创新能力简答题论述题案例分析Word格式文档下载.docx
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“一点”就是“专业技术人才队伍建设”,“两翼”就是“企业管理、企业文化”两个坚强的翅膀,“七条线”就是“研究发展、新线规划、工程建设、地铁运营、经营开发、财务融资、安全监察”七条创新主线。
106、简述中国重汽自主创新的四项措施。
答案:
中国重汽自主创新的四项措施是:
体制创新,管理创新,技术创新,企业文化创新。
107、简述上海隧道股份公司的创新活动的主要体现。
上海隧道股份公司的创新活动的主要体现在
(1)专有的地铁土压平衡盾构的动态设计技术;
(2)盾构核心及关键部件的创新发明;
(3)盾构监控系统;
(4)施工配套产品的创新研制。
108、简述邢东煤矿自主创新的成因。
邢东煤矿自主创新的成因:
(1)现实需要提供创新压力,
(2)企业的改革发展为研发矸石回填技术奠定了必要的基础,(3)节能减、排环保工作的迫切要求推动实施煤矸石治理工程,(4)决策层的正确决策和持续支持。
109、简述上海振华港口机械公司创新活动的体现。
上海振华港口机械公司创新之处在于:
(1)创新设计了超大直径无平衡梁四排全滚轮的全回转支撑装置,采用四条环形轨道支撑旋转上部达万吨的重量,实现了万吨重量载荷的均匀分布。
(2)自创大直径回转支撑平面和回转大针销轮加工工艺。
(3)创新采用分体锻造与装配的技术,解决了吊重3750吨、自重超过100吨吊钩国内无法直接锻造的难题。
(4)起重机臂架采用了高强度钢焊接的桁架结构,攻克高强钢的焊接工艺技术,通过对焊接变形以及质量控制的研究,控制起重臂的自重变形和焊接变形。
(5)创新研制浮吊定位关键设备智能型恒张力大型锚绞车,可容直径76毫米钢绳2200米。
110、中国科大在创新发展时期(2003年至今)的制度安排是什么?
中国科大在创新发展时期,“全院办校、所系结合”的制度安排是:
(1)中国科大与中国科学院各研究院所建立全面合作关系,
(2)促进优秀师资的交叉、互聘,(3)共建新兴系科专业,(4)鼓励本科生到各研究院所参与科研实践,(5)研究院所在中国科大设立奖学金,鼓励大学生到研究院所深造,(6)中国科大积极向研究所推荐优秀毕业生,(7)中国科大与研究院所联合培养研究生,(8)中国科大与研究院所共建联合实验室,(9)合作承担国家重大科学工程。
111、简述陈锡康教授取得自主创新成就的原因。
陈锡康教授取得自主创新成就的原因有四点:
(1)社会需要驱动
(2)不迷信国际权威,另辟蹊径、自主创新(3)注重多学科合作与团队合作(4)兢兢业业,仔细认真。
五、论述题
112、说说山寨文化对创新的影响。
答:
“山寨文化”就是以模仿主要特征的山寨现象,被视为草根文化现象之一,亟待在法律层面上加以规范。
对于“山寨文化”的争议,很多人都认为这不是合理地借鉴,而是直接的模仿即抄袭,则会打击创新者的积极性,进而不利于“鼓励有益于社会主义精神、物质文明建设的作品的创造和传播,促进社会主义文化和科学事业的发展和繁荣”、有碍“科学技术进步和经济社会发展”。
知识产权就是通过处理模仿与创新之间的博弈,来平衡上述个人创造性与公共利益的法律制度。
因此,我们应以科学发展观认识“山寨文化”。
在一个以经济发展作为首要任务的培育市场的国家,合理规范、正面引导“山寨文化”,倡导借鉴、学习和改良意识和行为,就会给社会带来巨大的财富,也会为科技进步打下扎实的科技基础。
“山寨文化”的出现和流行,实际上就是带有一种思维的革命和意识的进步。
从一定意义上讲,对于条件相对落后的个体、群体和组织对其他个体、群体和组织中的主流产品、主流意识、主流现象的学习模仿、借鉴和改良,这本身就具有一定的进步性和先进性。
