：

一个聪明可爱的七年级学生，带着稚气的脸庞上嵌着一双水汪汪的大眼睛，上课总是积极举手发言。

前一段学习有理数的混合运算时，我为了提高学生的做题速度和准确性，就当堂举行了计算小竞赛，你总是第一个举手发言，可是结果总是不理想，不是回答出错就是计算出错，我看到你这么“心急”，就调侃你说：

“你可真马虎，心急可吃不了热豆腐哦”。

全班同学听了我的话后哄堂大笑。

听我这么一说，你便难为情的低下了头。

下课后，我见你闷闷不乐的，就耐心的给你讲解其中的道理，慢慢的疏导他说：

“每次回答问题时，必须先认真思考30秒以上，再试着解答。

平时也要注意听老师的讲解和同学们的发言，学会从别人的发言中整理自己的思路，来提高自己答题或做题的质量。

经过谈话之后，你将信将疑的按照我的做法去做了。

在以后的课堂上你不再心急，并能静心听我的讲解和倾听同学们的做题思路，随之你回答不对和错题一大片的情况再没有出现过，你可能也觉察到了自己的进步和改变，觉得效果还真不错！

现在我每天看到的都是一个对自己充满信心，满脸阳光灿烂的小男孩。

（关菊香）

七一班代欣峰：

刚开学时，你是那样活泼可爱，你是那样积极大胆，思维是那样敏捷，发言是那样的迅速、准确、洪亮，你是老师眼中的优秀学生。

可惜你没能持之以恒，后来你变了，就像换了个人。

老师多么怀念开刚学时候的那个代欣峰呀！

（李世杰）

七一班闫智聪：

课堂上，你是那样的突出，你能认出别人都不知道的单词God（上帝），难怪我们说你是上帝的亲戚，说你是天使。

我们可爱的天使，愿你能借天使的优势，成就非凡的自己！

七二班张文琴：

在原来的学校，你是那样的出类拔萃。

刚来三中也许因为你不能很快适应，也许因为高手云集，你显得有点落伍。

但是后来你通过努力很快就赶上来了。

老师深信，一个更加优异、更加出众的文琴会一直展现在大家面前！

七二班杨高懿：

课堂上，你总是笑得最灿烂、最真诚。

你的读书声总是最大、最洪亮的，也是最早发出来的。

即便是你的嗓子因为读书而变得沙哑时，你也没有忘记大声读书和回答问题。

愿你能认清自己的差距和不足，使自己更全面、更完美！

七三班朱政革：

在班里，你是个很不起眼的学生，坐在教室的角落，成绩不突出，作业总是不能及时上交。

对于你，实话实说，我有很多的不满。

那天，你又一次因为没有背单词站在了我的面前，我终于忍无可忍将书本扔在地上，就在书本落下的瞬间，你的一个眼镜片也飘落下来。

你赶紧去捡，我不好意思地问：

“怎么了，眼镜坏了？

我陪你去配一副。

”你却不慌不忙地说：

“老师，没事的，我的眼镜早就坏了，妈妈已经答应我周末去配眼镜。

”我突然感觉到你是那么的懂事、善解人意。

后来，我带你去修了眼镜。

从此以后，我发现你的作业能够及时上交了，虽然你的成绩还不尽如人意，但是老师相信你会努力的。

（靳芳芳）

七四班杨涛：

学校要举行运动了，男子1000米赛跑之前，你兴奋地告诉我，你一定能得第一名。

比赛结束之后，你失落地告诉我，只得了第二名。

当时我只是微微一笑：

“没关系，下次还有机会！

”其实在老师的心里，你一直是个热爱集体的好孩子，老师由衷地欣赏你！

七四班崔德坤：

第一眼看见你，就知道你是个乖巧、懂事的孩子，你腼腆、不善言辞，却善良、机智、踏实、努力，无论学习还是品行都堪为我们七四班的楷模。

期末考试临近，又是你大展拳脚的时候了，我多希望你能奋发向前，冲入全县前十名。

加油，孩子，你能行，一定能行！

七一班王德宇：

你还记得四年级的时候吗？

不管是家庭作业还是课堂作业，你都不做，课堂上也不认真听讲，成绩一塌糊涂，我对你的印象不怎么样。

刚上初中，我们又见面了，是军训。

