龙马潭区第二小学学年一年级上学期期末考试Word文档下载推荐.docx

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5．（2分）9×

0（ 

）2+0

>

<

=

二、判断题

6．（2分）5支铅笔和5只小兔数量一样多。

（ 

）

7．（2分）这个杯子

是圆柱体。

（ 

）

8．（2分）这个纸杯是圆柱。

）

9．（2分）

10．（2分）9是最大的一位数。

三、填空题

11．（12分）在横线上填上适当的数。

3＋4＋________=9 

________＋5＋2=8 

8－________－1=6

9－3－________=1 

5＋________＋4=10 

10－________－5=0

________＋6=4＋________ 

10－6=________ 

－________ 

________＋3=9＋________

12．（5分）看图写算式。

□＋□=□ 

□－□=□

13．（1分）

从左往右数，是第8个，从右往左数是第5个。

先在

里补充完整，再数出一共有________个。

14．（5分）填一填，算一算。

15．（1分）2张5元的可以换1张________元的人民币。

16．（2分）数一数，并填写正确的答案。

________个

17．（10分）看图数一数，填一填。

（1）

________ 

________

（2）

（3）

________

18．（1分）比3多5，比6多2的数是________。

四、解答题

19．（4分）看图完成后面的练习。

（1）1号兔子跑第________，他后面跟着________号。

（2）1号兔子前面跑的是________号兔子，后面是________号兔子。

20．（5分）算一算

10-5= 

6-4= 

7-3= 

8-2=

9-0= 

9-4= 

8-5= 

7-6=

6-0= 

8-2= 

7-3=

5-1= 

4-2= 

6-3=

7-6= 

5-4= 

2-0= 

9-6=

21．（5分）动脑筋，看哪两组图形可以拼成

，连一连。

22．（5分）算一算。

10-8= 

5+4= 

7+2= 

8-1=

5-4= 

6-2= 

7-7=

10+0= 

10-3= 

10-0= 

4+4=

3+4= 

1+5= 

8-3= 

7+0=

10-3-3= 

2+2+4= 

1+8+0= 

3+4-2=

6-3+7= 

3+5-6= 

9-7-2= 

8-6+4=

23．（5分）小猴吃了13个桃，小猪吃了5个桃，一共吃了几个桃？

24．（5分）7+3= 

0+4= 

9-8=

7-0= 

9-9= 

5+1+2= 

10-5+4=

25．（5分）过1小时是几时？

（ 

） 

26．（5分）把滚得最快的圈起来。

龙马潭区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

1．【答案】C

【解析】

2．【答案】C

【解析】12+3=15元。

3．【答案】C

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【解答】解：

7+9+1=17（人）

故答案为：

C。

【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。

4．【答案】

5．【答案】B

【考点】5以内含0的加减法

【解析】【解答】因为9×

0=0，2+0=2，0＜2，所以9×

0＜2+0.

B.

【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.

6．【答案】正确

7．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

8．【答案】错误

9．【答案】错误

10．【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

11．【答案】2；

1；

5；

4；

6；

0（答案不唯一）；

0

3+4+2=9；

1+5+2=8；

8-1-1=6；

9-3-5=1；

5+1+4=10；

10-5-5=0；

3+6=4+5；

10-6=8-4；

6+3=9+0

2；

（后面答案不唯一）3；

8；

0。

【分析】根据连加连减的计算方法直接判断未知的数字并填入横线。

12．【答案】5＋5=10；

10－3=7

【解析】【解答】

（1）5＋5=10；

（2）10－3=7.

（1）5，5，10；

（2）10，3，7.

【分析】

（1）观察图可知，左边盘子中有5个草莓，右边有5个草莓，要求一共有几个草莓，用加法计算，据此列式解答；

（2）观察图可知，一共有10本本子，书包外面有3本本子，要求书包里面有几本本子，用减法计算，据此列式解答.

13．【答案】○○○；

○○○○；

12

【解析】【解答】根据分析可得：

，数一数，一共有12个.

○○○；

○○○○；

12.

【分析】根据题意可知，从左往右数，●是第8个，则它的左边有7个○，已经画出4个○，还差3个○；

从右往左数，●是第5个，则它的右边有4个○，据此画图，然后数一数，即可得到一共有几个○.

14．【答案】2；

10；

14；

12；

3；

14

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

2，4，10，14；

1，2，10，12；

3，4，10，14.

【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.

15．【答案】

16．【答案】5；

7

第一个图形有5个，第二个图形有7个。

7。

【分析】从图形的一边开始数，依次数出每个图形中单个图形的个数即可。

17．【答案】

（1）2；

0；

4

（2）0；

（3）2；

（1）数字依次是2、0、4；

（2）数字依次是0、4、0；

（3）数字依次是2、3、5、0。

（1）2、0、4；

（2）0、4、0；

（3）2、3、5、0。

【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数，注意图中一个也没有就是0。

18．【答案】8

【解析】【解答】3+5=8，

6+2=8.

8.

【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.

19．【答案】

（1）4；

2

（2）5；

【考点】前、后位置

（1）1号兔子跑第4，它后面跟着2号.

（2）1号兔子前面跑的是5号兔子，后面是2号兔子.

（1）4，2；

（2）5，2.

（1）观察图可知，3号兔子跑第1名，从左往右的顺序是名次从前到后的顺序，据此数一数找出1号兔子跑第几名，它后面跟的是几号，据此解答；

（2）观察图可知，1号兔子左面的兔子跑在它的前面，右面的兔子跑在它的后面，据此解答.

20．【答案】5；

9；

3

10-5=5；

6-4=2；

7-3=4；

8-2=6；

9-0=9；

9-4=5；

8-5=3；

7-6=1；

6-0=6；

5-1=4；

4-2=2；

6-3=3；

5-4=1；

2-0=2；

9-6=3。

【分析】根据10以内减法计算即可。

21．【答案】解：

22．【答案】10-8=2；

5+4=9；

7+2=9；

8-1=7；

6-2=4；

7-7=0；

10+0=10；

10-3=7；

10-0=10；

4+4=8；

3+4=7；

1+5=6；

8-3=5；

7+0=7；

10-3-3=4；

2+2+4=8；

1+8+0=9；

3+4-2=5；

6-3+7=10；

3+5-6=2；

9-7-2=0；

8-6+4=6.

【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：

大数记心里，小数往上数，例如5+4=，把5记在心里，往上数四个数：

6、7、8、9，之后得出结果5+4=9；

减法：

大数记在心里，小数往下数，如8-1=，把8记在心里，往下数一个数：

7，之后得出结果8-1=7，据此方法口算出其他题的结果；

整数加减混合运算，按从左往右的顺序解答.

23．【答案】

24．【答案】7+3=10；

0+4=4；

9-8=1；

7-0=7；

9-9=0；

5+1+2=8；

10-5+4=9.

【考点】10以内数的加法和减法，10以内数加减混合运算

【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：

大数记心里，小数往上数，例如7+3=，把7记在心里，往上数三个数：

8、9、10，之后得出结果7+3=10；

大数记在心里，小数往下数，如9-4=，把9记在心里，往下数四个数：

8、7、6、5，之后得出结果9-4=5，据此方法解答其他题；

任何数加或减去0，还得原数，据此解答.

25．【答案】解：

第一个是12时；

第二个是9时半；

第三个是3时；

第四个是2时半。

【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向

【解析】【分析】先判断钟面上是几时或几时几分，然后加上1小时就是过1小时的时间。

26．【答案】解：

如图：

【解析】【分析】圆柱可以滚动，正方体和长方体不容易滚动，圆球是滚动最快的物体。