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六一儿童节活动策划2
一、小小西点师,蛋糕饼干DIY
单腿跳:
全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。
“阿姨!
蛋清都打成泡泡了”“阿姨!
蛋清要打多久啊?
手都打麻了”。
一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!
5月31日—6与1日,__分行邀请了行里3—12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。
在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。
紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。
巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。
活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。
二、小小理财家,共学魔法银行课
5月29日,__支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。
参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。
在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到如何开户办卡,存取等银行知识。
“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。
”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。
整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。
三、小小创意家手工制作乐趣多
5月30日,__水分行营业部及莲都支行共邀请了__个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。
一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"
快乐事业、莫过教育"
以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。
六一儿童节活动策划3
为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:
一、活动主题:
激扬的旋律、欢快的六一
二、活动时间:
20__年6月1日
三、活动地点:
__x小学操场
四、活动内容:
新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演
五、活动组织:
组委会主任:
__
策划:
______x
组委会成员:
全校教师
六、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
(2)大队部组织委员批准新队员名单;
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;
(4)宣誓;
(5)新队员代表发言;
(6)呼号;
(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我快乐朗诵比赛
5、幼儿园庆六一文艺表演
七、安全预案:
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
六一儿童节活动策划4
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。
崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。
六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动安排以及活动时间:
20__年6月1日(待定)
1、总体规划。
(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
(__、__、__)
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
(__)
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、活动目的
扩大消费者对____的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;
通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;
加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球比赛:
低年级(垒球,每班二人,一年级四人);
高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:
低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)板凳运人:
3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);
运伤员(3-5年级,男女各6人);
(5)拔河比赛:
平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:
《西游记》
6、活动地点安排:
一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长:
__(起点)、__(终点)
裁判员:
__、__、__、__、__、__
六、卡拉OK比赛评委
组长:
组员:
七、大门值勤:
王臣贵、刘景云
八、校医、卫生:
×
九、注意事项
1、将安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律:
统一着装(天热,着夏装;
天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
十、备注
1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。
2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。
六一儿童节活动策划5
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
“我的六一,我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。
庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间:
20__年5月18日——20__年6月1日
四、各部门工作安排:
1、活动总负责:
__x
2、活动安排:
3、后勤总负责:
__x(包括物品购买、分发等)
4、安全负责人:
5、拍照:
6、音响:
7、节目编排:
7、环境布置:
庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。
五、具体活动安排:
1、黑板报评比:
5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。
(吴清强负责)
2、书画展评比:
5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。
(教导处负责)
3、合唱比赛:
5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。
4、庆祝六一文艺汇演:
8:
00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:
国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。
回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
六、活动要求:
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。
6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。
六一儿童节活动策划6
广场“六·
一”活动内容:
“集花有礼”:
5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“、六一儿童节活动:
主题为“童趣无限我有我酷”。
1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加5月31日前,报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;
2、亲子互动乐园:
a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;
由小朋友及家长3对一组,比赛细则:
时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。
送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;
b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;
小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;
c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;
要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。
3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。
5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。
三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。
4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。
六一儿童节活动策划7
一、活动主题
“欢度童年拥抱快乐放飞梦想”
二、活动时间
20__年5月31日14:
30-16:
30
三、活动地点
武功县明德小学
四、组织单位
武功县团县委、明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委
五、活动内容
文艺表演、游戏互动(详见节目单)
六、具体分工
1、场地布置及活动道具
负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动游戏活动道具准备(由小学负责)
2、学生安全组织管理
负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。
(由小学负责)
3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)