我发现你居然在国旗班里，很是惊讶。

后来，在教室看到你，于是对你说了一句话：

“想不到士别三日刮目相看，你在国旗班里表现很好，不错嘛，相信你在学习上一定会大有起色的。

”你当时很不好意思的低下头。

就是这一句很不起眼的话，竟然改变了你。

后来，在我的课堂上，你总是认真听讲，积极背书。

一次小测验竟然做得很好，我当场又表扬了你，我从中看出了你的信心。

德宇同学，老师相信你，因为“骐骥一跃，不能十步；

驽马十驾，功在不舍”。

（王建华）

七二班席晓峰：

刚开始我并不认识你，期中考试过后，在成绩册上，我发现你在班上排名第十一，年级42名，7科里居然只有政治不及格。

于是，课堂上故意提问你，看到你是一个很文弱，但又透露着睿智的男孩，从内心感到你能行。

课后，我告诉你：

“如果政治能提高20分，你就能在全校排名25”。

你很认真的点点头。

以后我的课上，你总是认真听讲，积极发言。

晓峰，期末考试将临，老师相信你一定是最棒的，一定能取得好成绩。

七三班钱仲浩：

还记得那节课吗？

刚上课没多久，你便摇头晃脑、说个不停，于是我问你叫什么名字。

同学们大声回答“钱仲浩”，“原来是和大作家、大学者钱钟书是一家的，”我说。

同学们哈哈大笑，你也有些不好意思。

那节课你很认真。

更让我意外的是，我在一班上课，你居然逃音乐课来听我的课，我很窃喜，这不说明我很有魅力吗？

呵呵，是你给了我很大的安慰。

老师一直认为你是一个机灵、聪明的孩子，希望你踏实一点，一定可以成就自己的梦想。

你是所有老师们的骄傲，你踏实、勤奋、好学。

你还记得那节课吗？

咱班课上提问问题时，死气沉沉，鸦雀无声，一气之下，我不上课，但我又怕耽误课程，再三提醒你们，哪怕只有一个人回答也行，时间一秒秒的过去了，我也很着急，正当我无助时，是你勇敢的回答，帮我下了台阶。

后来，我问了咱班一些同学，说那天的题不难，就是不想回答，因此，我特别感激你。

你品学兼优，将来一定是有作为的人，老师坚信。

李莹：

你是一个好学的女孩，课堂上总是瞪着一双充满灵气的眼睛认真专注地听课；

你也是一个虚心的学生，老师的教育、鼓励你都能全盘接受。

功夫不负有心人，这次月考你历史考了91分，是你们班7个90分以上的学生中唯一的一个女生，你真棒！

“一分耕耘，一分收获。

”学习上要想获得累累硕果是需要付出辛勤的汗水的，希望你继续发扬你的踏实认真的精神，相信你的成绩会更优异！

（周俊红）

杨霑：

第一次周测你考了91分，从那时起我就记住了你这个长着一双灵气大眼睛的小姑娘，所以我对你寄期望也很高，可期中考试你却给了老师个意外，历史只考了80分，让老师既惋惜又遗憾。

现在卸下包袱的你又恢复了自信快乐，这次月考你又考了91分，老师真为你高兴。

记住，自信是成功的源泉，什么时候都要相信自己是最棒的！

老师相信自信起来的你成绩定会更优异！

孙铭：

你是一个聪明活泼可爱的学生，成绩也名列前茅。

可总成绩优异的你历史成绩却不出色，老师很为你着急，那次交谈时你向老师保证一定努力把历史学好。

你给了老师保证也做到了你的保证，课堂上你听讲读书更认真了，这次月考你历史考了90分。

真是好样的！

没有比脚更长的路，没有比人更高的山，只要肯努力，肯付出，任何事情都能做成功的！

记住老师送给你的这句话，努力使成绩更出色！

相信你会的！

王筱：

在四班，老师最先认识的就是你，不仅因为你是四班的班长，更因为你的历史学的呱呱叫，你真的是一个非常聪慧的孩子。

月考前四班的部分内容没有讲完，你到别班把答案收集起来抄到黑板上让同学们抄下来记，我听说后真是被你深深地感动了，你没有只考虑自己，而是心里装着四班整个班集体，你有这样的心智将来定是栋梁之材！

