初中语文 中考专题训练 阅读理解事理说明文451480 含答案解析Word文档格式.docx
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专家杨启波:
网络平台在获取正常信息的过程中,需要给用户发出清晰的授权提醒,对个人敏感信息的储存需要进一步加密处理,保证系统的安全性,避免因为被恶意攻击而泄露。
教师赵洁:
手机用户自身也应具有一定的隐私保护常识。
如下载软件选择正规渠道;
谨慎填写个人隐私信息,防止信息被无谓采集。
1.诈骗分子利用APP实施诈骗时主要有哪些手段?
2.写出你从材料二中得出的有价值的结论。
3.下列表述与材料内容相符的一项是()
A.手机用户安装APP后,其个人相关信息都将会被泄露。
B.我国对侵犯个人信息不法分子的打击力度没必要继续加大。
C.手机用户个人信息被不法分子购买,说明这些信息是有价值的。
D.我国已经有了针对个人信息保护的法律条款,所以不用再专项立法。
丝路“糖史”
①中国人食用及制作蔗糖的历史十分悠久,其发展历程同陆上丝绸之路及海上丝绸之路都有着密切的关系。
②甘蔗原产热带,公元前传播、种植于印度及南洋地区。
先秦时期中国南方就已开始种植及食用甘蔗,常见的食用方法为生啖或榨取“柘(zhè
)浆”直接饮用。
后来,人们也尝试对蔗浆粗加工,即以曝晒煎煮去掉蔗浆中的部分水分,制成浓度较高的“蔗饧(tá
ng)”。
“蔗饧”乃是一种稠厚的糖浆,若是进一步冷凝,可以固结为赤褐色的糖块,因其形色似石,味甜如蜜,得名“石蜜”。
不过,这种粗制糖块水分含量大,极易溶解,不易运输。
而在不产甘蔗的北方,人们要想品尝石蜜的滋味,就得依靠沿丝绸之路远道而来的外国使团和西域胡商。
他们带来的“西极石蜜”产于西域,因经过高超的脱水处理而呈干燥的饼块状,不但易携带,易储存,而且滋味品质都优于南方粗制的蔗饧。
③公元661年,唐高宗命人从印度请来10位制糖专家,利用印度的“竹甑(zè
ng)法”制出了颜色较浅亮的精沙粒糖“煞割令”。
自此,天竺制糖法在中华神州落地生根,而印度的制糖技术也在新的环境、新的理念下获得富有想象力的改进与完善,为中国在世界蔗糖文化中发挥重要作用奠定了基础。
④北宋时期,四川一带的匠人凭借“窨制法”,造出了一种异常细腻、净白、美味的结晶糖霜。
苏轼有诗云“冰盘荐琥珀,何似糖霜美”,黄庭坚也以“我舌犹能及鼻尖”的俏皮诗句,极言糖霜的美味。
⑤到了南宋绍兴年间,随着甘蔗种植面积的扩大和制作技术的推广,糖霜在满足南方本地用糖需求的同时尚有富余。
于是,产于南方的糖霜不但乘船北上,而且也漂洋过海,向南销往占城、真腊、三佛齐、单马令等南洋国家,甚至到达波斯、罗马等地。
“中国糖”由此开始在世界舞台崭露头角。
⑥元朝崛起后,中外文化交流达到新的高峰。
一些阿拉伯制糖人来到中国,将他们较为先进的“树灰炼糖法”传授给了福州糖工,进一步提高了中国白糖的质量。
《马可·
波罗游记》中提到,福州人能大量炼制“非常白的糖”。
这种大规模、高效率的白糖生产,对于提升中国糖的国际竞争力、激发进一步技术革新,是很有帮助的。
⑦到了明清时期,中国人在以往制糖技术的基础上精益求精,发明出“黄泥水淋脱色法”,生产出洁白如雪、颗粒晶莹的精制蔗糖,其中最为雪白细腻的被称为“西洋糖”。
此时中国人已凭借手工脱色技术,在世界蔗糖生产领域占据了领先地位,在国际市场上的主要角色是输出而非输入。
“西洋糖”出口的目的地也较以往更多,航线距离更长,不仅包含占城、暹罗等“老主顾”,还覆盖了日本、波斯湾及欧洲多个国家。
