等级考试社会工作综合能力初级模拟题目与答案二文档格式.docx
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(6)注重能力培养和再学习。
注重能力培养和再学习就是指,社会工作者要不断地提升自我的专业能力,并保持一种开放的心态和好学的精神,坚持在实践中再学习和再教育的理念,不断增进新观念,不断学习新知识,不断掌握新的技能,从而提升专业实践的效率与效果,改善服务对象和社会大众的福祉。
2、阿飞12岁,父亲酗酒后经常打他,打得最严重的一次是阿飞被送进了医院。
从青少年社会工作的主要内容来看,工作者要进行()青少年社会工作。
A.发展性
B.教育性
C.预防性
D.治疗性
E.成长性
D
[提示]治疗性的青少年社会工作指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后,由社会工作者对之实施服务和帮助。
3、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,这属于()的主要内容。
A.拓展性的青少年社会工作
B.发展性的青少年社会工作
C.预防性的青少年社会工作
D.治疗性的青少年社会工作
E.保护性的青少年社会工作
暂无解析
4、以下哪一种能力属于社会工作者的技术能力()
A.理解文化现象的能力
B.遇到问题沉稳冷静的能力
C.学习新知识的能力
D.良好的处理人际关系的能力
E.不以物喜、不以己悲的能力
5、实务社会工作中,存在主义取向的社会工作者对服务对象起()。
A.协助作用
B.化解作用
C.指导作用
D.分散作用
A
[解析]存在主义取向的社会工作临床治疗者强调,不应预先设定受助者应该如何生活,应该肯定受助者有独特的生活方式,有选择的能力与自由。
而社会工作者只是起到协助的作用,协助受助者肯定自己的本质。
6、中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。
农舍是他们的生活世界,他们从农舍得到空间观念。
“日出而作,日落而息”,他们由农舍出入得到时间观念。
这表明①中国早期的时空观念来源于主观想象②中国早期的时空观念来是农业文明的产物③时空观念是客观存在的主观映象④时空观念对社会生活起了决定性作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】本题考查学生对意识的本质的理解。
中国早期的时空观念属于意识的范畴,来源于社会实践,是对农业文明的反映,是客观存在在人们头脑中的主观映象,因此②③正确,①④错误,故答案选C。
7、社会工作者的伦理守则建设应当注重现实需要和未来发展相结合的原则,即()。
A.源自西方发达国家的社会工作专业标准和伦理体系在中国文化和社会里应作出相应的调整,应与中国本土社会结合起来
B.社会工作专业的方法、伦理原则和实践模式应同政府的政治治理及社会行政实践相协调,以充分反映现实情况
C.专业伦理应该反映时代的问题和任务,也应该与现存的社会福利制度保持联系
D.在制定和确立我国的社会工作专业伦理的时候,要以务实的态度来处理中国文化与西思想之间的差异
8、社会工作的专业使命是()。
A.构建和完善社会工作专业的理论和方法
B.使社会工作专业有别于其他服务专业,成为服务专业中的佼佼者
C.通过提供专业服务解困济贫,维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,从而恢复和增强其社会功能,最终提升其生活福利水平
D.增强社会工作者的社会责任,丰富其人文情怀修养,使社会工作者具有强烈的个人实现感,大大提升个人的生命价值
社会工作是以帮助社会中有困难和有需要的人,通过提供必要的资源或服务,来提升他们的自信心和能力,从而实现自立自强。
然而,社会工作的目标不仅是帮助有困难或需要的个体和群体,帮助他们解决现实的生活和发展的困难,改善他们的社会功能,促进他们融入社会,更重要的是,社会工作还要致力于通过制度建设和政策改革,来推动社会进步,促进社会发展,实现平等和公正。
社会工作的实践既注重个人的需要与服务,也关注社会层面的改革与政策变革,因此,社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐。
9、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点,其中不包括()。
A.合理界定任务
B.明确辅导要求
C.检查非理性信念
D.与非理性信念辩论
10、张婷是一名社会工作者,其女儿告诉她明天学校要开家长会,老师要求家长都必须参加不得缺席,丈夫已经到外地出差,无法赶回。
但是她前两天就已经与服务对象小吕约好进行一次非常重要的面谈。
她应该如何选择在此张婷面临的社会工作伦理难题是()。
A.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
B.自我决定原则和家长制
C.价值介入与客观性的矛盾
D.情理法问题
社会工作者也是普通的公民,也会遇到一些问题和困难,也需要通过一定渠道来满足自身的需要。
然而,由于职业上的要求与限制,社会工作者很难兼顾工作与个人的利益,这就要求专业人员尽可能减少二者带来的冲突导致的不利影响和后果。
题干中的社会工作者目前面临着个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突:
去参加女儿的家长会,履行了家长的职责,顾全了个人利益就不能履行其社会职责;
按时与服务对象面谈,履行了社会职责,尽了应尽的社会责任就不能履行母亲的职责。
11、社会工作价值观的操作原则中,“个别化”是指()。
A.与我国社会主流价值之间存在对立的
B.社会工作者追求自身的个性化发展
C.社会工作者应尊重服务对象的个体差异
D.社会工作者鼓励服务对象保持个性
12、社会工作者小张为患有绝症的高大爷提供服务有三年了,双方建立了高度信任的关系。
高大爷把小张当做自己亲身儿子看待,有很多没有跟儿女提起的事情,他都会跟小张说。
有一天,小张在与高大爷的谈话中得知他有数额不小的银行存款,但又不愿意留给子女。
面对这种情况,小张应当()。
A.告知高大爷的家人
B.根据保护隐私原则,为高大爷保守秘密
C.与高大爷面谈,了解他日前的苦恼和生活状况
D.劝说高大爷将存款转给自己的孩子
B
[解析]为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。
未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。
除非特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。
如果在紧急情形下,必须打破保密原则而来不及提出报告,社会工作者事后以后应当提供相关的证据并补办手续,以记录必要的工作程序。
