教师履职工作报告专题15篇Word格式.docx
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现将一年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面
能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。
拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。
积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;
深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;
坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;
加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。
二、组织领导能力方面
在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。
三、工作作风方面
深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。
积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合。
第三篇:
进修校教师履职工作报告
毕业后被分配到大兴电化教育馆工作,至今已在电教工作岗位上度过了25个春秋。
90年7月毕业于北京教育学院(电教大专)去年毕业于北京教育学院(教育管理本科)95年被评为中学一级教师,下面我把中学一级教师任职以来的工作情况,向各位领导和老师们作一简单汇报。
进修学校电教部门的优秀教师李佩霞,本科学历。
本人于80年4月毕业于大兴师范。
一、政治思想方面
认真学习并领会精神实质,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想。
不断提高自己的政治思想水平。
工作中用党员的标准和《中小学教师职业道德行为规范》严格要求自己,努力做一名合格的人民教师。
二、业务水平及教育教学能力和指导教师方面
必须具备较深的理论基础知识和专业技能。
81年我考取了北京电大数学专业,深知做为一名专职电教教师。
以优良的成绩(公文有约整理)学完了数学专业全部课程。
为了更好的胜任本职工作,于87年考取了北京教育学院电教大专,通过三年系统的学习。
对专业理论知识及专业技能有了更好的理解和掌握,并在工作中付诸于实践,业务水平迅速提高。
20**年又考取了北京教育学院教育管理本科。
通过了八五”九五”续教的学习,曾多次参加过市区县电教馆举办的各种电教专业技术讲座培训。
并取得了相应的合格证书、结业证书共9个。
20**年4月通过了计算机a级应用水平考试。
并在电教工作中学以致用。
去年取得了全国专业技术人员职称外语等级考试—英语c级”合格证书。
第四篇:
特岗教师履职报告
我是年来固贤任教的一名特岗教师,刚上任,我主要担任的是小学五年级的语文及班主任,从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近两年的教育教学工作总结如下:
班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。
一、加强思德教育,培养好的班风。
我所担任的班级有学生16名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。
有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。
在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。
虽然是自己与自己比。
第五篇:
辅导教师履职工作报告
一年的时光就像天空中陨落的流星,还没来得及留下美好的记忆就已经匆匆离去了,转眼又是一个新年。
每当一年的最后一天,我都是最快乐、幸福的——联欢晚会。
这样的晚会是一学期孩子成果的一个展示,看着孩子们的精彩表演,看着家长们兴奋、投入的看着自己孩子成果的展示,那种快乐的表情从未消失过,能拥有这样的快乐是一件很幸福的事,而这种幸福是那种无法言表的感觉。
来到鞍山天使之翼工作已经3年了,在不知不觉中我已经变成传说中的“老人”,而这个“老人”也见证了机构的每一步成长。
从当初的200不到的教室发展到如今800平;
从当初6名教师发展到如今的20余人;
从当初的6、7名学生发展到如今的55人。
这简单的数字记录就已经描绘了机构3年的发展历史。
09年对机构来说是发展飞越关键的一年,经过努力拼搏,已经获得了社会各界和业内人士及孤独症家庭的认可,而09年对于我也是颇有收获的一年。
09年,我仍然从事个训工作,依然为那些没有语言的天使编织说话的梦想,可这样的梦想说着容易做起来很不容易的,因为付出的不止是我的汗水,还有家长们心痛的泪水。
每一个新到的天使都会有不同的发育问题,我必须要了解他们存在的问题,这样才能去解决问题。
每一个孩子到了一个新的环境都会产生恐惧,首先就是要消除他们的恐惧,让他们感受快乐。
快乐是孩子的权利,没有一个孩子不喜欢快乐。
带着这样的信念,并选择自由自在、无拘无束的上课方式,这样才能让孩子完全释放驱散他们心中的恐惧,发挥最大的潜能进行学习,同时也可以跟幼儿建立很好的朋友关系。
之后,对幼儿存在的发音问题进行查找,然后,用多种方法去解决孩子的问题,一步步去完成。
这其中要有成功、要有失败、要有喜悦、要有伤心流泪。
第六篇:
学校教师履职工作汇报
我是09年来固贤任教的一名特岗教师,刚上任,我主要担任的是小学五年级的语文及班主任,从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。
虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。
这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。
这样进步和成功的喜悦感。
第七篇:
外语教师履职工作报告
我叫,年月毕业于师范大学外国语学院日语语言文学专业。
现就职于农大学院翻译系,教授日语。
月份进入学院以来,在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。
顺利的开始了学习和工作。
教学方面,我担任了日语专业的日企实务,经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;
管理方面,我现在是商务日语专业级班的班主任。
现述职如下:
一、教学科研方面
日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。
在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。
英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够。