具有很强的创新意识和智慧。
我们不能将社会存在的造假行为、盗版行为等侵权行为强加到“山寨文化”的范畴。
113、理论创新固然重要,但是如果没有充分的实践检验和应用,理论的正确性就得不到证实,理论的应用价值也得不到体现,因此理论创新贵在实践。
试以龚春燕的“创新学习”理论的发展和完善过程说明这个道理。
答:
理论创新固然重要,但是如果没有充分的实践检验和应用,理论的正确性就得不到证实,理论的应用价值也得不到体现,因此理论创新贵在实践。
龚春燕的“创新学习”理论的发展和完善过程说明这个道理。
龚春燕的“创新学习”实践体现在一系列行之有效的措施上。
主要包括五大措施:
(1)加强培训,更新观念。
(2)搞好调查,把握实情。
(3)传带帮扶,重心突出。
(4)携手世界,国际交流。
(5)教学软件,转化成果。
114、云南铜业集团所属铜材有限公司通过两次从美国南方线材公司引进的较为先进的SCR连铸连轧生产线,成功完成了引进吸收再创新,较好地解决了高品质新型铜材的开发与生产问题。
他们在铜材技术领域引进吸收再创新的特点和模式对其他技术领域的引进吸收再创新也具有借鉴意义。
有哪些借鉴意义?
引进吸收再创新是我国现阶段主要的创新方式,具体模式因技术领域不同而异。
云南铜业的铜材技术领域引进吸收再创新的特点和模式强调:
(1)对引进技术的选择和消化吸收需要必要的技术基础及技术能力;
(2)对引进设备和工艺进行系统消化吸收;
(3)引进技术的缺陷是实现自主创新的机会;
(4)组建专业结构合理的创新团队;
(5)多管齐下实现再创新;
(6)创建新技术产品平台实现再创新和持续创新。
这些特点对其他技术领域的引进吸收再创新也具有借鉴意义。
115、2001年浙江长兴县在引进美国教育券制度的同时加以创新,提出借助教育券发展民办教育的构思。
2001年9月长兴县开始发行教育券,中国教育券实践就此拉开序幕。
通过学习,请你分析一下长兴教育券的创新之处。
长兴教育券的创新之处在于:
(1)政府投入方式不同。
(2)选择方式不同。
(3)教育卷发挥作用的方式不同。
总之,长兴教育券制度突破了传统的教育资源配置方式,把部分教育经费投入到最需要扶持的群体(贫困生)和领域(职业学校和民办学校)。
在有效地解决贫困生入学和民办、职业学校发展问题的同时,提高了公共财政的使用效益,为基础教育阶段学校的均衡发展提供了支持。
116、有些人认为:
要想使企业成为行业的领军者,就必须争取更多的资源、获取更多的资金等。
而中国南方电网公司的经营理念却与之完全不同,多年来他们始终把智力资本的扩张放在第一位,从而为公司的发展及其各项创新活动奠定了基础。
通过学习,请你分析一下其教育体系的构成。
中国南方电网公司多年来他们始终把智力资本的扩张为中心,构建由培训管理、课程、师资、基地和网络五个子系统组成教育培训体系。
(1)加强师资培养,构建一支素质优良、结构合理、专兼结合的培训师资子系统。
(2)创新培训内容,构建分类别、分层次、重点突出、适当超前的培训课程子系统。
(3)创新培训方式,调动地方部门积极性,使教育培训部门与主要生产、营销部门密切合作,采取送教上门、现场培训、技术比武、师带徒、技能竞赛等多种形式开展一线员工的教育培训工作。
(4)整合内部培训资源,建立分工明确、布局合理、优势互补、资源共享的培训基地子系统。
(5)拓展培训方式,构建高效、便捷、适用的网络培训子系统。
117、西藏大学在国内藏文信息化事业几乎空白的情况下,团结协作,艰苦创业,使藏文信息化的标准通过了国际标准化组织的审核。
从而藏文成为我国少数民族文字中第一个获得国际标准的文字。
通过学习,请你分析一下推动藏文信息化成功的因素有哪些?