本题所述案例中,社会工作者小张应为高大爷保守秘密。
13、基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。
下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是()。
A.对低保对象的日常管理
B.协助申请最低生活保障
C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源
D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
基本生活救助的主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体,解决和缓解贫困状况,使之维持基本生活。
社会工作者的工作主要从两个方面展开:
(1)参与社会救助政策的制定、实施与评估。
(2)以社区为基础推动生活救助各项政策的实施。
推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面:
一是提供物质帮助,利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助,以及一些服务资源等;
二是提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。
14、社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。
在社会工作实务中,所谓接纳是指()。
A.认同服务对象的价值观
B.对服务对象的价值观不作评判
C.对服务对象所说的任何话不加质疑
D.尊重和包容服务对象
在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,决不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
在这里,接纳不等于认同,它是指社会工作者对服务对象在价值观与个人背景特征等的一种包容,也是社会工作者对社会大众的统一的服务态度,是建立专业助人关系的重要前提。
15、如果儿童只有在正负强化或群体压力的作用下,才表现出与社会要求相符合的行为,说明儿童道德行为的发展处于()
A.自觉行为阶段
B.心理趋同阶段
C.模仿和顺从阶段
D.观念行为阶段
16、某社会服务机构近期要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作,社会工作者冯淑负责该项工作。
报名者中有位张先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。
根据社会工作专业的()原则,冯淑应该让张先生参加志愿者工作。
A.不批判
B.保护
C.接纳
D.尊重
对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。
在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
17、社会工作者蒋平希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。
她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程,与社会工作专业的同学共同学习。
蒋平发现,从下半学期开始,这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。
可以认为,社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。
这种研究方法属于()。
A.实验研究
B.定性研究
C.历史资料研究
D.非干扰性研究
社会工作研究的方法分为调查研究、实验研究和非干扰性研究三大类,其中,调查研究包含定量研究(主要是问卷研究)和定性研究的有关方法。
实地实验就是把实验置于真实场境中,受试者按照事先设计完成某些要求,再分析效果。
18、下列关于社会工作的说法中,正确的是()。
A.志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴
B.“授人玫瑰、手有余香”体现了专业社会工作的价值理念
C.困难群体是专业社会工作的基本对象
D.建立工作双方的伙伴式合作关系是专业社会工作的目标
社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念。
它包括社会工作对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法。
社会工作价值观的核心是利他主义,即社会工作者以帮助他人、服务于他人为自己行动的目标,这是社会工作与利己活动之间的本质区别。
19、1O.在社会工作价值观中,“保密”意味着()。
A.社会工作服务只能在秘密状态下进行
B.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
C.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
D.未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
如果在紧急情形下,必须打破保密原则而来不及提出报告,社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续,以记录必要的工作程序。
20、军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命,此时离他复员还有不到一个月的时间。
小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子。
“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。
小兵的父亲一病不起,母亲神情恍惚,觉得生活失去了希望,几次试图自杀。
这时,社会工作者应为这个家庭首先提供()服务。
A.精神支持
B.经济援助
C.危机干预
D.心理辅导
烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导,倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,舒缓相关矛盾纠纷;
策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。
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