学习专题计划要怎么写Word文件下载.docx
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20起床,用10分钟将头天要背课文温习1—2遍,6:
40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天内容并预习第二天上课内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要专心去作自己买课外习题书,作时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学去做。
如果遇到不会题,也不能立即看答案或看书,要等到所有做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一学时,要对比《优化设计》解说某些进行进一步加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交教师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问教师或问同窗,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己听力。
第一种学期已通过去了,新学期已经到来,从当前起,我要把所有精力都放在学习,认真学习,努力学习.因此,从当前起,我要有一份好筹划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。
在认真投入学习之前,先把要学习内容迅速浏览一遍,理解学习大体内容及构造,以便能及时理解和消化学习内容。
在重要地方,稍微放慢学习进程。
充分运用课堂时间。
课堂上要及时配合教师,做好笔记来协助自己记住教师讲授内容,特别重要是要积极地独立思考,跟得上教师思维与节奏.
课堂上做笔记要在课后及时复习,不但要复习教师在课堂上讲授重要内容,还要复习那些仍感模糊结识。
坚持定期复习笔记和课本,并做某些有关题目.
找一种安静、舒服地方学习。
图书馆,安静而没有干扰。
开始学习时,应当全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好学习习惯。
改掉以往学习粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。
制定可行学习筹划并严格遵守。
严格按照学校作息时间和安排自己学习生活,除了上学时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背课文.
运用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂地方,上学时学习,解决不懂地方,上课后复习,温故而知新。
认真上每一节课。
集中注意力,思考教师讲每一种问题,没有听懂地方课后向教师提问,做到当天知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身不良学习习惯,对待大小考试成绩要有对的结识,深刻自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织各种活动,团结同窗,乐于助人。
以优秀成绩考上抱负中学。
这就是我学习筹划书,但愿我按照筹划书中去做,期末考试可以取优秀成绩.
学习筹划如何写【二】
提高学习效率是一种很重要问题。
许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。
学习效率不高往往由多因素导致。
较低学习兴趣、不良学习习惯、身体疾病等都能影响学习效率。
下面,咱们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价
每一种学习不良者并不一定真理解自己问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便特别显得重要了。
对学习问题可重要从如下几方面进行自我评价:
l.时间安排问题
学习不良者应当反省下列几种问题:
(1)与否很少在学习前拟定明确目的,例如要在多少时间里完毕多少内容。
(2)学习与否经常没有固定期间安排。
(3)与否常迟延时间以至于作业都无法准时完毕。
(4)学习筹划与否是从来都只能在开头几天有效。
(5)一周学习时间与否不满10小时。
(6)与否把所有时问都花在学习上了。
2.注意力问题
(1)注意力完全集中状态与否只能保持10至15分钟。
(2)学习时,身旁与否常有故事、杂志等使我分心东西。
(3)学习时与否常有想入非非体验。
(4)与否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题
(1)与否一见课本头就发胀。
(2)与否只喜欢文科,而不喜欢理科。
(3)与否常需要逼迫自己学习。
(4)与否从未故意识地强化自己学习行为。
4.学习办法问题
(1)与否经常采用题海战来提高解题能力。
(2)与否经常采用机械记忆法。
(3)与否从未向学习好同窗求教过学习办法。
(4)与否从不向教师请教问题。
(5)与否很少积极钻研课外辅助读物。
普通而言,回答上述问题,必定答案(回答“是”)越多,学习效率越低。
每个有学习问题学生都应从上述四类问题中列出自己重要毛病,然后有针对性地进行治疗。
例如一种学生毛病是这样:
在时间安排上,她总喜欢把任务拖到第二夫去做;
在注意力问题上,她总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;
在学习兴趣上,她对专业课不感兴趣,对旁系某些课却很感兴趣;
在学习办法上重要采用机械记忆法。
这位学生病一列出来,咱们就可以采用有效治疗办法了。
二、自我改进法
1.SQ3R法
罗宾生(Robinson)提出SQ3R法是提高学习效率一种好办法。
SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几种单词第一种字母缩写成。
(1)概览(Survey):
即概要性地阅读。
当你要读一本书或一段文章时,你必要借助标题和副标题懂得大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下句子。
这样一来,你就有了一种比较明确目的有助于进一步学习。
(2)问题(Question):
即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、因素等基本问题上,同步找一找自己有哪些不懂地力。