4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
5、奖品准备
负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
6、音响设备(由团县委协调安排)
7、备注活动时间大概两小时左右,具体时间根据文艺表演节目调整。
附录:
活动节目单
3.大合唱六一国际儿童歌
4.歌曲串烧
大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.话剧——《外婆,生日快乐》
5.游戏互动
(一)集体类游戏拔河比赛
游戏规则:
比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;
三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。
(三)个人类小活动
1.掌上明珠
要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就得奖品。
(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)(__桌子摆放4---6年级难度大些1—3年级最好直线)。
2.猜谜语
1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。
参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。
2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。
7.手语表演——《爱因为在心中》
7.相声-------三句半
8.器乐表演——吉他独奏
六一儿童节活动策划8
一、活动时间
6月1、2、3日
二、活动地点
华联一楼大舞台、四楼儿童商场
三、主办单位
华联儿童世界商场
四、协办单位
市场营销部、现场管理部、幼儿园
五、活动主题
六一儿童节欢乐123…
六、活动内容
1、导语:
新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南华联举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。
2、“好宝宝”爬行大赛:
6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;
3、“小巨星”少儿文艺表演专场:
6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;
4、“心灵之窗”盲童文艺汇演:
6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;
5、“一休杯”儿童模特大赛:
6月2日上午幼儿组5-7岁;
下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;
6、“小聪聪”插塑比赛:
6月3日上午,聪明儿童,小试身手。
参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;
7、“乐哈哈”儿童游艺专场:
6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;
8、“我爱妈妈”绘画比赛:
凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日:
儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;
凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。
每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。
七、广告支持
时报1/8黑白通栏;
店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;
店内儿童歌谣广播;
楼外横幅;
店内活动公告。
六一儿童节活动策划9
一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·
一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。
为了使庆祝顺利进行,制定此方案:
一、活动目标
通过开展庆祝“六·
一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六·
一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了络信息共享工程服务于民的作用。
、
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。
(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!
”)
2、准备诗歌表演主题:
“保护环境,爱我家园”的选拔。
3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。
4、准备英语节目的口语演讲的素材。
5、准备拍卖会的有关事宜。
6、准备评奖标准的奖品。
7、做好主持工作准备。
三、活动内容及要求
1、诗歌演讲赛:
要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。
2、才艺表演赛:
形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。
3、英语节目表演:
时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。
通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。
4、拍卖会:
通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。
5、观看儿童动画片:
通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。
四、活动时间及场地安排
时间:
5月27日张贴标语布置活动场地
5月28日诗歌表演预备
5月29日才艺表演预备
5月30日英语节目表演预备
5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看
地点:
图书馆二楼会议室
六一儿童节活动策划10
卡通陪你过六一
二、活动原则:
快乐为主,比赛为辅
三、活动背景:
在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理,带动起它们的兴趣。
四、活动目的:
通过本次小型亲子的游戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐,促进亲子间的沟通交流,培养而儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度。
五、活动时间、地点、对象:
20__年06月01日下午14点30分(星期日)
广州花都区狮岭镇香港街
对象:
当地家庭
五、活动前期的准备工作:
编辑、制作工作:
1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)
2、抽奖箱的制作(2个),需红纸包装(需红纸购买,大头笔),其中一个箱子是儿童的奖品,另一个箱子是家长们的奖品
3、活动当天有专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。
宣传工作:
1、传单的派发(派发给附近的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参与,有很多关于奖品)
2、当地黏贴海报(3张)
3、宣传车当天早上的宣传工作(2台)
采购工作:
游戏所需的道具包括:
蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、
活动的所有奖品包括:
儿童礼品:
小娃娃、大娃娃(进行购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品:
一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、
租赁工作:
1、音响租借
2、主持人一名,需要着装可爱吸引儿童,逗乐儿童,环节现场气氛
3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发
4、一名歌手(两首经典儿童歌曲演唱)例:
爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、
超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作:
现场的音响、调音工作、
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲
(二)、宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)
(三)、领导讲话、致辞,并抽取一个活动开始时的奖品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动,随便找现场观众小朋友,以及家长
(五)、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食,并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品
(六)、此次活动请一个歌手,唱两首儿童歌曲例:
爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小
毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞
(七)主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的小孩,以免受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。
(3)、在活动中千万不要拥挤20__年六一儿童节活动策划方案20__年六一儿童节活动策划方案。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!
大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦!
(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。
1、游戏名称:
猜谜语
2、游戏准备:
题目和答案
3、参加人员:
儿童、或者父母领着儿童
4、游戏玩法:
本游戏采用现在举手方式答题,回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份
。
活动二:
1、游戏名称:
吹蜡烛游戏(必须家长在旁陪同)
桌子、蜡烛、打火机、手机计时
儿童、父母亲
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