老师为你的行为喝彩！

是的，一枝独秀不是春，万紫千红才能春满园！

相信在你的感召下四班定会更优秀更出色！

李静：

一个秀气文静，脸上总带着淡淡微笑的小女孩，就那样闯入了我的视野。

那一节地理课上，我刚讲完课就来检验听课效果，刚提出一个问题，他们便一个个高举着手，我有点兴奋，目光不经意地越过林立的小手，看到了最后一排角落里竟有一只孤零零的手，我急忙提问了你，内容虽简单但回答干脆利落，我表扬了你。

那一刻，我分明看到了一种奇妙的东西在潜滋暗长。

又是一节晚自习，下课了但还有几名学生没完成任务，其中有一名女生，我随口说了句，下去背完。

我知道这些差生一向懒惰，当面看着还不用心读，总与老师捉迷藏，课下自觉是不可能的。

晚上休息时我早把这些事抛到九霄云外，一条信息传来：

“老师，我把今晚的任务完成了，能不能往后背。

”我急忙回复：

你是谁，休息吧！

哦，是李静。

于是一条条短信息架起了沟通的桥梁。

（茹桂梅）

刘国庆：

那些天，你课堂任务总是完不成，课下又不背书，作业也不交，我对你好失望，终于忍不住狠狠批评了你，但之后我就为这样的处理方式感到后悔了，总想找机会和你谈谈，可繁忙的教学任务使我无法脱身。

之后便淡忘了！

那天周测后，我正被卷纸纠缠着，耳边一声温暖的话打断了我：

“老师，我帮你吧！

”那一刻，一股暖流淌过我的心田。

孩子，你可知道，老师心中的愧疚。

宋江涛：

每次提问总看不到你的手，每次作业没交的名单中却总会有你的名字，每次任务没完成的也少不了你。

那次听写你居然一字也没写，交了白卷，我让你上讲台站着，你却在我背后搞恶作剧，我生气极了，当着全班同学面狠狠地指责你，并罚你站讲台上背书，谁知你卖力地大声读，比任何同学都专心。