如果是学习课文,预习中提问可增长你在课堂上参加意识。
要是研究一种课题时你能带着问题去读关于资料,就能更有放矢。
(3)阅读(Read):
阅读目是要找到问题答案,不必咬文嚼字,应注重对意思理解。
有些书应采用迅速阅读,这有助于提高你知识量,有些书则应采用精该法,重复揣摩其中含义。
(4)背诵(Recite):
读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己语言做某些简朴读书摘要,从中找出核心表达词语,采用精炼语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。
这种尝试背诵办法比单纯重复多遍阅读办法效果更好。
(5)复习(Review):
在阅读了所有内容之后,回顾一遍是必要。
复习时,可参照笔记摘要,分清段落间每一层次不同含义。
复习最重要作用是避免遗忘。
普通来说,及时复习是最有效,随着时间推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面简介SQ3R法是一种学习办法,仅可解决因办法缺少而引起学习上问题。
对于因其她因素而引起学习问题,则还需综合考虑运用其她办法,自我塑造法即是一种综合法。
(1)选取一种目的。
通过对学习效率低因素分析,你已经找出自己症结所在,但对变化它你不可性急,而应当一方面选取其中较为可行一项进行重点突破。
咱们常观到某些学生在接受长辈一顿谴责后,及时制定一种宏大学习筹划,其实这种筹划十有八九是执行不下去。
我在学英语时,有一天突然下决心要从阅读原版故事入手,成果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一种月时间啃下此书。
成果呢,我连第一页都没能读完,由于里面生词查不胜查。
日后我选取了比较适中学习目的,先从世界名著简写本入手,成果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。
(2)实行新学习程序,如果你症结是行为拖拉,为克服这个缺陷你就应当给自己订一种规则,每天不完毕预订任务不睡觉。
如果你赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中因素。
在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。
如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或变化一下学习内容。
如果因素是对读书不感兴趣,则一方面努力去读自己有兴趣书或变化单调枯燥读书办法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己学习以一定奖励。
坚持一段时间后,随着良好习惯形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
学习筹划如何写【三】
咱们告别高二踏上了高三高速列车,兴奋又紧张。
在这核心一年里我将从如下方面努力。
一、把握每一天学习
把握好平时每一天,每一种知识点,巩固好知识串,使自己形成良好思维办法和知识网络。
把新旧知识学习和复习结合起来。
合理运用课本知识,作为预习或巩固法宝。
二、理性对待每一次考试
从考试中把握出题、解题规律,找到自己易错点,详细做到三点。
1.把握题型。
虽然题目内容也许千变万化难以背记,但题目类型却万变不离其宗。
这在文科考试中特别明显。
找出自己头疼题型,针对薄弱环节对症下药,一针见血,事半功倍。
2.学会运用答案,找出答题规律。
文科考题答案大多是原则化,因而,仔细研究答案,发现其中包括答题套路、语言风格、专用术语。
这不是抄答案,只是她山之石可以攻玉,从答案中提炼专业化术语比自己暂时想出语言精确。
3.培养程序化解题思维。
生活中,过多程序化思维会禁锢人创新能力,但在考试中,程序化思维模式就十分重要。
每次看到题,不要风风火火地抢先去作答,而应观测题型,进而选定与之匹配答题套路等。
固然,这离不开前两步实现和平日积累。
一旦思维形成,就会条件反射解答出题目,想出错都难。
三、让作业为我所用
做好每天作业,提高做题纯熟度。
要有针对性做好作业,通过作业找出自己学习漏洞。
四、勤学勤问,不懂就问,不留死角,多多交流,化解难题
五、把高三复习筹划分为三大阶段。
每个阶段有不同任务、不同目的和不同窗习办法
第一阶段,是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大概五个月,约占整个高三复习一半时间左右。
这个阶段可以称为基本复习阶段。
学校里每一种科目都在逐册逐章节地进行复习,保持与任课教师步伐一致,进行各科细致复习。
要充分运用这五个月,把每一科在高考范畴内每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,做到毫无漏掉。
这个阶段,复习中保持冷静不暴躁、不浮躁,循序渐进、查缺被漏、巩固基本,把边边沿沿、枝枝杈杈地方都复习到,为在此后更多时间去攻克某些综合性、高难度题目打好基本。
高三第一学期期末考试十分重要,它既可以检查自己一学期来复习效果,又可以查找自己急待解决问题漏洞,还可以向你提出新挑战。
因而,要格外注重这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模仿考试前,时间大概四个月。
这个阶段是复习最宝贵“黄金期”。
任务是把前一种阶段中较为零乱、繁杂知识系统化、条理化,找到每科中一条宏观线索,提纲挈领,全面复习。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大概两个月。
这是高考前最后一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。
要善于调节自己学习和生活节奏。
花些工夫研究研究历年高考题目,由于这些题目既是通过千锤百炼精品,又是高考命题人意志直接体现,可谓字字珠玑。
在复习中,咱们中做题应先易后难,选取题拿不准也不要放弃,选一种最也许空填上。
六、合理安排时间
一种晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高学习效率。
我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。
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