苏教版新版牛津初中英语八年级上册Unit4第四单元教案Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:21926349
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:24.62KB
苏教版新版牛津初中英语八年级上册Unit4第四单元教案Word文档下载推荐.docx
《苏教版新版牛津初中英语八年级上册Unit4第四单元教案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版新版牛津初中英语八年级上册Unit4第四单元教案Word文档下载推荐.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
无迟到和早退现象
(今日学生课堂表□今天所学知识点全部掌握:
教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握
现符合共项)□上课态度认真:
上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况
(大写)□海豚作业完成达标:
全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象
审核人签字:
学生签字:
教师签字:
备注:
请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效(可另附教案内页)大写:
壹贰叁肆签章:
海豚教育个性化教案(真题演练)
真题演练:
1.(2009·
安顺中考)“Sorryforbeinglateagain.”
“________hereontimenexttime,oryou’llbepunished.”
A.BeB.BeingC.TobeD.Been
2.(2009·
淄博中考)-MayIlistentothemusichere,Mr.White?
-Sorry,you’dbetteritlikethat.
A.nottodoB.notdoC.don’tdoD.notdoto
3.(2009·
哈尔滨中考)Boysandgirls,________upyourhandsifyouwanttotakepartinthesummercamp(夏令营).
A.puttingB.toputC.put
4.(2008·
资阳中考)“_______exerciseeveryday,mychild.It’sgoodforyourhealth.”Fathersaid.
A.TakingB.TotakeC.TakeD.Takes
5.(2008·
嘉兴中考)Ssh!
________talkloudly.Thebabyissleepingrightnow.
A.DoB.DoesC.Don’tD.Doesn’t
6.(2007·
重庆中考)________sleeptoolate.It’sbadforyourhealth.
A.DoB.NotC.Don’tD.Pleasenot
海豚教育个性化教案(内页)
8Aunit4doityourself
单元重点短语
1.Noproblem没问题
2.Readtheinstructions看说明
3.hadbetter最好
4.standfor代表,象征
5.lookterrible看起来很糟
6.makeamistake犯错误
7.takeacourse学习一门课程
8.Attendalesson上课
9.Insteadof而不是,代替
10.repairtheshelf修理架子
11.Oughtto应该
12.giveadvice给出建议
13.forexample例如
14.Somekindsof一些种类的
15.Makesure确保,确信
16.Stopdoingsth停止做某事
17.Apieceofbread一块面包
18.Decidetodosth决定做某事
19.Duringthattime在那期间
20.Makeabirthdaycard做生日贺卡
21.Fixone’sbrokenchair修理某人的坏椅子
22.Decorateourhouse装饰我们的房子
23.Becrazyabout对。
。
着迷
24.Notonlybutalso不仅,而且
25.Putapictureonthewall将画贴在墙上
26.Paintthewallsblue将墙刷成蓝色
27.Fillwith用,。
填充
28.Ontheothersideof在........的另一方面
29.Mixsthtogether将某物混合在一起
30.Makeafruitsalad做水果沙拉
31.Abirthdaycardwithsomerosesonit印有玫瑰花的生日贺卡
32.Benothappywith对........不满意
33.Paintthecardpink将卡片涂成粉红色
34.Havefundoingsth很高兴做某事
35.Keepitsecret保密
36.Startworkingsth开始从事
37.Keepdoingsth不停的做某事
1.First,weshouldreadtheinstructions.首先,我们应该看说明
(1)should意思为应该。
可用于各个人称。
指现在或者过去表示责任或者义务。
Eg:
Youshouldn’tbesocareless.
(2)可能的意思,表示推测
Theyshouldarrivesoon
2.Itsays,”Doityourself”它上面写着“自己做”
此处say意思为表示,写道,相当于read
Mywatchsays8:
30.我的表是8点30分。
3.Buthemadesmistakeandtherewasnoelectricityinourhouseallday.但是他犯了一个错误,我们的全天没有电。
(1)makeamistake犯错误
扩展:
bymistake错误地
Itookyourumbrellabymistake.
(2)andnomistake无疑地,的确
It’srainingoutsideandnomistake.
