大学毕业社会实践报告Word格式文档下载.docx
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为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。
经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。
在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。
实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。
华坪县中心镇中心中学原称华坪县中心镇第七中学,是一所位于华坪县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。
该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。
XX年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈昌春老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒顺忠老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:
1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;
2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;
3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;
4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。
9月2日我在初三110班开始了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词,陈老师采取的是以讲授法为主,陈老师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最后由陈老师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。
我听的第二堂课是陈老师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》,教学方法以初三110班大体一致。
在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的教学经验和方法,并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题,不断地是自己取得进步!
这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。
本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。
因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。
还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。
就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。
在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。
“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。
它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:
一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。
大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。
而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:
我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。
服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。
其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。
因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。
服务员的具体工作:
上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。
点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后如果不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,收拾桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。
实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
短短1个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。
第一是要真诚:
你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。
记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:
不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去干些什么等等!
踏进大门后,只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。
我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。
从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:
“早”,那是我心底真诚的问候。
我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们对我的信任。
还有对我们服务员而言,跟客人交流更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,询问客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得服务好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板高兴了,我们的日子就会更好。
第二是激情与耐心:
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
作为服务员应根据客人的喜好或是热情的帮他介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。
第三是“主动出击”:
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。
在实习期间,我会主动的帮同事打扫卫生,主动地帮老板做些力所能及的事,并会积极地寻找合适的时间,向老板请教问题,跟老板像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和老板及同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,得去面对从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;
而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?
这是社会与学校脱轨了吗?
也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;
而已在社会上的人都宁愿回校读书。
在这我要说的是,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。
向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自老板和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多…
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
最后衷心的感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会。
人生在世,有两种东西是我这辈子无法避免的,一是上学,二是上班,上学是未工作者的上班,上班是工作者的学习。
然而一个普通的人类是没可能不经过一个过渡的时间就能将这二者把握得十分优秀的,至少我不是这样的天才,就好像上学的过渡期是学前班之类一样,踏上工作的过渡适应期间人类所要做的事情,称为实习。
比较让人感慨的是寻找实习单位的过程,这个过程我几乎看到了人类的脸部所能表现出来的所有表情,换句话说,寻找单位的过程看到了各种各样的脸,就活象我们的京剧脸谱大荟萃一样,白脸红脸黑脸麻子脸豆腐脸大花脸应有尽有。
总是听人说人生就如一出戏,这话不错,而且还是一台京剧,除了各种人物各种剧情更重要的是还有各种脸。
各种各样五颜六色千奇百怪千变万化的脸无非分为两种脸,好脸和坏脸,寻找实习单位过程中遇到最多的是后一种脸。
第一次找的实习单位是广州省高级人民法院,那时我还是初生的牛犊,虎都不怕了,还怕跟你往大的来?
尽管跟我同组的某位女孩还得了便宜卖乖的问我高级人民法院学的东西会不会比较少,我对此都是嗤之以鼻----实习嘛,你真说以后在这里工作人家会以觉得你其貌不扬品质低劣工作不够快效率不够高电脑打不好走路不像名模等等有理无理的理由将你拒之门外还说得过去,这年头工作难找,哪个单位会欢迎有人来他们单位跟他们抢饭碗?
但实习不同,最大的不同点是实习不受单位的工资(当然更不可能收更高水品的财产,比如奖金,比如红包,比如贿赂……),我想每一个单位不可能不欢迎四个任劳任怨不算报酬的钟点工吧?
尽管身边的其余三位女孩不这么想,她们比我的志向要远大,她们希望能在实习中学怎么当法官,怎么当检察官,怎么当公诉人……我至少没这种热情,久经沙场的优秀法官检察官公诉人等会让你几个刚刚到来的实习生接这种工作?
不怕饭碗被砸也怕饭碗被硬抢吧?
有时候我很会替别人着想,我为我拥有这个优点而自豪。
实习生就是不要工资的保姆,带着这种想法的实习生保证能找到实习单位,实践证明我这个想法没错,尽管第一次没有成功。
第一次的失败归功于我的文凭和部分教育工作者那直言不讳的豪爽态度。
对于后者我没有任何不满,甚至觉得这样做是理所当然,曹操就是城府太深说什么都不老实说而被后人骂惨的,直言不讳是取得对方信任最有利的手段,虽然有时候为了更好的生存下去人类也需要一些善意的谎言,但作为实习单位来说,的确有知道实习生文凭的权利,这也是一种知情权,低文凭的保姆人家还怕来偷东西呢!