第八篇:
语文教师履职工作报告
各位领导、各位同仁:
一年的工作中,我能当真学习并自觉遵守《教师法》等教育法律法规和《中小学教师职业道德规范》,严以律已,勇于奉献,努力在工作中落实区教育工会工作精神,能在校党支部领导下,当真履行工会主席的基本职责,围绕学校党政中央工作开展工会工作,引导组织教职工介入以学校民主治理为主的建设工程,师德适师风建设为主工程。
一、民主决议计划,积极推动校务公然
校务公然是学校内部治理体系体例改革的需要,是充分调动泛博教职工介入办学、介入治理的积极性的需要,是树立教育系统良好形象的需要。
我校工会积极做好党政顾问,全面推进校务公然,坚持依法公然,全面客观,及时有效。
做到政策公然,过程公然,结果公然。
确保教职工享有学校重大决议计划的知情权、介入权、审议权、通过权,切实强化了学校民主决议计划、民主治理和民主监视。
我校工会在区教育工会举行的“四个一”流动中荣获“提高前辈工会”,殷拥群老师荣获“四个一”流动的“提高前辈个人”称号。
二、以人为本,以“情”激人
送暖和是工会工作一大特色。
教工及家属生病住院及时前往病院慰问;
每年春节都要慰问退休教师和特困教工;
上学期为老师举行了退休欢送会,本学期又为已退休和即将退休的等五位教师举行了退休欢送会;
详细负责了退休教师和在职教工的体检工作。
工会是难题职工的“第一知情人、第一责任人和第一匡助人”。
上学期末,老师因天冷脚痛的毛病复发,不能行走,本人和老师一道主动冒着凛冽的寒风把老师送回家,老师夫妻二人很是感谢打动;
老师,上学期婚假,为其代课两周,本学期产假,为其代课一学期。
第九篇:
特级教师履职工作报告
各位领导、老师们:
下午好!
有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事。
我今天来,主要是向大家学习来的。
谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
一.与时俱进,努力创新
在教学工作中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。
特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。
任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。
经验总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。
而后,进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文,交流或获奖。
我不断学习,不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。
早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。
又是全国少数最早使用Flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。
今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。
第十篇:
高中生物教师履职工作报告
本人于20**年7月毕业于师范大学生物系。
同年八月到市第二高级中学担任生物教师。
20**年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年。
20**年八月并入市第一中学校工作。
在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。
下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。
作为一名共青团员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;
坚持以江泽民主席提出的"
三个代表"
作为自己的行为准则;
坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中。
二、教学,教研方面
在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;
在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。
在工作的这几年中,我分别担任了高一,高二,高三的生物教学。
我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论。
例如,对新课程标准下的教学设计作了探讨和研究,并将心得写成论文,与同科组的老师或同事交流。
20**年所写论文在市生物学会年会中进行交流,并在中发表。
作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量。
在连续两届高三教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩。
在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。
20**年被评为年度校级先进个人。
第十一篇:
中学物理高级教师履职工作报告
参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。
认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在1998~20**连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。
95年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;
在95年10月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;
98年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;
98~99学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。
在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,93年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;
94年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;
96年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;
97年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;
陆继通获县二等奖;
20**年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。
