七年级英语下册Unit5OurSchoolLife导学案仁爱版Word格式文档下载.docx
- 文档编号:21901280
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:68
- 大小:67.82KB
七年级英语下册Unit5OurSchoolLife导学案仁爱版Word格式文档下载.docx
《七年级英语下册Unit5OurSchoolLife导学案仁爱版Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级英语下册Unit5OurSchoolLife导学案仁爱版Word格式文档下载.docx(68页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
24.__________n.床
25.__________n.篮球
26.__________v.n.游泳
27.__________v.听
28.__________n.音乐
29.__________n.图书馆
30.__________n.周,星期
31.__________adv.一次,曾经;
一旦
32.__________adv.两次,两倍
33.__________adj.伟大的,好极的
34.__________n.墙
35.__________
n.生命,生活
36.__________adj.n.美国的,美国人的;
美国人
37.__________conj.或者;
否则;
还是;
和
38.__________
adv.prep.结束;
穿过;
多于;
在...上面
39.__________det.adv.更多的;
更多
40.__________v.n.谈话
词汇拓展
1.always→(否定词)__________绝不
2.early→(反义词)__________adj.adv.晚的(地)
2.ride→(过去式)______________
→(过去分词)______________
3.movie→(同义词)______________
4.subway→(同义词)______________
5.begin→(反义词)__________结束
→(过去式)____________
→(n.)______________开始
6.after→(反义词)__________在...之前
7.swim→(过去式)______________
8.music→(adj.)______________音乐的
→(n.)____________乐师,音乐家
9.life→(pl.)______________生命
10.one→(序数词)____________第一
→____________一次
短语荟萃
1.attheschoolgate在学校大门口
etoschool来上学
3.thesameto...某某也一样
4.bybike骑自行车
bysubway=byunderground乘地铁
bybus乘公共汽车
byplane=byair乖飞机
bycar乘小汽车
bytrain乘火车
byship乘轮船
byboat乘(小)船
5.onfoot步行
eon赶快,加油,来吧,得了
7.onweekdays在工作日
8.getup起床
9.ataboutsixo’clock大约在六点
10.walktoschool步行上学
11.takeabus乘公共汽车
12.rideabike/horse骑自行车;
骑马
13.takethesubway乘地铁
14.havebreakfast/lunch/dinner
吃早餐/午饭/晚饭
15.haveaclass/classes上课
havefourclasses上四节课
16.inthemorning/afternoon在早上/下午
17.afterschool/class/dinner
放学后/下课后/晚饭后
18.playfootball/basketball踢足球/打篮球
19.watchTV看电视
20.forashorttime一会儿
21.gotobed上床睡觉
gotosleep入睡,睡着
22.listentomusic听音乐
23.goswimming去游泳gofishing去钓鱼
24.doone’shomework做作业
25.inthelibrary在图书馆
26.onceaweek一周一次
27.twiceaweek一周两次
28.threetimesaweek一周三次
29.schoollife校园生活
30.Americanstudents美国学生
31.beover结束
32.intheirfreetime在他们的业余时间
句型集锦
1.-HappyNewYear!
新年快乐!
-Thesametoyou.你也一样。
(新年快乐
2.Yournewbikelooksverynice.你的新自行车看起来很漂亮
Thankyou。
谢谢。
3.Howdoyouusuallycometoschool?
你通常怎样来上学?
Iusuallycometoschoolbysubway.我通常乘地铁来上学。
4.It'
stimeforclass.该上课了。
5.Whattimedoyouusuallygetuponweekdays?
在工作日你通常几点起床?
Ialwaysgetupataboutsixo’clock.我总是在大约六点起床。
6.Theearlybirdcatchestheworm.笨鸟先飞。
/早起的鸟儿有虫吃。
7.LiXiangoftencomestoschoolbybike.=
LiXiangoftenridesabiketoschool.李湘经常骑自行车来上学。
8.Mariasometimesgoeshomebysubway.=
Mariasometimestakesthesubwayhome.玛利亚有时乘地铁回家。
9.Weusuallygototheparkonfoot.=
Weusuallywalktothepark.我们通常步行去公园。
10.Theyusuallygotothezoobybus.=
Theyusuallytakeabustothezoo.他们通常乘公共汽车去动物园。
11.Janeusuallygetsupattwentypastsix.Atseveno’clock,shehasbreakfastwithher
parents.简通常在六点二十起床。
在七点,她和父母一起吃早餐。
(注意:
Atseveno’clock,sheandherparentshavebreakfast.在七点,她和父母一起吃早餐)
12.Shegetshomeatfivethirtyandhasdinneratseveno’clock.
她在五点半到家,在七点吃晚饭。
13.Classesbeginateight.Hehasfourclassesinthemorning.