Allday(=thewholeday)整天
TheoldmanreadGreekandLatinalldaylongtokilltime.那个老人整天读希腊语和拉丁语来打发时间
4.Anothertime,mydadhelpedmeputapictureonthewallinmybedroom,buthehitapipeandfilledmyroomwithwater.还有一次,我爸爸帮我把图片挂在我的卧室墙上,但是他碰坏了水管,使我的房间里充满了水
can’thelpdoingsth禁不住,情不自禁的
Helpsbwith在.........方面帮助某人
Helpyourselfto请随便吃
Withthehelpof/withone’shelp在.......帮助下
Fillwith把.........装满,充满
Befilledwith被......装满(充满)
Fillin填满,填充
5.Mydadspentfivedaysputtingtheshelfonthewall.我父亲花了五天时间在墙上装了一个架子。
spend的主语必须是人,常用于以下结构:
(1)spendtime/moneyonsth.在……上花费时间(金钱)。
例:
Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时。
(2)spendtime/money(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事。
Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造这座桥花了他们两年时间。
(3)spendmoneyforsth.花钱买……。
Hismoneywasspentforbooks.他的钱用来买书了。
cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值”,常见用法如下:
(1)sth.costs(sb.)+金钱,某物花了(某人)多少钱。
Anewcomputercostsalotofmoney.买一台新电脑要花一大笔钱。
(2)(doing)sth.costs(sb.)+时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。
Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量时间才记住了这些单词。
注意:
cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。
take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种:
(1)Ittakessb.+时间+todosth.做某事花了某人多少时间。
Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他们用了三年时间修完了这条路。
(2)doingsth.takessb.+时间,做某事花了某人多少时间。
Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修车。
pay的基本用法是:
(1)pay(sb.)moneyforsth.付钱(给某人)买……。
Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每个月要付20英磅的房租。
(2)payforsth.付……的钱。
Ihavetopayforthebooklost.我不得不赔丢失的书款。
(3)payforsb.替某人付钱。
Don‘tworry!
I'
llpayforyou.别担心,我会给你付钱的。
(4)paysb.付钱给某人。
例:
Theypayuseverymonth.他们每月给我们报酬。
(5)paymoneyback还钱。
MayIborrow12yuanfromyou?
llpayitbacknextweek.你能借给我12块钱吗?
下周还你。
6.wequicklystartedworkingonit.我们迅速开始制作它。
Workon从事于,继续工作。
它的宾语只能位于介词on的后面。
theboyisworkingontheproblem.
扩展:
workout算出,制定出,名词作宾语时名词可以至于副词out之前或者之后。
代词做宾语时代词只能位于副词out之前。
Everyoneofusworkedoutaplanofstudy.
7.Ikeptspellingtheword“birthday“wrong.我老是将birthday这个单词拼错。
Keepdoing一直做某事
Shekeepssmiling
keepondoing不断地做
Keepsb/sthdoing让某人或某物不停地做
Hekeptuswaitingfor20minutes.
一.祈使句
二.定义
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。
祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。
祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号来表示结束。
用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。
三、表现形式
●肯定结构:
.Do型(即:
动词原形(+宾语)+其它成分)。
如:
Pleasehaveaseathere.请这边坐。
1.有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。
Thisway,please.=Gothisway,please.请这边走。
2.有的为了加强语气,在肯定式的谓语动词前面加do
如:
Docomeagain,please.
3.为了表示委婉的语气,可以在句首或者句尾加上please,但是please加在句尾,前面要用逗号隔开
Pleasetellhimtocomeontime=Tellhimtocomeontime,please.
4.为了明确向对方提出请求或者发出命令,可加呼语,但是呼语要与句子隔开
Putawayyourschoolthings,Tom
.Be型(即:
Be+表语(名词或形容词)+其它成分)。
如:
Beagoodboy!
要做一个好孩子!
Bequite.安静Becareful!
小心!
.Let型(即:
Let+宾语+动词原形+其它成分)。
Letmehelpyou.让我来帮你。
●否定结构:
1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don'
t构成。
Don'
tforgetme!
不要忘记我!
Don'
tbelateforschool!
上学不要迟到!
2.Let型的否定式有两种:
“Don'
t+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。
tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。
3.有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
4.如:
Nosmoking!
禁止吸烟!
Nofishing!
禁止钓鱼!
4.祈使句的反意疑问句,否定句用willyou,肯定句用willyou或者won’tyou
如:
Havearest,willyou.
Standup,will(won'
t)you.
注意:
let’s开头的祈使句,后用shallwe,letus开头的祈使句用willyou。
Let'
'
sgo,shallwe?