我表扬了你，你害羞地低下了头。

那之后，你用心了，听话了，我欣慰了。

上官子凡：

你今天的表现真让我刮目相看了，好样的，这才是真实的你。

和宋江涛一起站讲台上背书时，你居然一次性背了八行文字，并且几乎一字不差，要知道其他平时程度很好的学生也要分四次来背，甚至一些内容连优秀生提问起来也会沉默不语。

可就是你，在众目睽睽之下很流利地背了下来，不仅是我，怕是连其他同学也没想到，我对你也有些佩服了，原来你的优势在这里，你让我们知道了你有多棒。

还有很多同学时刻用他自己的行动让我深深感动，我真心为你们喝彩。

亮点激活

李强

子曰：

三人行必有我师焉。

言之意，人皆有长。

余任七年级生物课四月有余已。

弟子三百，个个俊俏，聪明伶俐，女弟子亭亭玉立，男弟子玉树临风，今随便抽取四人，书记如下，以供众师生赏识。

高怡宁，果园高岭人氏，双六年华，剪发头，貌俊性慧。

初入班，不识别。

授业时长，善答对。

逐显山，渐露水，遂委重任，领科代表之职。

收作业，督同窗，面面俱到。

日久，常闻其声失真，显粗。

据常日答对、表现，乃判断，读书过多，伤其声也。

有此徒，乃喜。

询问曰：

“家居何处？

”，对曰：

“果园高岭人。

莫非家访乎？

吾不喜也。

”由此，显其狡黠也。

师有词不解，借阅其词典，乃答：

“尊有不知，徒试之，助师尊解也。

”遂喜，此生不惧上，有胆识。

若假以时日，名师引导，可成栋梁也。

二班，王睿博，可谓该班帅男。

名字响亮，无人不识。

然水能载舟，亦能覆舟。

自持俊俏，终日不学，乃至学业荒废。

因其学业多有荒疏，故多有责罚，问其故。

曰：

“不认真”。

再问曰：

“睿字，何其难，终不错也？

”答曰：

“书写万遍，故不错也。

”由此，得知此生诚也！

虽非科道中人，然其诚，恐多人不具也。

三班，张红，身长四尺，头梳马尾小辫，常着绿衣棉袍。

年方十二，性温顺，负责任。

乃吾生物科代表也。

初闻此名，乃班级主任推荐，面见时，不闻其声，恐木讷，不胜任。

然督促作业，布置复习，井然有序，方知其才。

管理班级真人尽其才也。

四班，张晓鸣。

乃吾同事之子，肤白貌美，聪慧过人。

因其母与吾同处一科室，皆戏曰：

八旗子弟。

其聪慧，背书佳，能课前做功。

有众生皆领罚，惟其独身事外。

时日长，骄心起。

渐不能如初，每每责罚，皆在其中，颇具仲永后期之状。

令门后，独醒之。

再责问，俱答之。

余评此生曰：

响鼓仍需重锤敲。

常言：

鹤脚长，鸭脚短。

人皆有长，亦有短。

育人当适长适用。

用其长，避其短，如此，运用得当，吾三百弟子，皆可谓人中龙凤。

坚守信任

张艳萍

信任是一种有生命的感觉，信任是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。

你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得信任；

你也有权利受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。

与八一班孩子们相处已近一学期了，在这个学期里我收获了满满的喜悦与感动，我相信他们，并超越了相信我自己。

信任之一——黄小侠

她是我们班的班长，积极上进，懂事又讨人喜欢，她堪称八一班的导航仪。

开学没多久，教师节就到了，包括我在内的其他教师都没意识到这个节日的到来，黄小侠走到我身边说：

“老师，教师节到了，我们是不是该为老师们送个小礼物？

”“是吗？

”我抬起头，诧异的同时是满心的惊喜，她的懂事让我感动不已，她心思的缜密更让我佩服，在感恩心日益冷漠的年代里，竟然还有这样的一个班干部念念不忘自己的老师，你说八一班交在这样的班干部手里，我有什么理由不放心八一班会越走越好呢？

我的信任NO•1。

信任之二——程丹丹

一个活泼开朗，阳光大方的纪律委员。

第一次排位，她的个子较高，我把她排在后面，心中满是担心，（她成绩很优秀的）谁知月考成绩出来后，她竟然进步了，再次排位时，我依然把她的位置排在后面，我心中有些自责，怎能如此忽视她的进步呢？

找她谈话，她灿然一笑：

“老师，没事的，我眼睛没问题，坐哪都行。

”看她真诚而灿烂的笑容，我越发喜欢这样一个品质高尚，学习优异的孩子。

你们说，我怎能不信任她？

信任之三——苏文婕

平静的好似一泓湖水。

第一次班干部开会，我不禁忐忑，这样一个文弱的小女生，怎能担当起学习委员这一职务呢？

可事实证明我错了，她认真、负责，工作一丝不苟，学习上更是刻苦努力，第一次月考她就给我了一个惊喜--------班级第二名，这让我不禁对她刮目相看，原来那样娇小的躯体中竟蕴藏着这样巨大的能量。

这样的一个小女生怎能不让人喜欢信任呢？

信任之四——范文丽

脸上永远是冷静、睿智的表情，她就像一个公正的法官。

班会课上，她义正言辞的指出并批评了喜欢抄作业的人，那一刻，我折服了，我们班正义的班干部，我相信你定能把工作做好。

信任之五——马姝月

大大咧咧、爱说爱笑的女孩，上课偷着唱歌被举报，她向我保证下不为例，果然再没人举报过她。

考试成绩揭晓，她没有其它班干部优秀，她一咬牙，12月份月考竟然是班级第3名，当我找她谈话制定期末考试目标时，她犹豫了，经我反复鼓励，她已决心把目标定在年级前10名。

