高三第二次模拟考试俄语试题word版含答案Word格式.docx
- 文档编号:21898528
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:25.75KB
高三第二次模拟考试俄语试题word版含答案Word格式.docx
《高三第二次模拟考试俄语试题word版含答案Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三第二次模拟考试俄语试题word版含答案Word格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.Какойурокбудетсегодня?
[А]Физика.[В]Химия.[С]Литература.
4.ДлячегопареньпозвонилМаше?
[A]Чтобыузнать,когдаонакупаласьвморе.
[B]Чтобыпригласитьсёнаморекупаться.
[C]Чтобысказатьей,чтоегодрузьяпришли.
5.ПочемуСонянесогласиласьотдохнуть?
[А]Онасовсемнеустала.[B]Онаопаздывает.[C]Онанеоченьустала.
第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。
听完后,各小题给出5秒钟作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.КогдауАндрейденьрождения?
[А]Всреду[В]Впятницу[С]Всубботу
7.ГдеотмечаетАндрейденьрождения?
[А]Дома.[В]Вкафе.[С]Надаче.
听第7段材料,回答第8、9题。
8.Кудалетитдевушка?
[A]ВПариж.[B]ВМоскву.[C]ВПетербург.
9.Кембудетработатьмолодой
[A]Директором.[B]Переводчиком.[C]Водителем.
听第8段材料,回答第10~12题。
10.Кудаонипойдутплавать?
[А]Наозеро.[В]Нареку.[С]Вбассейн.
11.Какчастоплаваетпарень?
[А]Одинразвдень.[В]Разадвавнеделю.[С]Пятьразвмесяц.
12.Гдеонивстретятся?
[A]Настанцииметро.[B]Увыходаиздома.[C]Увходавобщежитие.
听第9段材料,回答第13~16题。
13.ГдеАняпровелавоскресенье?
[А]Загородом.[В]Вгороде.[С]Вгорах.
14.ЧтоАнясродителямиделаливвоскресенье?
[A]Ониподнималисьнагору.
[B]Онипростогуляливлесу.
[C]Ониходилизагрибами.
15.ЗачемдядяполетитвКитай?
[А]Наработу.[В]Вотпуск.[С]Научёбу.
16.КогдадядяулетаетвКитай?
[А]Сегодня[В]Завтра[С]Послезавтра
听第10段材料,回答第17~20题。
17.СкольколошадейудядиВасилия?
[А]Ихвсего12.[B]Ихвсего13.[C]Ихвсего14
18.Ктосмотритзалошадяминочью?
[А]СамдядяВасилий.|В]Ребятаизэтойдеревни.[С]Саммальчикизгорода.
19.Какназываетсяночнаяработадежурныхвэтойдеревне?
[А]«
вночное»
.[B]«
вночную»
.[C]«
Вдежурное»
.
20.Чтонеобычнодляребятвночнойработе?
[А]Красивыелошади.
[B]ИсториидядиВасилия.
[C]Купатьсяврекеночью.
第二部分:
阅读理解.从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳选项.本部分共15小题,每小题3分,共45分.
AПерваялюбовьАнтона
Послеужинамыразговаривалиирассказывалиразныеисторииизсвоейжизни.Антонвспомнил,каконвлюбился(爱上)первыйразвжизни,имыпопросилиегорассказатьобэтом.Вотегорассказ.
«
Первыйразявлюбился,когдаучилсянапервомкурсе.Номоялюбовьпродолжаласьнедолго,потомучтовсямоясемьярешила“помочь”мне.
Сначаласомнойрешилапоговоритьмама:
---Чтостобой,Антон?
Незавтракаешь,необедаешь,читаешьстихи,играешьнагитаре,слушаешьмузыку...Мнетыможешьсказатьвсё,явсёпойму,ведьятвоямама.Ноя,конечно,ужезнаю,чтослучилось.Ядумаю,чтотыещёоченьмолодой,чтобывлюбляться.Тыможешьходитьсдевушкамиизтвоейгруппывтеатры,вкино,вмузеи,разговариватьснимиокнигах,омузыке,олитературе,ноневлюбляться.
Когдапапапришёлсработы,онрешилтожепоговоритьсомной.
---Мамасказаламне,чтотывлюбился.По-моему,этооченьсерьёзно.Тебеужедевятнадцатьлет.Тывзрослыйчеловек.Тыужепознакомилсясеёродителями?