⑧值得一提的是,中国制造的白糖与脱色技术在明代传入印度孟加拉,此后在印地语、孟加拉语等几种印度语言中,白糖均被称为“继尼(cīnī)”,意为“中国的”。
“继尼”与唐代的“西极石蜜”“煞割令”遥相呼应,分别在陆上、海上丝绸之路上,见证了千百年来中外各国因蔗糖结下的缘分,以及彼此间互通有无、愿结友好的恒久心意;
也见证了中国在促进东西方文化交流方面所起到的积极作用。
中国古人于蔗糖制作历程中展现出的开阔胸怀与精进精神,在古老丝路重焕新生的今天,仍可成为烛照文化传承的一盏明灯。
4.选文主体部分以________为序,条理清晰地介绍了________________。
5.下面关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.“蔗饧”与“西极石蜜”相比,在干燥程度、运输方便性、滋味品质方面都有较大差距。
B.唐代引进的印度制糖技术在中国获得改进与完善,为中国在世界糖文化中发挥重要作用奠定了基础。
C.“竹甑法”“树灰炼糖法”是从国外引进的制糖技术,“窨制法”“黄泥水淋脱色法”是中国人发明的制糖技术。
D.石蜜、糖霜、“煞割令”是中国生产的蔗糖品种,“西极石蜜”“西洋糖”是外国生产的蔗糖品种。
6.第④段引用苏轼和黄庭坚的诗句,有何作用?
7.第⑦段画线句中加点词语“主要”能不能去掉?
为什么?
8.请简要分析第⑧段画波浪线句子在结构和内容上的作用。
(题文)飓风:
自然的暴力
飓风是一种热带气候,它是热带海洋上的一个强低气压区,被狂暴的旋转风包围。
在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以东的南太平洋上,它被称为台风,在印度洋上又称为旋风。
当热带气旋的风速达到每小时120千米,就正式称为飓风,风速在每小时120千米以下都称为热带风暴。
每年,热带地区海洋上产生大约100个热带风暴。
其中约50个达到飓风强度。
飓风一词源于“Hudcan”,是加勒比海传说中的邪恶之神。
飓风的形成需要精确的气象条件:
海平面温度需要高于26.5℃。
它们的动力是水蒸气释放的能量:
温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升,形成一片超低压区域,成为风暴眼。
飓风季节从6月1日开始,持续到11月30日结束,最具破坏力的飓风通常出现在8月中旬至10月中旬。
首先,在最极端的情况下,飓风可产生最高速度每小时320千米的强风,只有最坚固的建筑才能抵挡如此强的风。
其次,它们总是携带暴雨,可能引发灾难性的洪水。
第三,最为可怕的是,飓风有时会引发风暴潮现象。
所谓风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。
上升的高度最高可达到7.5米。
飓风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔天。
飓风一旦抵达陆地,由于断绝了热海水提供的热能,通常迅速偃旗息鼓。
但是,如果在开阔的海洋上,则可持续两个星期,甚至1个月。
科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。
部分影响是直接的:
海面热水相当于飓风的燃料;
但是,专家相信飓风的形成并非如此简单。
海面温度变化总是伴随着部分大气变化,而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量的多少。