在八点开始上课。
我们早上上四节课。
14.WhatdoesJackusuallydoafterschool?
放学后杰克通常做什么?
Heusuallyplayssoccer,buthedoesn’tplaybasketball.他通常踢足球,但是他不打篮球。
15.Howoftendoyoucometothelibrary?
你每个多久去学校一次?
Threetimesaweek一周三次
16.We’dliketoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.
我们想了解美国学生的校园生活。
17.Whattimeisschoolover?
几点钟放学?
18.Nicetalkingtoyou.这次和你谈话真高兴。
重难点解读
★Howdoyouusuallycometoschool?
你通常怎样上学?
(Unit5Topic1P1)
Iusuallycometoschoolbysubway.我通常乘地铁上学。
1.--didyoucomehere?
--boat.()
A.How;
ByB.Howlong;
ByC.How;
TakeD.How;
In
2.InNorthAmerica,moststudentsgotoschooltheschoolbus.()
A.byB.takeC.onD.with
(1)How通常用于询问方式或用于对方式状语提问,常见的方式状语有:
by+交通工具;
onfoot。
(2)方式状语也可转变成动词短语:
goto…bybus
(train,plane,ship...)=takeabus(train,plane,ship...)to....
goto...bybike=rideabiketo...
goto...bycar=driveacarto...
goto...byplane=flyto...
goto...bybus=takeabusto...
goto...onfoot=walkto...
[注意]by+交通工具,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有a,the,my等限定词,就不能用by,而是用in或是on.
on+大型封闭式工具(onthebus/train/ship/plane)
onthetrain=bytrainonhisbike=bybike
in+小型封闭交通工具(inacar/taxi)inmycar=bycar
[拓展]by+动词ing形式,表示通过某种方式,如:
Youcanbeagoodstudentbyworkinghard.
★Iusuallycometoschoolonfoot,butsometimesbybike.我通常步行上学,但有时候也骑自行车。
(Unit5Topic1P3)
3.Iwillgotovisitmyunclenextweek.()
A.sometimesB.sometimeC.sometimesD.sometime
4.Shewonderedifshecouldhavethechancetospendheresothatshecouldlearnmoreofthecity.()
B.sometimesB.sometimeC.sometimesD.sometime
5.Lifecanbedifficultforteenagers.()
C.sometimesB.sometimeC.sometimesD.sometime
6.Isawhimlastsummer.()
D.sometimesB.sometimeC.sometimesD.sometime
(1)sometimes“有时候”,可以用于句首、句中、或句末,在句中作状语。
【拓展】attimes也可以表示“有时”。
如:
Isometimescometoschoolbybus。
(2)sometimes“几次”,time在这里是可数名词,意为“次数”,它还可以做不可数名词,意为“时间”。
Iamsurethatwehavemetsometimesbefore.我肯定我们之前见过几次。
(3)sometime“某个时候”,一般与过去式或将来时连用,如:
IwillgotoBeijingsometimenextmonth.下个月某个时候我会去北京。
(4)sometime“一段时间”,常与for连用,如:
WeplantostayinHainanforsometime.我打算在海南呆上一段时间。
★Ialwaystakeabus.我总是坐公交车。
(Unit5Topic1P3)
7.Howlongittogotherebytrain?
A.do;
takeB.does;
takeC.does;
spendD.does;
play
8.--CouldyoutellmehowwecangettoXingyiAirport?
--YoucantheNo.1bus.()
A.byB.sitC.takeD.seat
(1)take表示“乘,坐”,后接交通工具名词,并且名词前应有冠词等修饰语,即:
takea/thebus/subway/taxito...如:
Hetakesabustoschooleveryday.他每天乘公共汽车上学。
(2)表示“花费”之意,其常用句型为:
Ittakes/tooksb.sometimetodosth.某人花多少时间做某事。
Ittakesmeanhourtodomyhomeworkeveryday.
(3)表示“吃,喝”之意,与eat,drink,have意思相近,但表示“吃药”时通常只用take,如:
Youmusttakethemedicineaftermeals.你一定要在饭后吃药。
(4)表示“(顾客在商店内)买下”,相当于buy,have。
That’scheap,I’lltakeit.那很便宜,我买下了。
【拓展】takeexercise做锻炼;
takeoff脱下,起飞;
takealook(at)=havealook(at)看一看
takeaseat=haveaseat坐下
takearest=havearest休息一下
takeaway拿走;
takedown取下
takecareof=lookafter照顾
★Classesbeginateight.Shehasfourclassesinthemorning.(Unit5Topic1P5)
9.ShebeginsEnglisheveryday.
A.tolearnB.learnC.learnedD.learns
10.WhattimedoestheChineseclassFriday.