总之,对方得知在下的文凭只是区区大专生时,态度之坚硬立场之坚定表态之肯定,感觉就连江姐也自叹不如,当然他们还有其他的原因------实习名额都被中大的实习生占满了,也许是实情,也许或者只是借口。
这个社会需要文凭,一个大专生来到社会就是一个乒乓球,各大单位就跟避病菌避瘟神一样的避开你,当今的中国特色社会主义已经不需要大专生了,本科生才是王道,所谓的中国特色就是文凭特色,外国人看重的就从不是文凭而是敬业的态度和工作能力,敬业才是企业立于不败之地的源泉,可惜并不是所有企业都有这种觉悟,所以可以理解各大企业对于自己精心培养出来的精英分子突然跳槽而垂足顿胸泪流满面向天大喊当初怎么会认错了人-----他的文凭并不低呀!
我也开始理解为什么这么多同龄人选择了出国,文凭高不等于素质高,生活在一个认为文凭高就是素质高的国家里,对素质高的人是一种极度的歧视和不平等,中国每年人才流失的是低文凭的高素质工作者,而不是高素质的低文凭工作者,这就是为什么中国的发展距离发达国家的路还有这么远的原因,当今社会不需要文凭的职业估计只剩下老板了。
痛定思痛,虽然我承受不住这次的打击,然而我父母承受住了,用我父亲的话说这就是一节告诉你文凭重要的生动的一课,尽管我的想法依然还是歪了----但谁敢断定我这么说是错的呢?
真理在刚刚出现的时候都是胡言乱语。
直言不讳拥有豪爽态度的优秀教育工作者来电话,用温馨提示一样的祈使句温柔的警告我们,找不到实习单位是没有实习分的,也就是说毕业挺有困难,这位教育工作者还提供了一个让人振奋的消息-------高等法院不要大专生,大专生只能从基层区级人民法院找实习单位。
这无疑于是神的启示,尽管之后我的同一个实习单位的师兄得知我们的实习单位是自己去找而不是学校自己联系的事后大吃一惊进而对其进行了大字报一般的批判,我依然无法对我的母校产生深悟痛恨的情感-------尽管不知道每年大约一万块的高消费学费中是否包括联系实习单位。
学校是一个高等的游戏场所,只有有钱人才能进来自己跟自己玩打发时间到毕业。
我的战略目标开始往下转移,人还是需要找到属于自己的位置,尽管目前分配这个位置的依据是文凭,其实工作了的人都知道,文凭只是一个敲门砖,敲开了门砖头就根本没有任何利用价值,书本上没有的东西对这个社会更有用,写教育书籍的人会将自己真正有用的东西写出来教你好让你日后抢走他的饭碗吗?
敲门砖是用浪费青春换来的。
第一个联系到的是东山区人民法院,对方很有礼貌的告诉我他们的单位已经被中大的实习生占据了,要我们另寻高就,让我明白了为什么高中上历史课的时候我们历史老师提起国民党就咬牙切齿,没准也跟我有相同的遭遇。
老家搬去了台湾其残余势力还联合起学校范围内的共产党员后裔跟我们这些非中大的共产党员后裔抢工作单位甚至实习名额,而单位通常也会只要国民党势力下的共产党员后裔,中国人自古就有看到外人就点头哈腰的习惯。
当然我知道直接的原因,中大是名校,因为孙中山是名人,更重要的是他还是好人。
如果是介石大学的学生来这里绝对找不到工作,比我待遇还差。
我只好开始物色新的实习单位,在此一段时间,我的两名队友离我而去自立门户去了,让我有一种如鸟兽散的感觉,我没有说弄到这个田地的其中一个原因就是其中一个战友抱着想多休息一段时间的想法拖延了大部队的参与实习时间,导致错过了时机耽误了战果。
我这人最无法拒绝的就是温柔细腻和甜言蜜语的声线,尽管我知道温柔乡乃是英雄冢。
我应该感谢我的父母,尽管老爸这几天的脸是黑的,黑的让我不敢和他说话,但世界上不为自己的子女着想的父母毕竟是凤毛麟角。
这段时间我放弃了,实习单位是父母暗中帮我联系的,当我得知这件事后,我发誓今后找女朋友乃至妻子一定要以是否孝顺自己父母为标准。
那次早晨我刚跟朋友喝了一肚子早茶回来,刚一踏进门,母亲就面露喜色地告诉我找到了实习的单位----海珠区人民法院,我几乎是没有踏入门槛带着一肚子尿跑下楼坐车去的,因为战略失误,我中途不得不在一个快餐店停车解决忍无可忍的人类生理问题继而坐下一班车继续前进,从而得出一个结论------活人是没可能被尿憋死的。