1999年9月15日,联合国发布了一份研究报告,预测在21世纪,全球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、洪水、龙卷风。
气象学家彼得森说:
“我们确实知道,飓风的猛烈程度与海水温度直接相关,如果全球气候变暖的趋势持续下去,造成海水温度上升,更多、更强的飓风将接踵而至。
”但除了人类的影响,各种自然循环同样影响着热带风暴的形成。
比如说,当厄尔尼诺——赤道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象——出现时,高海拔风向受到影响,这时大西洋上产生的热带气旋相对较少。
飓风的形成同样与同温层风向、海洋局部区域温度、西非的降雨有关。
链接一
9月初,飓风“艾尔玛”重创加勒比海多个岛屿和美国佛罗里达州等地。
按法新社的报道,“艾尔玛”导致至少60死亡,其中加勒比海地区大约20人丧生。
而就在两周前,飓风“哈维”登录美国得克萨斯州南部,造成60多人死亡。
链接二
据中新网稍早前报道,一级飓风“乔斯”正沿着美国大西洋沿岸北上。
18日下午,“乔斯”位于北卡罗来纳州哈特拉斯角海岸东南435公里处,以每小时14公里的速度向北移动,最高风速为每小时121英里。
从新泽西到长岛海岸线都已经受到“乔斯”的影响,可能发生洪水和沙滩被侵蚀的威胁。
在纽约州琼斯海滩,已经可以看到“乔斯”带来的影响。
掀起大浪,周末时沙滩上的椅子和日光浴者都因此蒙上了沙子,而现在椅子已经被上升的水位淹没。
新泽西沿海也遭遇了大浪、强风,风暴可能进一步增强。
虽然“乔斯”不会直接登陆美国东海岸,但预计将给纽约等东部城市带来大雨和强风。
9.(小题1)有关飓风的形成条件或飓风威力的说明,不正确的一项是()
A.热带气旋的风速得达到每小时120千米(含120千米每小时),才能成为飓风。
B.海平面温度要高于26.5℃,借助水蒸气释放的能量作动力。
C.从新泽西到长岛海岸线都已经受到“乔斯”的影响,发生洪水和沙滩被侵蚀的威胁。
D.飓风会造成海平面快速上升,携带暴雨,造成洪水滔天,引发灾难性洪水。
10.(小题2)下列表述不符合原文意思的一项是()
A.从6月1日开始到11月30日结束,持续6个月的飓风季节中,8月中旬至10月中旬是飓风破坏力最强的时期。
B.风暴潮的出现是飓风的淫威表现之一,它是海平面在狂风和超低气压作用下造成的高度达到7.5米的海平面上升现象。
C.风暴眼是温暖的热带海平面上在海水热量的作用下空气迅速旋转上升而形成的超低压区域,飓风需要风暴眼的支持。
D.热带风暴的形成与人类影响造成的气候变暖有很大的关系,但也不能忽视各种自然循环的影响。
11.(小题3)根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()
A.每年,热带地区海洋上产生大约100个热带风暴,其中约50个形成了飓风。
B.形成于海洋上的飓风抵达陆地后,失去了水蒸气释放的能量动力,立刻就会消失。
C.“乔斯”不会直接登陆美国东海岸,但预计将给纽约等东部城市带来大雨和强风。
D.科学家已经搞到了海面温度影响热带风暴形成的第一手资料,弄清了海面温度影响热带风暴形成的原因。
12.(小题4)“飓风”一词源于“Hudcan”,是加勒比海传说中的邪恶之神。
在文中,飓风作为“邪恶之神”有哪些表现?
请用简洁的语言分点概括。
阅读下面的文章,完成后面小题
音乐能使我们更加聪明吗
①音乐能让人变得更聪明?
从一定程度上来说,是的!