A.begins;
onB.begin;
onC.begins;
inD.begin;
in
begin现在分词:
beginning过去式:
began常用短语:
begintodosth=begindoingsth
Hebeginstowritealetter.=Hebeginswritingaletter.
如果begin本身为分词,只能用begintodosthHeisbeginningtorun.
★Howoftendoyoucometothelibrary?
你每隔多久来一次图书馆。
(Unit5Topic1P6)
11.--doyouplaybasketball?
--Twiceaweek.
A.HowoftenB.HowsoonC.WhenD.Howlong
howoften意为“(每隔)多久”,用来询问做事的频率。
对于由howoften提问的句子,通常要用频率副词(always,usually,often,sometimes,seldom,never)或表频率的短语(everyday/week...,onceaweek,twiceaday,fourtimesamonth)来回答。
【归纳】由how构成的特殊疑问词
(1)howmany+可数名词复数?
意为“多少”,询问可数名词的数量。
(2)Howmuch+不可数名词?
意为“多少”询问不可数名词的数量,howmuch还可以询问价格,意为“多少钱”。
(3)Howold意为“多大年纪”,用于询问年龄。
(4)Howlong意为“多久”用于询问时间长短。
(5)Howtall意为“多高”,用于询问身高。
(6)Howsoon意为“过多久”,用于询问过多久会...。
(7)Howheavy意为“多重”,用于询问重量。
(8)Howfar意为“多远”,用于询问距离。
语法点睛一般现在时
一般现在时表示:
(含义)
(1)现在所处的状态(动词be的一般现在时)。
Iamatschool.Tomisveryhappy,
(2)经常或习惯性的动作。
Ioftengotoschoolbybus.
(3)主语具备的性格和能力。
Helikesplayingfootball.HecanspeakEnglish.
(4)客观真理。
Theearthgoesroundthesun.
标志词,即常用的时间状语:
often,always,usually,sometimes,seldom,never,onceaweek,everyday等等。
构成:
①当主语是第一、二人称和第三人称复数形式(非第三人称单数)时,行为动词用原形。
(此时助动词为do,否定形式为don’t.)
肯定式:
Igotoschoolonfoot.
否定式:
Idon’tgotoschoolonfoot.
一般疑问式:
Doyougotoschoolonfoot?
答语:
—Yes,Ido.—No,Idon’t.
②当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
(此时助动词为does,否定形式为doesn’t.)
Hegoestoworkbybus.
Hedoesn’tgotoworkbybus.
Doeshegotoworkbybus?
—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.
动词第三人称单数形式的变化规则
规则
举例
一般情况下直接加-s
read—readswrite—writes
run—runsswim—swims
以-ch,-sh,-s,-x或-o结尾的词加-es
teach—teacheswash—washesgo—goes
以“辅音字母+y”结尾的词变y为i再加-es,
但“元音字母+y”则直接加-s
try—triescarry—carriesstudy—studies
stay—staysplay—playssay—says
Unit5OurSchoolLife第14课时
Topic2
1.__________v.做,制作,使成为
2.__________n.卡片
3.__________adj.没趣的,无聊的
adv.很快,马上
5.__________n.教室
6.__________n.操场
7.__________
n.实验室
8.__________n.电脑,计算机
9.__________n.房间,空间
10.__________n.大厅,礼堂
11.__________n.体育馆
12.__________n.建筑物,楼房
13.__________n.水池,水塘
v.使...干净
15.__________v.跑
16.__________v.n.跳舞
v.借,借用
18.__________n.练习册
19.__________n.过程;
课程
20.__________v.n.用,使用
21.__________n.架子
22.__________v.保持,保存
23.__________modalv.必须
24.__________
v.归还;
回来
25.__________n.报纸
26.__________n.钱
27.__________
n.钱夹
28.__________n.游戏;
运动;
比赛
29.__________adv.prep.到处,围绕
30.__________adj.很少,不多;
很少的人(或事物、地方)
31.__________v.坐
32.__________n.乒乓球运动
33.__________n.课
34.__________
v.写
35.__________n.黑板
36.__________v.n.绘画,抽签;
抽签,抽奖
37.__________
n.图片,照片
38.__________conj因为
39.__________
adj.n.日本的,日本人的,日语
的,日本人,日语
40.__________adj.精彩的
41.__________adv.也
1.make→(过去式)_________
2.bore→(指人adj)_________
→(指物adj)_________
3.lab→(完整形式)_________
4.room→(同义词)_________空间
5.build→(过去式/过去分词)_________
→(n.)______________建筑物
6.run→(过去式)_________
→(过去分词)_________
7.dance→(过去式)_________
→(现在分词)_
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 英语 下册 Unit5OurSchoolLife 导学案 仁爱