这样一个敢说敢当，风风火火的女孩，老师在期待你的自我超越，因为我相信你潜能无穷。

。

亲爱的八一班的孩子们，我的信任不胜枚举。

吃苦耐劳的劳动委员、踏实努力的李延波、李丹、张钊、李施绮、张婧、黄珊珊、田雨、郑梦辉。

我信任你们每一个人，让我用什么方式来表达对你们的爱呢？

那只能是默默的信任，信任你们对纪律的遵守，信任你们劳动时的积极认真，更信任你们每次成绩的必定优异。

我坚信你们，远远胜过信任我自己，因为我个人无法实现八一班的优秀，但我们八一班67人的共同努力加上任课教师的竭尽全力，我相信未来的八一班定会最棒！

孩子们，让我们共同努力，未来我们一定最优秀，老师坚信不疑，你们也定会用行动证实老师的信任，因为我们彼此都相信。

八三班彭鹏：

那天下午，我去教室收一个学生的卷纸，看到你手里拿着卷纸，微笑着看着我。

我猜测你一定有问题要问，就主动走到你跟前，因为我知道你胆小。

虽然我已经教了你一年半了，虽然你个子不高，很瘦弱，但上课回答问题声音却很响亮，但你毕竟是个女孩子。

我拿起你的卷纸，耐心地问：

“是这几道题不会吗？

我给你讲。

”你会心地笑了。

有你的勤奋、踏实，有你上课时认真听讲的那股热情，相信你会更棒的！

加油，彭鹏！

（刘晓钟）

八四班杨正毅：

12月月考，你终于登顶了，公布成绩那天，中午我到教室，那时同学们都在交作业，你却还在座位上认真复习功课。

我走到你跟前，悄悄地问：

“知道你这次月考考第几名？

”你腼腆的一笑，我知道你心中有数了。

我问：

“你咋知道的？

”“我们已经算过了，我侥幸考了第一名。

”我心里暗喜，孩子们已学会自己比较、竞争了。

“高兴吗？

为什么能考这么好？

”你还是很谦虚，答道：

“英语没考好，语文试卷中由于不细心将古诗句写错了。

”“别给自己太大压力，你的进步已经很大了，不过我还是相信你能保持这样的优异成绩并取得更大进步的。

”这时你的脸更红了，头再次低了下去，像个犯了错的孩子。

孩子，保持你的强劲的势头，再勇敢些，期末我会看到你的更大的成功，相信你的恒心和毅力，因为你的名字叫“杨正毅”。

八四班男女拔河队员：

昨天下午是个晴天，由于冷空气的影响，操场里异常清冷，可我的心头依然充满阳光。

七年级拔河比赛正在有序地进行，我们八年级的孩子们正在积极备战，我被张雪的喊声吸引过来，“老师，你看咱们班女生队员正在准备呢，男生咋还不开始？

”我抬头向西一看，我班女队员已排好阵势，在班长郭宇佳、团支部书记上官千惠组织下，站队形，练步伐。

我心头一热，孩子们的热情让人感动，我没有去打扰他们。

说时迟，那时快，男队员已在王振华和田永振带领下迅速展开训练，就连酷爱篮球的王鹏也迅速投入了训练。

比赛开始了，男生队先胜一局，可后两局却败给了对手。

我不愿意看到你们的沮丧，我知道你们已经尽力了，看看李鹏、陈磊等男生，几乎想哭，我忙安慰道：

“你们已经尽力了，只要参与就好。

谢谢你们，男女拔河队员及其余积极参与拉拉队的孩子们，谢谢你们对八四班的关心，我从你们身上看到了八四班的希望。

李雅各：

“老师，我的这道题没改，要不我应得81分呢……。

看着平时胆小、内向、不爱说话的你怯怯的站在我的面前低声的对我说。

仔细一看你的卷子，因为你的题答到了密封线内所以没得分。

为了让你记住这次教训，我无视你渴望的眼神冷漠的对你说：

“这个问题责任在你，记住下次注意别犯类似错误。

”，懂事的你无比失望，但还是静静地走回座位。

