中考语文初中常考的12个文言文词语用法中考语文文档格式.docx
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此独以跛之故,父子相保。
--《塞翁失马》
以是人多以书假余。
(第一个)--《送东阳马生序》
以中有足乐者。
--《送东阳马生序》
5.(连词)表示承接关系,可译为,也可不译
东临碣石,以观沧海。
--《观沧海》
家贫,无从致书以观。
高祖因之以成帝业。
--《隆中对》
6.(连词)表示修饰关系,可译为?
也可以不译
近岸,卷石底以出。
--《小石潭记》
手自笔录,计日以还。
俯身倾耳以请。
7.(连词)表目的的关系
①可译为
意将隧入以攻其后也。
--《狼》
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
幸甚至哉,歌以咏志。
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
/以伤先帝之明。
--《出师表》
8.(助词)表示时间、方位的界限或范围,用法同现代汉语
自康乐以来,未复有能与其奇者。
-《答谢中书书》
自既望以致十八日为盛。
--《观潮》
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
--《陈涉世家》
9.(副词)通,已经
固以怪之矣。
02
一、读作w&
eacute;
i时
1.(动词)做,干
为宫室、器皿、人物。
--《核舟记》
酿泉为酒,泉香而酒洌。
--《醉翁亭记》
若有作奸犯科及为忠善者。
2.(动词)当,担任
孤岂欲卿治经为博士邪!
温故而知新,可以为师矣。
项燕为楚将/陈胜自立为将军,吴广为都尉--《陈涉世家》
3.(动词)筑,造
为坛而盟,祭以尉首。
公输盘为我为云梯。
(第二个)--《公输》
4.(动词)题,写
即书诗四句,并自为其名。
5.(动词)看作,当成,当作,结为
以君为长者,故不错意也。
以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑。
--《童趣》
6.(动词)成,成为
弃其杖,化为邓林。
--《夸父逐日》
卒之为众人/不受之人,且为众人。
得为众人而已耶?
7.(动词)以为,认为
孰为汝多知乎?
(同,说)--《两小儿辩日》
孤常读书,自以为大有所益。
微笑,默叹,以为妙绝。
8.(动词)是,表判断
始悟为山市。
此何遽不为福乎?
此不为远者小而近者大乎?
9.(名词)心理活动,心情
或异二者之为。
--《岳阳楼记》
10.(助词)表示疑问语气
父子何命焉为?
二、读作w&
egrave;
11.(动词)被
舌一吐而二虫尽为所吞。
仅有为火所焚。
山峦为晴雪所洗。
--《满井游记》
12.(介词)给,替
为人谋而不忠乎?
公输盘为楚造云梯之械。
13.(介词)因为
昂首观之止,项为之强。
为之怡然称快。
14.(介词)为了
为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?
/乡为身死而不受。
--《鱼我所欲也》
15.(介词)为了......,后面省略宾语等
愿为市鞍马,从此替爷征。
--《木兰诗》
16.(介词)向,对
此人一一为具言所闻。
--《桃花源记》
不足为外人之道。
为天下唱,宜多应着。
03
一、读作yǔ时
1.(动词)给,给予
父异焉,借旁近与之。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
--《赤壁》
呼尔而与之,行道之人弗受;
蹴尔而与之,乞人不屑也。
2.(连词)和,及(注:
连词前后的几个事物为并列关系,顺序可以颠倒)
天与云与山与水,上下一白。
--《湖心亭看雪》
太守与客来饮于此。
陈涉少时,尝与人佣耕。
3.(介词)跟,通
(注:
介词前后的几个事物不构成并列关系,顺序也常常不可颠倒)
蹲其身,使与台齐。
与朋友交而不信乎?
孙公子禹年与同人饮楼上。
4.(副词)相伴,一起
山气日夕佳,飞鸟相与还。
--《饮酒》
二、读作y&
uacute;
时
5.通,表疑问
而君逆寡人者,轻寡人与?
所识穷乏者得我与?
三、读作y&
ugrave;
6.(动词)欣赏
未复有能与其者?
--《答谢中书书》
四、读作jǔ时
7.(动词)通,选拔
选贤与能,讲信修睦。
--《大道之行也》
04
1.(代词)这,那
复前行,欲穷其林。
其船背稍夷。
一狼洞其中。
2.(代词)他,他们
余人各复延至其家。
/既出,得其船。
太守即遣人随其往。
余则缊袍敝衣处其间。
3.(代词)它,它的
则题名其上。
/其色墨。
/其色丹。
而计其长曾不盈寸。
飞漱其间。
--《三峡》
4.其中
不能指其一端。
/不能名其一处也。
其一犬坐于前。
5.(副词)表语气
其真无马邪?