音乐对大脑的影响远比我们想象的多。
②如果把大脑比作一座工厂,那么听音乐和演奏乐器就是一项大工程,许多个重要的车间都会被调动起来。
科学家们曾用核磁共振技术扫描乐手,发现各个重要的大脑区域都对音乐产生了强烈反应。
比如,弹钢琴之类的乐器演奏就刺激大脑的胼胝体,这个部分连接大脑左右两侧半球,如果长期受到刺激,人的协调能力就会得到很大的改善。
还有负责记忆功能的海马体、负责情绪控制的杏仁核、负责视觉感受和反应的视觉皮层等,这些重要部位在音乐声中共同运作,产生了和谐的脑电波,会使脑功能达到最优化状态。
在乐器的演奏中,双手互相配合的运动,对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处,工作效率也得到提高。
③科学家通过比较音乐家们的大脑成像发现,早学乐器的人比晚学乐器的人胼胝体的白质含量明显更多。
白质区域相当于汇聚大脑中的“电线”部分,起着帮助位于不同大脑区域的神经元相互沟通、共同合作的作用。
可以说,白质更多,则大脑不同区域的链接就更多,沟通更有效,高级的感知认知功能就会更好。
④当然,如果你对学习乐器演奏望而生畏,常常听听音乐,大脑也是获益匪浅。
音乐,尤其是复杂的古典音乐,对大脑各种功能也能产生良性刺激,增强我们的空间分析能力和听觉处理能力。
普通人如果提高了这些能力,对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。
⑤科学家早就发现,音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。
英国的专家们通过一项研究发现,不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟有天壤之别。
专家们将受试儿童分成B、C三个组。
A组儿童欣赏轻柔优美的《慢板》,B组儿童聆听爵士乐《三位一体》,C组儿童什么也不听。
此后,三组儿童又都接受了文化测试,测试内容完全是刚学的知识。
结果显示,平均成绩最优的是A组,其次是C组,最差的是B组。
专家们的解释是:
过分活跃或带有攻击性的背景音乐,不能像轻柔优美的背景音乐那样,对孩子的大脑认知机构起积极作用,相反只会起消极作用。
13.关于“音乐对大脑的影响”,下列表述不正确的一项是()
A.听音乐和演奏乐器时,大脑的许多重要区域都会被调动起来。
B.在音乐声中,大脑中的胼胝体、海马体、杏仁核、视觉皮层等部位能产生和谐的脑电波。
C.演奏乐器有益于提高整个大脑皮层的兴奋性,从而提高大脑的工作效率。
D.经常听复杂的古典音乐,能良性刺激大脑的各种功能,增强人脑的空间分析能力。
14.对于“胼胝体”的理解,下列表述不正确的一项是()
A.“胼胝体”连接大脑左右两侧半球,能影响人的协调能力。
B.“胼胝体”中白质的含量受人学习乐器早晚的影响。
C.“胼胝体”中的白质增多,有利于人们之间的相互沟通、共同合作。
D.“胼胝体”中的白质越多,大脑的高级感知认知功能就会更好。
15.关于“音乐能使我们更加聪明”的表述,不符合文意的一项是()
A.音乐让大脑重要的部位得到刺激,从而优化脑功能。
B.音乐能帮助我们记住重要的信息并改善语言回忆能力。
C.流行音乐对孩子的大脑认知机构起消极的作用
D.轻柔优美的音乐,对人的情绪和行为产生积极的影响。
(材料一)
(材料二)
在外吃饭扫一扫,路边买水果扫一扫,挂号缴费一键结算……出门不带钱包,带上手机就够了。
丰富的场景、便捷的服务,移动支付已经成为人们的生活习惯。
《2017移动支付用户调研报告》显示,2017年,98.1%的用户表示最常在生活类场景使用移动支付,如购买吃穿用方面的生活所需品等;
其次为票务类,如购买电影票、演出票等,占比为80.6%;
酒店、机票等商旅方面的支出排名第三,占比为68.9%;
公共事业类缴费排名第四,占比为61.5%;
通过移动支付在娱乐业务下载场景和投資理财场景进行支付的用户,分别占比为55.2%和40.2%。
可以说,移动支付已广泛应用于日常生活的方方面面。
(材料三)
用户认为未来移动支付最需要改善的内容,应用场景范围占比70.7%,排名第一;
排名第二的是安全性,占比为67.5%。
由此可见,用户希望能够随时随地方便地使用移动支付,也迫切希望市场主体进一步增强移动支付的安全性。
针对人们日常生活接触较多的条码支付,人民银行不久前发布了《条码支付业务規范(试行)》,为条码支付业务开展提供统一的规范和标准。
值得关注的是,《规范》提出分类实施交易额度管理,其中基于防替换、防盗刷等因素考虑,要求银行、支付机构对使用静态条码进行支付执行更加严格的额度管理措施,同一客户单个银行账户或者所有支付账户、快捷支付单日累计交易金额应不超过500元。
中国支付清算协会执行副会长兼秘书长蔡洪波认为,总体看,各项单日累计交易额度能够有效满足绝大部分客户使用条码支付进行付款的需求,基本不影响消费者使用的便利性体验,同时也能够显著提高条码支付的安全水平。
条码支付规范的出台有利于引导市场主体合规经营、合理创新、有序竞争,防范资金和信息泄露风险,加强消费者权益保护。
16.根据材料内容,以下说法不正确的一项是()
A.人们使用移动支付最经常的场景是购买吃穿用等生活用品。
B.越来越多的商家签约使用移动支付,使移动支付的应用场景更加丰富。
C.移动支付在让人们消费购物更方便的同时,也还存在一些不足。
D.移动支付正在进入我们的生活,现在人们出门都不用带钱包了。
17.说说材料一的图标传达出什么信息?
