语文版四年级语文上册课内阅读专项考点练习Word格式文档下载.docx
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”小马难为情地说:
“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”妈妈说:
“那条河不是很浅吗?
”小马说:
“是啊!
牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!
“那么河水到底是深还是浅呢?
你仔细想过他们的话吗?
”小马低下了头,说:
“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说:
“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就知道了。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:
“怎么?
你不要命啦!
“让我试试吧!
”他下了河,小心地蹬到了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
(1)照样子,写一写。
例:
甩甩尾巴:
______、______
试一试:
(2)用“——”画出妈妈说的教育意义深远的一句话。
(3)用“______”画出小松鼠说的话。
(4)短文告诉了我们一个什么道理?
4.赏析古诗,完成后面的题。
一叶渔船两小童。
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
(1)这首诗的作者是______代诗人______,诗的题目是《______》。
(2)“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
”的意思是______。
(3)从这首诗中,你感受到了什么?
5.阅读下文,回答问题
爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:
“谁能摘下树顶上的叶子?
”小朋友们抬头一看:
树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。
他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。
这样,他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了,说:
“这孩子爱动脑筋。
好,我就收你做徒弟吧!
”原来,老爷爷是当地有名的蔡医生。
(1)这篇短文共有______个自然段,华佗是古代的______。
(2)在横线上填上表示动作的词语。
______头
______桑叶
______绳子
(3)在文中找出几个带“扌”的字,写在横线上。
______、______、______、______、______
(4)老爷爷为什么只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子______
①因为华佗比其他孩子会摘桑叶。
②因为华佗爱动脑筋。
③因为老爷爷是华佗的爷爷。
6.课文在线。
(阅读课文片段,完成练习)
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
一儿以日初出(
)。
“(
),及日中则如盘盂,(
)?
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,(
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
)?
(1)按原文填空。
(2)“孰为汝多知乎?
”你觉得这能怪孔子吗?
这说明了什么?
答:
(3)本文主要通过______描写来表现人物,展开故事情节。
(4)两小儿的“辩斗”对你有什么启发?
请联系实际谈谈。
7.课文在线。
(根据课文内容回答问题)
那天,父亲看到我自己创造的青花,脸上露出了欣慰的笑容。
我也终于窥破了当初父亲故意打破那青花的心机;
修复和复制都不是青花的归宿,完美的青花,应该在超越中得到传承。
我没再问父亲,我想:
这也许是父亲要给我的祖传西文配方吧。
(1)写出下列词语的近义词。
欣慰______心机______
(2)父亲这次为什么脸上露出了笑容?
(3)父亲要给我的祖传配方到底是什么?
8.阅读短文,完成练习.
战士们从屋里冲了出来。
随着啪的一声枪,鬼子官被击中了。
他身子一拱,滚到了嘎子脚下。
嘎子连忙________起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上________去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。
嘎子一急,________上去,用身子使劲________住了他的胳膊,又狠狠________住他的手腕,把手枪________了下来。
鬼子官一翻身把嘎子踹开,想去夺枪。
区队长一甩手,又补了他一枪。
鬼子官腿一蹬,不动了。
随着一片冲杀声,反攻开始了。
战士们从屋里涌出,冲(chōng
chò
ng)向了大街。
鬼子们纷纷四下逃散,________被击倒(dǎo
dà
o)了,________举手投降(xiá
ng
jià
ng)……
(1)在横线上填正确词语。
嘎子连忙______起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上______去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。
嘎子一急,______上去,用身子使劲______住了他的胳膊,又狠狠______住他的手腕,把手枪______了下来。
(2)为划线的字选择正确的读音。
冲______(chōng
ng)向
击倒______(dǎo
o)
投降______(xiá
ng)
(3)嘎子夺枪时的一连串动作描写可以看出他______。
(4)你想对嘎子说:
______。
9.阅读下文,回答问题
太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云吹成了一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的浪花。
(1)本文共有______个自然段。
(2)给下面划线的字选择正确的读音
长______耳朵(chá
ng
zhǎng)
漂______亮(piāo
pià
(3)太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了______、______、______和______。
(4)“开心”的近义词是______,反义词是______。
10.阅读下文,回答问题。
过了几天,松鼠再也受不了啦。
他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。
他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
(1)在文中的横线上填上恰当的标点符号。
他在一只折好的纸船上写了一句话______如果你愿意和好______就放一只风筝吧______
(2)片段中划线的“你”指的是______。
(3)是______先想和对方和好的。
他用了什么方法?