推动藏文信息化成功的因素主要有:
(1)先标准后开发:
正确的理念和原则是成功的关键
(2)认清困难,有的放矢(3)制度创新是藏文化成功的保障(4)创新团队的建设与作用(5)决策层的持续支持是成功的保障。
118、2002年,国家重点新产品“新型纳米硅基氧化物保鲜果蜡”由甘肃省农科院张永茂研究员带队研究成功,其技术水平达到国际同类研究的先进水平。
目前,该产品在我国10多个省区推广应用。
通过学习,请你分析一下其成功的因素有哪些?
“新型纳米硅基氧化物保鲜果蜡”成功的因素主要有:
(1)找准技术研发的准确定位
(2)找准契机,组织团队,研究开发,攻克难题(3)形成产品,推向市场。
另外在实现技术创新过程中,政策和资金的保障和支持,科研团队的齐心拼搏,市场的需求等因素为新型国产纳米硅基氧化物保鲜果蜡的成功研制和市场化创造了条件,提供了保障,各种影响因素缺一不可。
119、以中国工程院院士王浩教授为带头人的创新团队提出流域二元水循环模式理论,它直接引发流域水循环和水资源研究基础和范式的变革,从而带来水资源评价、规划、配置等等的创新,解决了一系列以往无法解决的重要问题。
通过学习,请你分析一下其成功的条件。
通过分析“流域水循环模拟与调控”的创新案例,除王浩出众的个人才华和勤奋之外,应当具有五大条件:
(1)积极面向国家发展需求。
(2)全面掌握实际情况。
(3)具有长期基础研究积累。
(4)具有大型集成项目平台。
(5)依靠良好的创新文化与创新共同体。
此外,必不可少的配套要素也是创新成功的保障,并坚持“以人为本,以事业为载体,以创新为动力,坚持团队协作,促进全面发展”的方针,积极培育队伍创新研究精神与能力,努力构建和友爱的人文环境和协作关怀氛围。
四、案例分析题
139、某大医院眼科医生第二天要为一位病人做角膜移植手术,当天晚上发现准备的角膜不见了,若病人第二天做不了手术,将有完全失明的危险,于是该医生到医院太平间偷偷摘取了一位刚刚死亡的病人的角膜。
第二天,手术很成功。
但不久,死亡病人的家属发现角膜不见了,状告了该医生。
(1)、关于这起案件,下列哪些说法是错误的。
A、该医生没有征得死亡病人家属同意,自行摘走角膜,违反了知情同意权
B、该医生为了抢救病人才摘走角膜,他的做法没有错误
C、该病人已死亡,不用征求家属的同意
D、医生有自主权摘走角膜,但最好跟家属商量一下
E、该医生没有请示上级同意,但不用和家属商量
正确答案:
A
(2)、结合以上案例,你认为导致事故的根本原因是()。
A、操作员缺乏职业技能
B、相关部门检查水平不高
C、管理制度不健全
D、从业人员没有严格遵守操作规程
D
(3)、关于上述事故,你的感觉是()。
A、这是偶然事故
B、做任何事情都需要精益求精
C、职业道德不重要,关键是提高职业技能
D、上述事故皆由粗心造成,与职业道德素质高低无关
B
140、一些企业在人才流动中,为了窃取其它企业的商业秘密,往往采取招聘竞争对手的从业人员,用其企业职工做自己单位的兼职顾问和实行“带项目优先”聘用的手段,获取竞争对手的商业秘密。
(1)、你认为上述作法其实质是()。
A、合理的人才流动
B、侵害了其它企业的商业秘密
C、有利于本企业发展
D、有利于个人受益
(2)、针对上述情况,你认为正确的作法是()。
A、健全企业保密制度,防止企业商业秘密流失
B、企业之间竞争是自由的,不需干涉
C、追求利益最大化是企业的第一目标
D、有利于流动人员利益的事就支持
141、随城市住宅业的快速发展,建筑材料十分紧缺。
有的施工单位为了降低施工成本,获得最大利润,往往在施工过程中以次充好,偷工减料,致使不少工程埋下了严重的质量隐患。
(1)、你认为造成这种情况的主要原因是()。
A、社会风气普遍这样
B、施工单位缺乏对社会的责任意识
C、单位追求最大利润
D、上级检查不严
(2)、你认为解决上述问题最有效的办法是()。
A、追究法律责任
B、新闻曝光
C、加强检查
D、适当罚款
142、爱立信公司认为员工个人能力的培养,50%的责任在公司,50%的责任在员工自己。
由此制定员工培训计划并公布上网,员工经过培训素质不断提高。
