学年第二学期教导处工作计划Word下载.docx
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3.加强学校科研工作,提升学校教科研能力。
(二)全面提高教学质量
1.强化质量意识。
认真分析现状,增强质量忧患意识,逐渐转变教学质量观。
真的不掉线吗?
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、?
2.加强教学质量的调研与监控。
期初单元检测、期中质量调研、学期单项考查、期末考试,将纳入教学常规工作。
各备课组进行阶段性质量调研分析,跟踪分析薄弱学科的教学质量。
期中、期末区将部分年级、部分考试科目与非考试科目进行质量抽调。
3.狠抓课堂教学效率的提高。
围绕“清晰的课堂教学”、“抓有效练习与科学讲评”和“学习习惯的培养及学习方法的指导”等主题,开展学科研讨活动。
4.加强对毕业班的教学质量监控,并开展各类教研活动,提高教学效率。
(三)积极做好其他相关工作
1.加强综合实践、校本课程的研究开发。
积极开发校本课程,开设丰富多样的校本课程。
2.组织每年一度的年会论文的评比工作。
四、工作措施:
1、每月进行专题性教学常规考核,主要包括检查教学管理、备课组、教研组建设、听课、查资料等。
2、完善集体备课制度,各备课组采用行为跟进研究的措施进行调研。
集体备课、一人试上、集体评议、反思重建、跟进课堂。
各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。
3、加强教学质量的调研与监控。
加强教学质量的过程性监控,重点对薄弱学科跟踪调研,定期对各年级各学科进行质量抽测调研,并及时分析。
加强校内、对口学校校际间质量调研分析工作,努力做到每学科每单元必测,每测必评析。
本学期将安排期初单元检测、期中质量调研、期末考试,平时进行朗读比赛、写字比赛、计算比赛、应用题竞赛等小型多样的竞赛。
4、每两周安排一次教研组活动,继续请专家指导我校的语文、数学、英语、校本、综合等教学。
5、进一步完善校本培训。
校本培训将有计划、有目的地深入进行,采取分组与集中的形式,进一步增强教师的科研氛围和提高科研的能力。
6、改革论文写作。
每月写一篇论文或案例,或反思,或心得等,继续编印校刊《新小教苑》。
7、继续进行作业改革。
青年教师继续每月至少出好两期假日作业,不得买单元试卷或报纸,或印现成的试卷代替假日作业。
8、强化质量意识。
认真做好毕业班教学质量分析工作,分析现状,增强质量的忧患意识、低分学生意识。
逐渐转变教学质量观,召开毕业班质量分析研讨会。
五、工作安排:
月份
周次
内容
负责人
执教者
一月
寒假前
电子备课培训
曹亚凤
二
月
开学前
教研组计划交流
教研组长
第1周
参加中小学各学科教材分析
曹敏华
各教研组长
学习、讨论、修改“英语学科三年发展规划”;
学习英语教学工作计划,明确工作目标及所开展的活动。
曹晓曙
课程标准培训(综合组)
周小燕
新基础教育培训(数学教研组)
第2周
开学教学工作检查
范丽芸
学习本学期校本课程工作计划,制订个人工作计划
学习50句教师精彩课堂用语
三
第4周
校本课程教学常规检查
四年级语文备课组行为跟进
任菊兰
曹亚凤、任菊兰
一年级数学备课组行为跟进教学研讨
朱腊娣
吴霞、童飞
第5周
四年级数学研讨课
曹敏华(待定)
低年级识字、写字研讨课
周晓红
吴晶
培养学生良好的写字、倾听等习惯
金红波、朱荷琴发言
第6周
语文、数学、英语阶段检测
交流各年级长线活动设计方案及所作工作(有无行为跟进、拓展延伸)
综合组教研活动(新魏杯试上)
周亚花
新魏杯评优课试上(数学)
吴霞
综合组教研活动(优秀教师)
学习优秀教师课例
陈宽红
第7周
六年级英语备课组行为跟进活动(有效课堂及练习设计)
臧静燕、曹敏娟
四
第8周
学习如何写教学反思(综合教研组)
陈建琴
作文起步教学研究
张华琴
第9周
怎样评课(数学教研组)
校本课程校级教研活动
徐宁
六年级语文与西夏墅小学校际交流
史一丹
第10周
期中教学质量调研
第11周
学生成长记录册考核
教师根据个人特长申报承担课程开发任务
教学常规调研(备课、作业批改、听课)
电子备课教学后记评比
第12周
三年级数学研讨课
王建兴
综合组教研活动
蒋伟
备课组行为跟进研究
何晓燕
周、何、范
英语教师说课比赛或简笔画比赛
五
第13周
学生填写选修课程兴趣意向表
第14周
综合实践研讨课;
学习培训,布置论文撰写
柳亚琴或王建兴
朗读比赛
第15周
校本课程开发小组初步确定选修课程框架
第11届作文竞赛(区迎六一作文选拔赛)
语文、数学、英语单项测试、低年级写字竞赛
曹、范
综合实践教师活动论文上交
第16周
六年级数学毕业复习研讨
王志良
王、朱、柳
三到六年级英语基础知识单项测试或口语测试
六
第17周
六年级语文毕业复习研讨
曹、曹
五年级数学同课异构教学研讨
陈建春、浦祥云
校本课程教师撰写自我反思
校本课程实施情况问卷调查
第18周
2009年教育教学年会论文、师陶杯论文交流
第19周
做好校本课程学期总结及资料积累工作
电子备课(电子稿)交教研组长,汇总到教研处
毕业班模拟考试
综合实践长线活动小结反思交流活动;
选年度“最佳导师”和“实践之星”;
资料检查与整理归档。
第20周
毕业考试、期末考试
七
第21周
收交各种资料、期末考核
暑期
组织师陶杯论文参赛
招生工作
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