在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上(93、6),98年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,1998年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。
第十二篇:
中学化学一级教师履职工作报告
本人于一九九六年六月毕业于教育学院化学系。
同年七月到市镇高级中学担任化学教师。
一九九九年被评定为中学化学二级教师,至今已满四年。
20**年七月调入一中工作。
作为一名青年教师和共产党员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,积极参加党支部生活,坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;
坚持以江泽民主席提出的“三个代表”作为自己的行为准则;
坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中,并处处体现共产党员的先锋模范作用。
与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。
在工作中我坚持做到为人师表,关心学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到管教管导,言传身教,教书育人,得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。
二、教学、教研方面
教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动,引导学生认识世界,发展智力,培养高尚品德和情操的。
所以我认为,衡量一个教师优秀与否的最重要因素教学水平的高低,而要有较高的教学水平,就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术。
为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究,并把大学知识与中学知识相联系,力求追根溯源,融会贯通;
在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力,总结能力方面下功夫;
在教学方法及艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学艺术。
作为一名工作经验不够丰富的青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,并于一九九七年五月报考化学教学的本科函授学习。
第十三篇:
中学体育高级教师履职工作报告
,男,1968年10月出生,1993年本科毕业于师范大学体育学系的体育教育专业,获教育学士学位。
1993年7月走出上工作岗位,任教于省市区第一中学。
从教10年中,一直工作在教育工作的第一线;
担任班主任工作7年,1998年被评为中学体育一级教师,现申报中学体育高级教师职称。
我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。
1993年刚毕业第二年就教高三,是当年高三级最年轻的教师。
在这年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重高三体育教学的方法和体育高考项目的研究,经过一年的拼搏,我终于取得了所教班和所指导的体育生高考成绩优异,为南海一中当年高考做出了贡献。
由于本人有强烈的责任感和事业心及强硬的教学能力,多年来一直担任高三级体育教学工作,并主要负责体育类高考学生的训练指导工作。
具体述职如下。
具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。
坚持"
四项基本原则"
,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。
具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党"
思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,10年以来辛勤耕耘、默默奉献。
二、教学教研方面
(一)教学工作
具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。
从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。
学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、中学生心理学、计算机信息技术等。
掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。
第十四篇:
中学数学高级教师履职工作报告
一、基本情况
,男,1970年7月出生,大学本科。
现任教于区第一中学,1991年6月毕业于师范大学数学系,1991年7月至1994年6月在高中任教,1994年7月年至今在区第一中学工作。
1997年获得中学数学一级教师资格,至今已满六年,根据有关规定,现申报中学高级教师资格。
二、申报理由
本人从1991年7月参加工作至今近12年,一直担任两个班的数学教学任务,并任班主任5年,级组长7年。
其中1991-1994年在高中任教,1994年起至今于区第一中学任教。
1997年获得中学数学一级教师资格,同时被聘为中学一级数学教师。
我忠诚党的教育事业,有极强的敬业精神和高度的责任感,在政治思想方面,认真学习马列主义、毛泽东思想和《邓小平文选》,深入理解邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的理论精神,坚决拥护改革开放的政策,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,思想上与党中央保持一致,认真学习三个代表的精神。
在学习过程中,思想觉悟有了很大的提高,于1996年光荣加入中国共产党。
我十分注意加强师德的修养,注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其为日后成为四化建设的主力军、合格的社会公民打下良好的思想基础。
在教学工作方面,我注意学习教育、教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法正确传授给学生,教学效果良好。
第十五篇:
中学英语教师履职工作报告
我叫,女,回族,1968年出生,市五中英语教师。
本人1983年考入师范,1986年7月毕业,先后在回族中学、市郊区中学、市八中、市五中工作。
执教24年来一直担任初中英语教学,多年担任班主任。
1991年获得学院函授英语专科文凭,20**年获得湖南科技大学函授英语本科文凭。
1997年被评为中学英语一级教师。
现将
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