(1)、你认为爱立信公司为什么如此下大力气开展员工培训()。
A、对员工十分关心
B、重视提高员工的待遇
C、通过培训提高员工职业素质,提高企业竞争力
D、国际先进企业通行的做法
C
(2)、爱立信公司组织员工培训为什么在网上公布()。
A、尊重职工人格
B、便于领导与群众监督
C、提高员工参加培训的积极性
D、严格要求,落在实处
143、改革开放以来,我国的快餐业竞争不过一些洋快餐,已经引起国内快餐业的重视,为此积极采取措施,与其开展竞争,加快了我国快餐业的发展。
(1)、洋快餐为什么对顾客有很大的吸引力()。
A、环境干净,服务周到
B、就餐时送给儿童小礼品
C、重视食品质量,有文化氛围
D、地点选在繁华地区吸引顾客
144、某市一市民,在骑车路上发现一男子举着枪,满脸杀气,疯狂逃窜,他奋不顾身扑向歹徒,将歹徒死死抱住。
歹徒手枪在慌乱中掉在地上,便拔出匕首将他扎伤,但他不顾鲜血直流,紧紧抱住歹徒不放,在群众的帮助下,将歹徒抓获,被评为首都见义勇为的好市民。
但也有很多见义勇为的人,受伤了还得自己付医药费,甚至影响日常生活却无人过问。
(1)、在市场经济条件下,见义勇为的风气有所下降,主要是()。
A、思想道德教育淡化
B、社会缺乏保障机制
C、缺少团结互助的氛围
D、明哲保身的思想意识
ABCD
(2)、这一先进事迹说明了在市场经济条件下法律与道德之间的关系是()。
A、道德依靠法律保护
B、道德是法律基础
C、互不相干
D、相互转化
ABD
145、一家医药公司“想病家患者所想,做病家患者所需”,不仅为患者提供了方便,更重要的是保证了药品的质量。
他们恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,自觉践行这一道德规范。
(1)、其公司如此重视药品质量,根源在于()。
A、治病救人,为患者所想
B、形成了良好的职业道德规范
C、创立品牌,取信患者
D、履行生产者的责任
(2)、在市场经济条件下,这家医药公司货真价实,取得较好的经济效益的原因是()。
A、良好的职业道德推进企业发展
B、良好的企业形象,取得患者的信任
C、过硬的药品质量占领市场
D、高素质的职工队伍,为企业发展提供了基础和保障
146、我市中外合资三得利啤酒公司在创业初期,决定将一批质量不过硬的啤酒倒入下水道,在公司职员中树起了质量是企业第一生命的丰碑。
从此该公司产品以质量过硬,为企业产品带来了良好声誉。
(1)、该公司此举的目的是()
A、在职工心中确立质量意识
B、取得用户对企业产品的信任
C、解决产品质量差问题
D、降低企业的经济损失
AB
147、张秉贵的“一团火”精神成了全国商业服务业职工学习的榜样。
他在日常工作中练就了“一抓准”、“一口清”技术。
作家冰心说:
“他用这团火,温暖着别人,照亮了别人”。
(1)、此案例说明,张秉贵同志()。
A、优秀的职业素质
B、过硬的工作本领
C、良好的文明举止
D、自觉的诚信意识
148、国家中小学生心理健康教育课题组曾对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师进行了检测,结果表明约有五成的教师存在心理障碍。
据课题组负责人王加绵教授介绍,目前我国正常人群心理障碍的比率在20%左右,相比之下这次辽宁受调查的中小学教师心理障碍发生率高达50%,令人堪忧。
对于心理存在障碍的原因,近五成受检测的教师认为是由于“工作太累”,其中37%教师每天工作时间超过8小时。
校长们则反映,如今上级的检查太多太滥。
北京市对500余名中小学教师的调查更显示,近60%的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐,70%的教师有时忍不住要生气发火。
教师中较普遍地存在着烦躁、忧郁等不良情绪。
(1)、根据上述材料可以看出,教师职业压力的来源于
A、学校因素
B、社会因素
C、个体因素
D、政治因素
ABC
149、一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。
当2名学生要求拿出证据来,老师举起手中的选票:
“这就是证据!
