溧阳市第二小学学年一年级上学期期末考试Word下载.docx

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5．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（ 

小月 

闰年2月 

平年2月

二、判断题

6．（2分）阳光下的人影与人的左右是相同的。

7．（2分）5块糖和5斤糖一样多。

（ 

）

8．（2分）5个苹果和第五个苹果意思一样。

9．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。

10．（2分）这个纸杯是圆柱。

（ 

）

三、填空题

11．（8分）在横线上填上“>

”“<

”“=”

7________9 

4________2 

1＋8________7 

4－1________10－7

0________1 

6________6 

4________2＋5 

3＋4________5＋1

12．（5分）填一填

（1）比9多4的数是________。

（2）比8多5，比16多3的数是________。

（3）比7多4，比12少1的数是________。

（4）写出20以内比15大的数________。

（5）比19大1的数是________。

13．（3分）数一数，写一写。

________

14．（1分）小青比小红高10厘米，小兰比小红矮4厘米，小青和小兰的身高相差________厘米。

15．（5分）看图写算式。

□＋□=□ 

□＋□=□

16．（9分）在横线上填上适当的数。

3＋6=9＋________ 

2＋8=5＋________ 

1＋6=8－________

________＋6=4＋________ 

10－6=________ 

－________ 

________＋3=9＋________

17．（7分）在横线里填上“>

”或“=”。

14________18 

19________14 

15________11 

10________17

10+4________13 

6＋3________16+3 

10+7________7+10

18．（5分）小利、小明和小军在玩拍皮球，他们一共拍了9个。

□－□－□=□

四、解答题

19．（5分）根据条件确定位置

⑴2号楼在4号楼的前面，在1号楼的后面，

⑵3号楼排在最后面。

⑶这4座楼从前到后排依次是

20．（5分）计算12+3= 

4+15= 

17–3= 

8+2= 

14+3=

19–5= 

13+5= 

2+12= 

19–7= 

20–10=

21．（5分）水最多的画“√”，最少的画“o”。

22．（11分）动动小脑筋。

（1）

________

（2）你能把下面的式子改写成乘法算式吗？

1+1+1+1+1–3=________×

________ 

7+8–1=________×

2+2+2+2–4=________×

3+4+7=________×

5+5–4=________×

23．（5分）小猴吃了13个桃，小猪吃了5个桃，一共吃了几个桃？

24．（5分）把同样多的用线连起来

○○○ 

○○○○ 

○○ 

○○○○○○○

25．（5分）一年级一班同学的年龄有的是7岁，有的是8岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多少岁？

最小是多少岁？

26．（5分）看图列式计算。

+

溧阳市第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

1．【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

2．【答案】

3．【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】比4大比6小的数是5.

故答案为：

【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.

4．【答案】B

【考点】5以内含0的加减法

【解析】【解答】因为9×

0=0，2+0=2，0＜2，所以9×

0＜2+0.

【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.

5．【答案】B

【解析】【解答】解：

从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。

B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。

6．【答案】

7．【答案】错误

8．【答案】错误

9．【答案】

10．【答案】错误

11．【答案】＜

；

＞

＜

【解析】【解答】7＜9；

4＞2；

因为1+8=9，9＞7，所以1+8＞7；

因为4-1=3，10-7=3，所以4-1=10-7；

0＜1；

6=6；

因为2+5=7，4＜7，所以4＜2+5；

因为3+4=7，5+1=6，7＞6，所以3+4＞5+1.

＜；

＞；

=；

＞.

【分析】根据10以内数的认识，直接比较两个一位数的大小；

比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，然后按整数大小比较的方法比较即可.

12．【答案】

（1）13

（2）13

（3）11

（4）16、17、18、19

（5）20

【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法

【解析】【解答】

（1）9+4=13.

（2）8+5=13，16-3=13.

（3）7+4=11，12-1=11.

（4）20以内比15大的数是：

16、17、18、19.

（5）19+1=20.

（1）13；

（2）13；

（3）11；

（4）16；

17；

18；

19；

（5）20.

【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.