Онидолжныпонять,чтотысерьёзныйчеловек.
Вечеромдверьмоейкомнатыоткрылась,ияувиделсвоегостаршегобрата.Онсказал:
---Ты,конечно,влюбилсявИру.Тызнаешь,чтосамоеважноесейчасвтвоейжизни?
Чтотыдолженделать?
ТыдолженбытьрешительнымисказатьИреосвоейлюбви.Девушкинелюбятнерешительныхмолодыхлюдей.Ну,спокойнойночи.Завтраещёпоговорим.
Наследующийденьсюгавернуласьмоястаршаясестра,онавсегдаездитотдыхатьнаюг.Онатожехотелапоговоритьсомнойипосоветоватьмне,чтоядолженделать.
---Яслышала,чтотывлюбилсявИру.Откудаязнаю?
Обэтомзнаютужевсевнашемгороде.Тызнаешь...
Ноярешилнеслушать,чтоонабудетговорить.Онавсегдаговориточеньмногоибыстро.«
Извини,пожалуйста,язанят»
---сказаляипошёлвдругуюкомнату.Тамсиделабабушка.Онаоченьобрадовалась,когдаувиделаменяирешиласказатьмненесколькослов.
---Вмоёвремя,когдаябыламолодой,человек,которыйхотелжениться,сначалаузнавал,ктоэтадевушка,изкакойсемьи,аужепотомвлюблялся.Аты?
Чтотызнаешьобэтойдевушке?
Ничего.Ачтознаетонаотебе?
Только,чтотыстудентпервогокурса.Онадаженезнает,чтоутебяестьбабушка.
Аднёмиздеревникнамприехалмойдедушка.Онживётумоегодядивдеревни.
---Мненаписалатвоямладшаясестра,чтотывлюбилсявстуденткуизвашейгруппы.---сказалон.---ядолженпоговоритьстобой.Понимаешь,любовь---этопрекрасноечувство,но---
---Извини,дедушка,ненужноговоритьобэтом,---сказаля.---Яуженелюблюеё.
---Этоправда?
---Конечно.Янемогуслышатьеёимя.
---Нопочему?
---спросилдедушка.»
21.КогдаАнтонвлюбилсяпервыйразвжизни?
АКогдаонучилсявсреднейшколе.
В.Когдаемубылодевятнадцатьлет.
С.Поокончаниишколы.
D.Послеокончанияинститута.
22.Ктонехотел,чтобыАнтонвлюблялся?
АЕгородители.В.Еговсясемья.
С.ЕгобабушкаD.Егомама.
23.Какстаршийбрат“помог”Антону?
АОнпосоветовалАнтонубытьрешительным.
В.Онсказал,чтоАнтонуешёрановлюбляться.
С.Ондумает,чтонужнопознакомитсьясродителямиИры.
D.ОнхотелпоговоритьсАнтоном.
24.СколькочеловекуАнтонавсемьекромедедушки?
А5В.6С.7D.8
25.ПочемуАнтонбросилсвоюпервуюлюбовь?
АПотомучтоонсовсемнелюбилИру.
В.ПотомучтородителиИрынесогласились.
С.Потомучтоегородные“помогли”ему.
D.Потомучтоонполюбилдругуюдевушку.
В
Олег—любительсобиратьмарки.Однаждыонпришёлизшколы,быстропообедалисразуначалсмотретьсвоюколлекцию.Вэтотденьонсособеннымудовольствиемрассматривалмаркуспортретоманглийскойкоролевы(女皇),которуюподарилемуСаша.Такоймаркинебылониукогоизегодрузей.Онтакувлёкся,чтонезаметил,какнаступилвечер.Когдаегоотецпришёлсработы,Олеградостносказалему:
—Папа,сегодняСашаподарилмнезамечательнуюмарку.Эторедкаяанглийскаямарка.Хочешьпосмотреть?
—Хорошо,япотомпосмотрю,—ответилемуотец.—Носкажи,пожалуйста,какутебяделавшколе?
Тынезабыл,чтоутебядвойкапофизикеитыдолженисправитьеё?
Тебяспрашивали?
—Нет.
—Тыдолжензаниматьсяфизикойкаждыйдень.Читатьучебник,решатьзадачи.Тогдатыбудешьхорошопониматьматериал(资料).Еслитебетрудно,япомогутебе.