请用材料二中的一句话回答。
18.阅读材料三,谈谈《条码支付业务规范(试行)》的发布有什么作用?
冬眠的奥秘
张劲硕
①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。
然而我们大都不知道:
那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。
②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。
有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?
它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。
拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。
每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:
不吃、不喝、不游动。
这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!
鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。
而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。
除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。
③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。
动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。
比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5-10分钟才跳1次,实在让人惊叹。
更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!
④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。
这种“天赋”还与寿命的长短有联系。
一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;
体型大的新陈代谢慢,寿命长。
比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。
而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。
如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。
⑤冬眠是当下的热门研究领域。
如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。
虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。
但这些动物毕竟与我们人类相差太远。
不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:
居然有一种猴子能冬眠!
而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。
如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。
到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!
(选自《博物》总第146期,有删减)
19.阅读第②段,指出冬眠动物与睡觉的本质区别。
20.第③段加点词语“几乎”能否删去,为什么?
21.第④段画线句子运用了哪几种说明方法,有什么作用?
阅读下面的文章,完成后面小题。
关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读
老鼠为什么爱大米人类问老鼠:
“你为什么爱大米?
”老鼠说:
“它能填饱肚子,还能让我变得更聪明。
”这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。
实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能:
老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性,特别是能提高动物的智力。
随着实验的进一步深入,研究人员发现,未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。
吃这种米饭的老鼠,不易受β—淀粉状朊蛋白的影响(这种蛋白能杀死脑细胞,诱发早老性痴呆症。
这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失)。
同时,大米可谓容易发胖的人们的福音,它富含维生素,用它做成的食品不会刺激胃液分泌。
它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜,让我们远离胃病。
主食不可偏废。
中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。
目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。
甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。
相关的调查
①上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名2—6岁营养不良小儿中,粮食摄入量只占需要量的66%,严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。
换句话说,这些营养不良患儿中,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没吃够。
②上海市疾控中心的调查报告称:
有24.08%—30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。
在上海市的一项调查中,1305名小学生和1277名中学生中,分别约有10%的小学生和中学生,早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋。
中餐、晚餐粮食摄入量也不足。
作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。
孩子肚子虽然不饿,可是学习紧张,大脑却缺少能量,难免头晕、反应迟钝、记忆力下降,影响到学习质量。
③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐。
营养学家认为,一般来说,孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。
进食过快不利于身心健康。
吃得过快,使吃饭只起到填饱肚子的作用,既起不到激发和培养饮食乐趣的作用,也不利于营养物质的消化和吸收。
④近二十年来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。
其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。
有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。
⑤常有孩子以零食代替主食。
他们的胃里常有食物进入,总不能被排空。
这样,在吃主食时,他们就会缺乏食欲,吃得很少甚至根本不吃。
由于正餐进食太少,很快又会出现饥饿,他们就要再吃零食。
久而久之,人体消化系统正常的消化功能会被破坏,影响他们的身体健康。
22.仔细研读二、三则材料,我们在“吃饭”上存在哪些问题?
请用简洁语言分条概括
23.下列说法不正确的一项是()。
A.吃被淘洗过的米饭的老鼠不易受β—淀粉状朊蛋白的影响,因为它能杀死脑细胞,诱发早老性痴呆症。
这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失。
B.进食过快只起到填饱肚子的作用,既起不到激发和培养饮食乐趣的作用,也不利于营养物质的消化和吸收。
C.依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,就会引起一些慢性疼痛
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