初中英语 中考英语书面表达练习题 人教版Word格式.docx
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1.不得使用真实的姓名和学校名。
2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。
3.字迹工整,语言精练,表达准确,条理清晰。
4.至少80词。
DearBilly,
It’smygreatpleasuretoreceiveyoure-mail.___________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Bestwishes!
Yours,
LiHua
【答案】DearBilly,
It’smygreatpleasuretoreceiveyoure-mail.Youwantedtoknowaboutmyusualexercise.I’lltellittoyou.
Iambusypreparingforthecomingphysicaltest.SoItakeexerciselessthananhoureveryday.SometimesIdon’tdoexercise,becauseIhavesomuchhomeworkthatIhavenotimetodoit.Idowellinplayingballs.
Doingexercisecanhelpmekeepastrongbody,anditisgoodformyhealth.Besides,Ithinkitcanmakemerelaxedbydoingexercise.SoIadviseyoutospendmoretimedoingexerciseeveryweek.
【解析】
【分析】
这是一篇给材料作文,给Billy回封电子邮件,介绍自己平时的锻炼情况,并建议他每周都要花些时间锻炼身体。
【详解】
结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:
Iambusy……,becauseIhave……,Doingexercisecanhelp……,SoIadviseyouto……等句式的应用。
写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。
【点睛】
本文结构紧凑,语言简练。
开头表示很高兴收到Billy的来信,接下来介绍我平时的锻炼情况,最后指出锻炼给我带来的好处以及我建议Billy要多锻炼。
此处bebusydoingsth,preparefor,dowellin,begoodfor,advisesbtodosth等这些词组的运用也让文章增色不少。
2.书面表达
假设你是某英文报纸“Teenagers”栏目的编辑Betty,日前收到了Lucy的来信。
她在信中诉说了她的烦恼,请你根据Lucy的来信,用英语写一封90词左右的回信。
要求内容合理,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
DearLucy,
I’msorrytoknowthatyouaren’tallowedtoreadeBooks.
_______________________________________
Allthebest!
Betty
【答案】DearLucy,
Inrecentyears,electronicbooks,asaproductofinformationtechnology,havegainedmoreandmorepopularity.Itisnodoubtelectronicbooksbringmanybenefits.Foronething,theyaresoconvenientthatwecanreadthemanywhereandanytime.Foranother,theirappearancewillmakepaper-wasteless.
However,aseverycoinhastwosides,electronicbooksalsohavesomedisadvantages.Forexample,longtimeofreadinge-booksdoesharmtooureyes.Andtherearemoreradiationwhichisharmfultopeople'
sbody.
Inmyopinion,E-bookcannottaketheplaceoftraditionalbook,butit'
sanusefulproduct.Ithinkthate-booksarebeneficialifwereadcorrectlyandproperlyinsteadofreadingover.
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如inrecentyears,asaproductof,livein,moreandmore,so…that,forexample,doharmto,beharmfulto,inmyopinion,taketheplaceof,insteadof等。
同时Foronething,/Foranother,/However,等使短文的叙述很有条理,而Itisnodoubtelectronicbooksbringmanybenefits./theyaresoconvenientthatwecanreadthemanywhereandanytime./Andtherearemoreradiationwhichisharmfultopeople'
/Ithinkthate-booksarebeneficialifwereadcorrectlyandproperlyinsteadofreadingover.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的最大亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
3.书面表达
同学们,中考后就会迎来漫长的暑假了,班会课上老师组织大家讨论假期学习和生活计划。
假如你是李华,请根据以下内容提示用英语向同学们汇报一下你的计划。
内容提示:
暑假计划
学习
博览群书;
学习技能(或自拟一点)
生活
健康饮食;
坚持锻炼(或自拟一点)
其它
热爱公益;
亲近自然(或自拟一点)
注意:
1.表达中必须包括所给要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2.词数90左右。
开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.表达中请勿提及真实校名及姓名。
Dearclassmates,
Summerholidayiscoming,andhereismyplanforit.
____________________________________________________________________________
Ihopeallofyoucanenjoythecomingholiday.That’sall.Thankyou.
【答案】Dearclassmates,
First,I'
dliketochooseseveralgoodbooksandreadthemcarefully.Thiscanhelpmeopenmymindandlearnmoreabouttheworld.Ialsothinkit'
snecessaryformetolearnatleastoneskill.I'
minterestedincooking,soIwilllearntocooksomedeliciousdishesduringtheholiday.
Second,healthisthemostimportant.SoIwilleathealthilyandexercisemore.Iplantoeatmorefruitandvegetablesandkeeprunningeveryday.
Third,it'
sagoodideatojoininsomecharityactivitiesbecauseweshouldbekindtosomeoneinneed.IwillpaymoreattentiontoprotectingourenvironmentsothatwecanmakeourEarthabetterworld.Also,travellingoutisagoodchoice.Whiletravelling,wecanbeclosetonatureandlearnaboutdifferentcultures.WehavemorechancestosearchtheInternet.Iknowunhealthywebsitesareharmfultous.Iwillsaynotothem.
Ihopeallofyoucanenjoythecomingholiday.That'
sall.Thankyou.