—Хорошо,папа,—сказалОлег.—Ябудузаниматься.Обещаютебе.
НаследующийденьвечеромОлеггрустносказалотцу:
—Знаешь,папа,я,кажется,потерялсвоюновуюмарку.Ядолгоискалеё,ноненашёл.
—Ничего,ядумаю,чтотынайдёшьмарку.Атыповторяешьфизику?
—Да,—неуверенноответилОлегипокраснел(脸红).
—Повторяй,яскоропроверю,—сказалстрогоотец.Черездвадняотецспросилсына:
—Ну,какдела?
Занимаешьсяфизикой?
—Занимаюсь.
—Амаркунашёл?
—Нет,ещёненашёл,—сказалОлегитиховздохнул.ЧерезтридняотецсказалОлегу:
—Еслитынебудешьзаниматься,тысноваполучишьдвойку.Ипотомтыговоришьмненеправду.Тыдалмнеслово,чтобудешьзаниматьсяфизикойкаждыйдень,нотыдаженеоткрывалучебникфизики.
Олегпокраснелиспросилотца:
—Откудатызнаешь?
Иотецобъяснилсыну,каконузналобэтом.Олегусталотакстыдно,чтоонпокраснелещёбольше,опустилглаза,молчапошёлвсвоюкомнатуиселзастол.Оноткрылучебникфизикииувидел...
Каквыдумаете,чтоувиделОлег?
26.ПочемуОлегсособенныминтересомрассматривалсвоюколлекцию?
[A]Унегобыломногоальбомовсредкимимарками.
[B]Унегобылабольшаяиинтереснаяколлекциямарок.
[С]Онполучилредкуюмарку,которойнебылониукогоизегодрузей.
[D]Онхотелпоказатьдрузьяммаркуспортретоманглийскойкоролевы.
27.Почемуотецвелелсынуповторятьфизику?
[А]Отецхотел,чтобыОлегсталфизиком.
[B]ОтецнехотелпомочьОлегувфизике.
[C]Олегнелюбилфизикуиплохоучился.
[D]ВшколениктонеспрашивалОлегапофизике.
28.ЧтообещалотцуОлег?
[A]Бытьнастоящимфизиком.[B]Серьёзнозаниматьсяфизикой.
[C]ВернутьСашемарку.[D]Искатьмарку.
29.Откудаотецузнал,чтосынговорилемунеправду?
[A]Отецзнал,гденаходитсямарка.
[B]ОтецузналправдуотдругаОлега.
[С]Олегопятьполучилдвойкупофизике.
[D]Отецзаметил,чтосынпокраснелиопустилглаза.
30.ГдеОлегнашёлсвоюлюбимуюмарку?
[А]Уотца.[В]УСаши.[C]Всвоёмальбоме.[D]Вучебникефизики.
C
АлександрПорфирьевичБородинродился31октября1833годавПетербурге.Вдетствеонполучилпрекрасноедомашнееобразование.В1856годуокончилМедико-хирургическуюакадемию(外科医学院)иначалработатьврачомвбольнице.В
1858годуонзащитилдиссертациюисталдоктороммедицинскихнаук.С1862годаидоконцажизнионпреподавалвМедико-хирургическойакадемии.
Бородин—человекнеобычный.Унегобылум(智慧)учёного,таланткомпозитора,большиеспособностиклитературе.Онуспелсделатьмногоезасвои53годажизни.В29летБородинсталпрофессоромхимииблагодарятому,чтооннаписалболее40научныхработ,когдаемубыло44года,онсталакадемиком(院士).
Этотчеловексдетстваумелберечьвремя,пользовалсякаждойминутой,чтобычему-нибудьнаучиться.Емубыломалофортепьяноифлейты(钢琴和长笛),оннаучилсяигратьнавиолончели(大提琴).Овладелнемецким,французскимианглийскимязыками.Близкиевидели,чтоонвсегдазанят.Химия,умныехорошиекниги,музыка—всемуэтомуСашаотдавалвсёсвоёвремя.Вдевятьлетоннаписалмузыку,авчетырнадцатьсоздалконцертдляфлейтысфортепьяно.
Онувлёксяхимиейичутьлиневсяквартирасталаеголабораторией.Однажды,когдаон,студент,при
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二次 模拟考试 俄语 试题 word 答案