老师知道今后你定会更加努力，用优异的成绩来证明自己的实力！

（车海燕）

八三班刘浩南：

昨天，上课学的是平方差公式。

在挑选学生上台演板的时候，老师看到了你举得高高的小手，但是我没有叫你。

第二次时，老师又发现了你那高高举起的手，老师又一次让你失望了，你的脸上写满了不解与困惑。

说心里话，老师知道你肯定会做，而且能做得很好。

作为一个好学生，你要理解老师，老师只是希望把这些演板的机会多留给那些上课不认真听讲及基础不是太好的学生，希望他们能利用这些机会提高自己的成绩。

（范瑞霞）

八三班姜浩：

月考成绩出来，你由期中考试的84分降到月考的48分，真令我大吃一惊。

姜浩同学怎么变成这样了呢？

就在上次，演板的时候，你从头作到尾，一个又一个的题却没有一道是正确的。

你知道老师当时有多难受吗？

可是下课后，你又很快的飞进了老师的办公室，不是送作业就是搬作业。

作为学科课代表，你的责任心很强。

老师总是在那些时候对你提出表扬，也许简单的几句话能唤醒你分散的注意力，让你知道全面发展的重要性。

老师信奉一句话：

世上无难事，只怕有心人。

老师相信你能行！

王洛茜：

高山不拒微尘，故能成其高；

大海不拒细流，故能成其阔！

从你虚心向身边同学请教知识的那一刻起，老师就知道你是一个善于学习，追求进步的孩子。

加油！

只要努力，成功就会在你面前微笑。

坚持！

只要把学习当成生活的习惯，胜利的喜悦就会永远和你相伴！

（赵蔚莲）

吴苗：

老师知道你对今天课常上老师只表扬了你的同桌而没有表扬你想不通，我要告诉你的是，要理解比较的真正含义，如果一定要比较，那么就和昨天的你去比较，去和以前的你去计较，只要你一天天在进步就足够了！

每天一点点，暮然回首，你会发觉你的身后发生了翻天覆地的变化！

李珂欣：

“这个感叹句我反复的讲，你怎么不会呢？

”她居然说：

“老师，我没有听明白。

”听到这儿，我有点小失望，一名好学生居然做不到不懂就问。

值得我深思。

（欧光红）

史萌楠：

以前你上课时候总是默不作声。

今天当老师问谁没听明白时你举手了，这是一次超越，超越了自己，我相信在今后的学习中你会越学越好。

底文琪：

有一次，你犯了一个小错误，老师就当着全班同学的面狠狠地批评了你，之后我就为这样的处理方式感到后悔，想找你谈谈，你已经放学了。

上学的路上，看见你一脸阳光般灿烂的笑，一声响亮的“老师”一直温暖着我的心。

李帅康：

你进步了，以前的你上课总是连一样与英语有关的东西都没有，现在你上课知道认真听讲了。

你的转变，老师欣喜。

希望你的这种进步能一直持续下去。

八一班范文丽：

人如其名，文静，美丽的小姑娘，因为有你，老师幸福着，八一班的辉煌，有你的一半功劳，老师谢谢你为班级所做得一切。

（张艳红）

八一班李丹：

每次批改你的作业都是一种享受，你的付出，老师看得见，你是老师的得力助手，我们付出，我们收获，我们欢笑﹗（张艳红）

八二班胡宇阳：

刚到办公室门口，就被飞奔而来的你拦下了：

“老师，今天的作业我交了，你看﹗”接过作业，映入眼帘的是鲜红的100分，真的是我批改过的，“今天冤枉你了﹗”我歉意地笑笑，你点了点头，“嗯”。

想想中午放学时对你严厉的批评，真有些后悔，都怪老师没有认真查看，只凭课代表的名单就妄下结论，可是，孩子，你是不是也太粗心了？

自己也不清楚作业到底交没交，还申辩不知道交作业这件事，多