【解析】亮点说明:
这篇习作的层次清晰,内容饱满,表达流畅。
文中使用了非常好的短语,例如I'
dliketodo,helpmeopenmymind,atleast,beinterestedin,duringtheholiday,plantodo,joinin,bekindtosomeoneinneed,paymoreattentionto,beclosetonature,searchtheInternet等。
而First,I'
dliketochooseseveralgoodbooksandreadthemcarefully./Second,healthisthemostimportant./Third,it'
sagoodideatojoininsomecharityactivitiesbecauseweshouldbekindtosomeoneinneed.等表顺序词和综合句式的运用,既使短文层次清晰,又丰富了习作内容,使表达多样化,是本文的最大亮点。
点睛:
4.书面表达
暑假即将来临,对于如何安排孩子初中毕业后的第一个假期,家长们和孩子自己有着各自的想法。
根据下表提示,写一篇英语短文,描述他们的不同看法,同时发表你自己对暑假安排的观点。
Parents'
opinions
Getreadyforhighschool.Dosomehousework…
Kid'
sopinions
Haveagoodrest.Dosomesightseeing…
Youropinion
…
注意]
(1)表格中的观点仅供参考,允许适当发挥;
(2)开头已给出,不计入总词数;
(3)文中不得出现真实姓名和校名等信息;
(4)词数:
不少于80。
Howwillyouspendthecomingsummervacation?
Parentsandkidshavetheirownopinions.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Howwillyouspendthecomingsummervacation?
Parentsandkidshavetheirownopinions.
Someparentsthinkkidsshouldgetreadyforhighschoolinthesum?
mersoit'
simportanttotakesummercourses.Theyalsothinkkidscanhelpdohouseworktolearnsomelifeskills.Butthekidsdisagree.Theythinkit'
stimetotakeagoodrest.Theyneedtohangoutwiththeirfriendstogosightseeing.
Inmyopinionwecanhaveatalkwithourparents.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.Weneedtorelaxourselvesafterworkingsohardatschool.It'
sgoodforustodosomesports.
这是一篇给材料作文,本文已经给出了主要写作要点,动笔前要先认真阅读要点,然后围绕要点适当发挥.写作中,应注意描述的全面性,尽量将提示的内容利用上;
结合材料内容,可知本文主要是第三人称,一般现在时态进行叙述.语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯.适当使用连词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系.
这篇短文用到了一些好的句型:
Theyalsothinkkidscanhelpdohouseworktolearnsomelifeskills.Butthekidsdisagree.Theythinkit'
stimetotakeagoodrest.Theyneedtohangoutwiththeirfriendstogosightseeing.这些给文章增色不少。
5.“inspire”一词的汉语解释是“激励;
鼓舞;
赋予灵感;
或启发思考”等。
请以“Thepersonwhoinspiredme”为题写一篇不少于80词的短文,向校报的英语园地投稿。
要点:
1.Whatkindofpersonishe/she?
2.Howdidhe/sheinspireyou?
要求:
1.文中不得出现真实的姓名和校名。
2.语言流畅,字迹清楚。
【答案】Thepersonwhoinspiredme
Manypeoplearoundgavemedeepimpressions.Theyhelpedme,encouragedmeandinspiredme.Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.
WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.Hedoesn'
ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.Heiswarm-heartedandreadytohelpothers.IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.Asagoodstudent,hestudiesveryhard.Intheearlymorning,youcanseehimstandnearatreeandreadEnglishintensively.Fewstudentscanarriveatschoolasearlyasheis.Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.Hegotthefirstprizeinlastyear'
sping-pangcompetition.
Youcanseethegoodpersonalityandthespiritofpersistenceinthissmallbody.HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.
这篇作文要求我们以Thepersonwhoinspiredme为题,介绍一个曾经激励过你的人。
题目中用问题的形式给予了提示,审题可知,短文应包括两个部分的内容:
首先介绍这个激励过你的人是谁,他是怎样的一个人;
然后介绍他是如何激励你的。
学生们可以这两个问题为提纲,发挥想象力,充实细节信息,组织语言,连贯成文。
短文应以一般现在时和一般过去时为主来叙述,人称是第三人称和第一人称,注意谓语动词形式的变化。
写作时应注意:
首先要符合题目要求,包括题目中要求的所有信息,不能遗漏要点,可以适当发挥,注意上下文的衔接。
其次应注意英语表达习惯和汉语的不同,不要按照汉语思维逐词翻译。
应该从句子的整体结构入手,写完整的句子。
可以简单句结构为主,辅以并列句、复合句。
为提升文章档次,应使用高级词汇以及复杂结构。
同时语句之间使用恰当的连接成分使文意连贯、自然。
这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,介绍了一个曾经激励过自己的人。
短文有以下几个优点:
首先文章内容完整,层次清晰,短文分三段,第一段先介绍了这个人是谁,第二段描写了这个人身上的品质以及对自己的应选;
最后一段结尾。
各部分内容安排合理,主次分明。
其次短文中使用了正确的人称和时态,文章以第三人称和第一人称为主来叙述,主要使用了一般现在时和一般过去时,动词形式变化准确,注意了第三人称单数形式以及过去式形式的变化,语法规范。
用词准确,语言得体,句式结构完整,符合英语的表达习惯。
短文中使用了一些较好的句型和短语,如Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.、WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes
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