(难道)--《马说》
其真不知马也。
(恐怕)--《马说》
安陵君其许寡人。
(加强语气,一定)--《唐雎不辱使命》
05
1.(副词)乃,就是。
用以加强肯定语气
卒之为众人,则其受于人者不至也。
此则岳阳楼之大观也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之,祎、允之任也。
2.(副词)表示顺承
楼愈高,则明渐少。
学而不思则罔,思而不学则殆。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂。
3.(副词)表示转折,相当于
余则蕴袍敝衣处其间。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
--《鱼我所欲也》
4.(连词)表示假设,想防御
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
--《生于忧患,死于安乐》
5.(连词)表示让步,想防御
曹操比于袁绍,则名微而众寡。
6.(助词)无意义
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
--《与朱元思书》
06
1.(连词)于是,就
蒙乃始就学。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
乃重修岳阳楼,增其旧制。
2.(副词)才
以衾拥覆,久而乃和。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
--《陈太丘与友期》
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
--《隆中对》
3.(副词)竟然
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
--《桃花源记》
4.(副词)应该,是
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
07
1.(副词)况且
且为众人。
且秦灭韩亡魏。
2.(副词)尚且
且欲与常马等不可得。
08
1.(形容词)众,各个
其西南诸峰,林壑尤美。
诸郡县苦秦吏者。
2.(兼词)相当于
投诸渤海之尾。
--《愚公移山》
3.诸侯,古代分封的各国国君
挟天子而令诸侯。
不求闻达于诸侯。
4.人名中的字
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月。
--《唐雎不辱使命》
5.姓中的字
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
--《陋室铭》
09
1.(动词)顺着,就着
罔不因势象形,各具情态。
2.(介词)依靠,凭借
未若柳絮因风起。
--《咏雪》
3.(连词)因此
余因得遍观群书。
安陵君因使唐雎使于秦。
4.(副词)于是,就
宅边有五柳树,因以为号焉。
--《五柳先生传》
因屏人曰。
10
1.(动词)去,往;
到
辍耕之垄上。
又间令吴广之次所旁从饲中。
多助之至。
/寡助之至。
2.(代词)第三人称代词
①相当于。
择其善者而从之。
下车引之。
借旁边与之。
②相当于。
问所从来,具答之。
杀之以应陈涉。
关羽,张飞等不悦,先主解之曰。
③相当于。
鞭数十,驱之别院。
学而时习之。
有一言而可以终身行之者乎?
④相当于。
昂首观之。
《童趣》/忽啼求之。
攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
⑤相当于。
余闻之也久。
闻之,欣然规往。
属予作文以记之。
3.(代词)指示代词,相当于
项为之强。
/为之怡然称快。
有良田美池桑竹之属。
--《桃花源记》
心乐之。
4.(助词)用在定语和中心语之间,可译为
故时有物外之趣。
不能称前时之闻。
仲永之通悟。
5.(助词)用在主语和谓语之间,取消句子独立性,不译
心之所向。
然后知松柏之后凋也。
大兄何见事之晚乎!
6.(助词)作定语后置的标志
马之千里者。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
7.(助词)作宾语前置的标志
何陋之有?
宋何罪之有?
8.(助词)补足音节,没有实义
知之为知之,不知为不知。
妇拍而呜之。
卒之为众人。
9.(助词)用在等词前,表示对时间或方位的限制
期年之后,虽有欲言,无可进者。
--《邹忌讽齐王纳谏》
渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
--《醉翁亭记》
在乎山水之间也。
始知郊田之外未始无春。
11
1.(代词)这样,那样
岁寒,然后知松柏之后凋也。
父利其然也。
世有伯乐,然后有千里马。
2.(形容词)是的,对的
吴广以为然。
3.(助词)作词尾,表状态,相当于,也可以不译
则或千或百,果然鹤也。
为之怡然称快/不觉呀然一惊。
生气莽莽然/则黯然缥缈。
公欣然曰:
4.(连词)然而,但是
然数年恒不一见。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐--《醉翁亭记》
然侍卫之臣不懈于内。
12
1.(介词)介绍动作行为发生的时间、处所
私拟作群鹤舞于空中。
己所不欲,勿施于人。
于舅家见之,十二三矣。
饮于河、渭;
河、渭不足。
仓鹰击于殿上。
/何至于此!
力恶其不出于身也。
--《大道之行》
见闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。
受地于先王,愿终守之,弗敢易。
2.(介词)介绍动作行为产生的原因,可译为
然后知生于忧患而死于安乐也。
3.(介词)介绍动作行为涉及的对象
日扳仲永环谒于邑人。
每假借于藏书之家。
而飞于北海。
--《惠子相梁》
请广于君。
欲报之于陛下也。
故天将降大任于是人也。
未尝不叹息痛恨于恒、灵也。
万钟于我何加焉?
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
④可译为。
每自比于管仲、乐毅。
4.(介词)介绍动作行为的主动者,可译为
则其受于人者不至也。
5.(介词)表示比较,可译为
其受之天也,贤于材人远矣。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
6.(连词)至于,表示提起相关的另一件事
至于夏水襄陵,严溯阻绝。
至于负者歌于途。
至于斟酌损益。
助你迎接2020年中考!
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