”
(1)、教师可以采取的方法有。
A、该教师的做法不对,侵犯了两名学生的人格尊严。
B、若知道是谁,则个别交流,为其保密,给他改正的机会;
C、别在意查得出查不出,千万别自以为是。
D、利用好主题班会的时间把“失窃事件”告诉全班同学,让每一个同学都来体会失窃者的焦虑和处境,同时也引导大家对行窃者的一时糊涂表示谅解,而后让每位同学按移情的方式写两篇文章:
一篇题目是“假如我的财产失窃了”。
150、2002年2月,美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判28名学生生物课得零分。
他们还将面临留级的危险。
在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师愤然辞职,学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。
教师们认为:
教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。
社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单,以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。
(1)、上述这个案例说明了()。
A、案情说明了诚信的重要性。
B、这位女教师的行为太偏执,不必小题大做。
C、诚信是为人之本、治家之本、立企业之本,也是社会之本、国家之本。
D、学校作为教育的重要阵地,理应承担起对学生品行教育的重要责任。
作为教师理应学高为师,身正为范,要教育学生诚实守信,教师必须要严格要求自己,处处为学生做出榜样和表率作用。
ACD
151、一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别,牧师把基督徒带到地狱,看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅,地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去舀食物吃,但是勺子把太长,他们无法把食物送进自己嘴里,结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬,望锅兴叹。
牧师又把基督徒带到地天堂,看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅,人们手上也拿着一个长长的勺子,但天堂的人们却没有饿着肚子,而是在享受着丰美的食物,其乐融融。
为什么天堂的人这样快乐?
原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!
这就是天堂与地狱之间的差别。
(1)、这故事告诉我们的哲理是()。
A、双赢思维——人与人之间合作的首要原则。
B、助人者自助
C、合作、互利在人们的社会生活中越来越显示重要作用。
D、系统思维的方式可以使整体受益
152、某国有企业发生如下情况:
2003年2月,会计科长王某退休,在与新任会计科长张某办理会计交接手续时,因厂长在外地出差,人事科长负责监交工作。
2003年8月,产品转型急需外购一批原材料,供货方提出先预付材料款30万元。
因该企业资金周转困难,会计科长张某指令会计人员给供货方开出一张30万元空头转帐支票。
2004年2月,企业财务会计报告对外报出时,主管会计工作的副厂长、总会计师和会计科长张某在财务报告上加盖公章,厂长在财务会计报告上签名,并加盖单位公章。
(1)、下列说法正确的是:
A、该企业会计工作交接符合会计法律制度的规定。
B、银行和供货方有权对该企业签发空头支票行为提出赔偿要求
C、根据《支付结算办法》的规定,银行处罚的金额为15000元(3000000x5%),供货方要求赔偿的金额为6000(300000x2%)。
D、该企业在财务会计报告的签章符合《中华人民共和国会计法》的规定。
BC
153、湖北一家科技公司的3位负责人因窃取国家“863计划”的高科技技术卖给境外,被武汉市检察院提起公诉。
类似这样的案件还有:
有的承担单位和项目负责人,在申报项目时夸大技术经济指标、人为编造数据;
一些参与国家科技计划评审、咨询等评价活动的专家,不能坚持客观公正原则;
一些中介机构甚至借评价活动谋取不正当利益。
(1)、这个案件反映了()。
A、有些科技工作者缺少诚信务实品质
B、我国正处在经济转型时期,人们的价值观念趋于多元,新的制度还不完善,如不加强制度约束,较易产生信用不端等问题。
C、社会上存在的大量失信行为在科技界的表现。
D、应建立起科技信用管理制度,以努力杜绝科技界各种越轨、失范行为。
ABCD)
B、做任
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