实习单位确定了,他们的单位接受了我,我为自己感到庆幸,也暗自为这个实习单位得到我而庆幸。
不过我挺对不起我现在唯一的一个队友的,实习单位离她家很远,她不得不每天闻鸡起舞。
由于我比较向往刑事工作,在此我跟她分道扬镳了。
刑庭的庭长热情地接待了我,谈话期间,对方说很欣赏我的语言,我很高兴,拼命按下了告诉他你会更欣赏我的工作的冲动,做人不能太臭屁。
一位中大的实习生在此已经工作了一个月了,从他的谈吐和对人的态度中,我断定他是国民党第十九路军的后裔培养出来的,我第一次钦佩一位同龄的同性。
另外还有一个中大的师姐,他们都是本科的,大四来实习,我感到有点孤立无援。
然而我在一张写字台上坐下了,往后的一段时间里,我就是他们的一员了。
前去“上班”的第一个早晨,老爸对我还是以往的讽刺性言语,说我在那里这个态度呆不下去,不仅如此,在哪里都呆不下去。
优秀的家长应该是拼命发掘孩子的优点,告诉他你什么地方行,不优秀的家长应该是拼命发掘孩子的缺点,告诉他你什么地方不行,老爸是很想当优秀的家长,然而中国五千年的父子观念是不能一下子扭转的。
在他的眼中,我看到了他对我的信任,毕竟怀疑自己孩子能力不如自己的家长是在怀疑你自己。
老实说,我很喜欢实习的日子,早出晚归,让我有一种做人的感觉,师傅们人也都很好,我在那里学到了许多宝贵的东西,好师傅对徒弟的关怀跟父母对子女的关怀是一样的,让我由衷的感动。
我也很喜欢每天忙碌而充实的工作,很有存在感,每当想到这是在为我们伟大的祖国作贡献时,我心里就特自豪。
每天下班最舒服的莫过于能回家,尽管身子疲倦,但父母那温馨的唠叨,喷香的饭菜和舒服的热水澡足足能让人感觉置身天堂。
正是因为大学生不能晚上回家,我觉得当大学生特悲哀,他们不能回家享受天伦之乐,找不到倾吐的对象,不满的感觉当然会往其他人身上撒。
前段日子威震全国各地的大学生杀人事件我看就是长期待在学校缺乏亲情呵护而酝酿出来的。
国家对此的公布居然是严禁大学生晚上再出校门以及严格封锁任何暴力性的电影电视剧。
这是治标不治本的方法,将学生关在学校里只会培养出更多的大学生精英杀手,依我看最能根治这种现象的无非是颁布法律大学生跟中小学生一样,放学了就勒令回家,由国家负责开设各种完善的交通设置让学生更舒服的回到家里跟父母倾心,如此下来犯罪率保证为零!
根据专家调查统计,导致中小学生的杀人伤人事件唯一的原因是学习压力太大,大学生没有这种烦恼。
在实习中,让我感觉最深的莫过于去看守所办公了,出于对刑事诉讼步骤的要求,我们要无时无刻往看守所奔波,所谓看守所,顾名思义就是关押犯罪嫌疑人的地方,我想就算一个十恶不赦的犯人也没有我进看守所的次数多。
刚刚进入看守所大门的一刻,我甚至有一种奇怪的感觉,好像自己仿佛成为了一个犯罪嫌疑人。
看守所的空气让人窒息,我不得不往自己的鼻孔抹驱风油。
师傅给我做示范,她扳开关押铁门前的一个小窗口,往里边大声喊着某个犯罪嫌疑人的名字,半晌,一个浑身发黑头发稀少胡子茂密衣着寒蝉的生物头颅从里边冒了出来,我下意识的退后了半步,电视里黑社会在看守所认住了考问他的人的相貌进而在出狱后对他进行惨无人道的“报复”的情节比比皆是,我恨电视台的这些节目,为了让自己的盈利更可观他们不惜教导犯人很多的做法,从另一种角度说,这也是一种教唆犯。
师傅严正义辞地向他问着各种问题,末了就伸笔进去让他拿过在证书上签名,在送起诉书时这个步骤很重要。
摆平了这个犯人,师傅伸手指着另一个门,示意让我自己尝试一下,此时我感觉我的四肢在发抖,我第一次感觉到法律工作的可怕。
我笨手笨脚的打开铁窗,发出了惊天动地的响声,我清楚看见里边的犯罪嫌疑人们也吓了一大跳,然而事以至此,逃避是懦夫的行为,我只好用歇斯底里的语气往里边喊某位人的名字,随即退后了一小步,里边的空气很臭。
嫌疑人出来了,我尽量用文件挡住自己的脸,用发颤的声音依样画葫芦般地对他进行各种问话,末了,让他签上名,这位嫌疑人可能想争取立功表现,比较合作,第一
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