Letusgo,willyou?
shouldoughttohadbetter
shouldoughtto
大体上两者的意思是相同的,通常可以互相转换。
ought是助动词,不是过去式。
二者区别:
oughtto比should语气强
(1)should表示主观看法,一些建议,劝说时,译作“应当”。
oughtto,直接接动词原形,更多反映客观情况,“有义务”或“必要”做某事,译为“应当,应该”
(2)oughtto的否定就表示做某事一定是错误的
而should的否定就表示某动作不一定要做
3.should可以用于虚拟语态,
而oughtto不能
ughtto是唯一一个可加to的情态动词!
oughtto比should语气更强烈
oughtto的否定就表示做某事一定是错误的
表示应该,责备时区别不大但是should可以在名词从句中表示虚拟如在suggest,advise,等从句中在lest,forfearthat,incase等的状语从句中也只用should另外should有表示惊讶之意
oughtto与should意思接近,大多数情况下二者可以互换,但是should谈的是自己的主观看法,oughtto则更多反映客观情况,在谈到法律、义务和规定时使用。
如:
Weshould/oughttohelpeachotherandlearnfromeachotherinourwork.
Sheisyourmother,soyououghttosupporther.
WeoughttogoandseeMarytomorrow,butIdon’tthinkwewill.
oughtto具体用法如下:
1.(表示义务、责任等)应当,应该
Yououghttoworkharderthanthat.
2.(表示劝告、建议等)应该,该
Youdon'
tlookwell.Yououghttogotoseethedoctor.
3.(表示猜测、期望)总应该,理应
Itoughttobeafinedaytomorrowmorning.
4.“oughtto+have+过去分词”表示过去应做某事而实际未做
Yououghttohavetoldmethat(butyoudidn'
t).
这时oughtto和should可以互换使用。
二、oughtto的否定式和疑问式
1.oughtto的否定形式是ought后直接加not构成,其否定形式可缩写为oughtn'
t。
Oneoughtnot(oughtn'
t)tocrossthestreetagainsttheredlight.
2.oughtto的疑问式是将ought提到句首构成。
—Oughtwetodoitatonce?
—Yes,yououghtto.
在反意疑问句里,下面两种形式都可以:
Heoughttobeherenow,shouldn'
t(oughtn'
t)he?
"
必须,应该,应当"
的意思,oughtto与should意思接近,大多数情况下二者可以互换,但是should谈的是自己的主观看法,oughtto则更多反映客观情况,在谈到法律、义务和规定时使用。
oughtto的否定式和疑问式
oughtto的否定形式是ought后直接加not构成,其否定形式可缩写为oughtn'
t)he
hadbetter
1.hadbetter的基本用法特点
其意为“最好”、“应该”,后接动词原形,与情态动词should用法相似,其中的had通常缩略为‘d。
You’dbettergetsomesleep.你最好去睡一会儿。
Wehadbettergobeforeitrains.我们最好在下雨前就去。
2.hadbetter如何构成否定式和疑问式
构成否定式时,通常将not置于hadbetter之后(而不是had之后);
而构成疑问式时,则通常将had(而不是hadbetter)置于主语之前。
I’dbetternotdisturbhim.我最好别去打扰他。
Whathadwebetterdo?
我们最好怎么办?
【注】在否定疑问句或反意疑问句中可将not与had连用。
Hadn’twebettergonow?
我们是不是现在就去呢?
3.有关hadbetter的几点用法说明
(1)hadbetter用于提出建议或请求时,并不是一个很客气委婉的表达,它暗示对方有义务去做某事,因此通常用于长辈对晚辈或上级对下级等,而不宜反过来用。
(2)hadbest与hadbetter用法和含义均差不多,但不如hadbetter普通。
Youhadbestgethomebeforemidnight.你最好在午夜之前回到家里。
Wehadbestbegoing.我们最好现在就走。
(3)有时可省略其中的had。
Youbetterstoparguing.你们最好不要争论了。
Betternotwaitforhim.最好不要等他了。
Bettersayyes,iftheyaskyou.如果他们问你,你最好说“是”。
练习:
1、将以下祈使句改为否定式:
1.Comehereearly.
2.Askhim.
3.Pleasewaitforher.
4.Readthebookcarefully.
5.Situnderthetree,please.
6.Let’sgotheretogether.
二、选择最佳答案填空:
1.Ifyouaretired,______arest.
A.have
B.having
C.tohave
D.had
2.______mego.Itisveryimportantforme.
A.Dolet
B.letdo
C.Doinglet
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 新版 牛津 初中英语 年级 上册 Unit4 第四 单元 教案