13．【答案】2；

5；

8

【考点】数10以内的数

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

2；

8.

【分析】根据题意可知，数一数图中物体的数量，然后在格子中写出这个数，据此解答.

14．【答案】14

10+4=14（厘米）

14【分析】一人比小红高，一人比小红矮，用高的长度加上矮的长度即可求出两人的身高差。

15．【答案】9＋3=12；

6＋8=14

（1）9+3=12；

（2）6+8=14.

（1）9，3，12；

（2）6，8，14.

【分析】

（1）观察图可知，左边有9颗

，右边有3颗

，要求一共有几颗

，用加法计算，据此列式解答；

（2）观察图可知，左边有6个☆，右边有8个☆，要求一共有几个☆，用加法计算，据此列式解答.

16．【答案】0；

1；

4；

6（答案不唯一）；

0（答案不唯一）；

6；

0（答案不唯一）

【解析】【解答】因为3+6=9，9-9=0，所以3+6=9+0；

因为2+8=10，10-5=5，所以2+8=5+5；

因为1+6=7，8-7=1，所以1+6=8-1；

此题答案不唯一，4+6=4+6；

此题答案不唯一，因为10-6=4，4-0=4，所以10-6=4-0；

此题答案不唯一，6+3=9+0.

0；

4，6（答案不唯一）；

4，0（答案不唯一）；

6，0（答案不唯一）.

【分析】根据题意，先计算出等号左边的算式结果，然后用和-一个加数=另一个加数，或者被减数-差=减数，据此列式计算.

17．【答案】

18．【答案】9-5-2=2

小军拍的下数：

9-5-2=2。

【分析】用三人拍的总数依次减去小利和小明拍的下数即可求出小军拍的下数。

19．【答案】根据分析，作图如下：

这4座楼从前到后排依次是：

①、②、④、③.

【考点】前、后位置

【解析】【分析】根据条件“3号楼排在最后面”可以得到3号楼在最右边位置；

根据条件“2号楼在4号楼的前面，在1号楼的后面”可知，1号楼排在最左边的位置，后面是2号楼，2号楼后面是4号楼，据此排列位置.

20．【答案】解：

12+3=15；

4+15=19；

17-3=14；

8+2=10；

14+3=17；

19-5=14；

13+5=18；

2+12=14；

19-7=12；

20-10=10

【考点】20以内的不进位加法，20以内的不退位减法

【解析】【分析】加法都不进位，减法都不退位，直接计算出和或差即可。

21．【答案】

【解析】【分析】观察图可知，3个杯子中的水位高度相同，但是3个杯子粗细不同，杯子下面部分越粗，装的水越多，杯子下面越细，装的水越少，据此解答.

22．【答案】

（1）4，8

（2）1；

7；

3；

2

【考点】20以内的加减混合运算，乘法的意义，4的乘法口诀及应用

（1）2×

2=4（个）；

4×

2=8（个）

（2）1+1+1+1+1-3=2；

7+8-1=14；

2+2+2+2-4=4；

3+4+7=14；

5+5-4=6

（1）4；

8；

（2）1，2；

7，2；

2，2；

3，2【分析】

（1）用正方形的个数乘2即可求出三角的个数；

（2）根据整数加减法的计算方法计算出得数即可。

23．【答案】

24．【答案】解：

【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较

【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来，这样依次数数并连线即可。

25．【答案】解：

8+8=16（岁）

7+7=14（岁）

答：

他们的年龄最大16岁，最小14岁。

【考点】8、7、6加几的进位加法

【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：

一种是7岁，另一种是8岁，同桌的两人可能都是7岁，也可能都是8岁，还可能一个7岁，一个8岁，据此用加法求出同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.

26．【答案】解：

2＋2=4；

2＋3=5；

3＋2=5；

1＋2=3

【考点】5以内数的加法

【解析】【分析】第一题：

原有2只，又飞来2只，用加法计算；

第二题：

左边2只，右边3只，用加法计算；

第三题：

左边2个，右边2个，用加法计算；

第四题：

左边3条，右边2条，用加法计算；

第五题：

左边1朵，右边2朵，用加法计算。