在文中用“______”画出来。
(4)用“连忙”写一句话。
(5)小熊会在风筝上写些什么呢?
11.课内阅读。
听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:
“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。
条件多么优厚,梅兰芳
拒绝了。
他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。
(1)在文中的横线上填上合适的关联词。
(2)把文中画波浪线的句子改为陈述句。
(3)“他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。
”从这句话中你看出梅兰芳是一个______的人。
12.阅读下文,回答问题
“卖泥塘喽,卖泥塘!
”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!
有树,有花,有草,有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……,青蛙说到这里,突然愣住了,他想:
这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
(1)读短文,从哪句话中能看出泥塘是个好地方?
把句子找出来。
______
(2)“听小鸟在树上唱歌。
”这句话用了______的修辞手法。
试着写出一句这样的话来。
(3)“他想:
这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
”这句话的言外之意是(
)
(4)青蛙这个泥塘是怎么得到的呢?
想一想,说一说。
13.读一读,回答问题。
蜗牛妈妈说:
“哦,已经是秋天了!
快去采几个蘑菇回来。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。
它说:
“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。
(1)用横线画出蜗牛妈妈说的话,用波浪线画出小蜗牛说的话。
(2)小蜗牛去的时候是______季,到的时候是______季,从这里可以看出蜗牛爬得可真______。
(填序号)
①快
②慢
14.阅读文段,完成练习。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。
再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!
大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。
其实他受骗了。
原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
(1)“纳闷”一词在文中的意思是(
)
(2)文中能够表现狐狸“跟往常很不一样”的词语是(
(3)“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是(
(4)文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思,请画上“______”。
15.阅读下文,回答问题。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……
(1)这段文字写的是:
(2)从文中的“______”和“______”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。
(3)对闰土外貌的描写,抓住了______、______、______三个特征。
16.读短文,完成练习。
①澳大利亚著名的菲利浦岛,因为有仙企鹤登陆的奇观,所以成了一处游览胜地。
②仙企鹅是一种稀罕的鸟,它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。
它进化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。
它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像穿着燕尾服的西方绅士。
③夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。
岸上配有的照明灯一亮,就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中。
这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸。
每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像训练有素的士兵。
队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。
第一队登陆后,第二队接踵(zhǒng)而至……
④夜深了,人们久久不愿意离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。
(1)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
(2)联系上下文,“鱼贯上岸”的意思是______,文中与它意思相近的词是______。
(3)仔细读短文,判断下列说法的对错。
①仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。
②在朗读短文第②段时语气要亲切,速度要稍快。
③短文主要写了仙企鹅的样子及其登陆的情景。
(4)仔细读短文第②段,这一段主要是围绕哪句话来写的?
请在文中用横线画出来。
(5)短文第③段主要写,短文中的“总领队”指的是______,“众兄弟”指的是______。
(6)如果让你为菲利浦岛仙企鹅登陆这个奇观写一句旅游宣传语,你会怎么写?
17.阅读下文,回答问题
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:
“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:
”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不上来。
小叶说:
”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫大家都去打一盆水来。
你一盆,我一盆,把水倒进树洞里。
树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
(1)这篇短文共有______个自然段。
(2)皮球掉到树洞里去了,小马______,小石______,小叶______,可是都不行。
(3)在文中找出小文的办法,抄在横线上。
______
(4)读了这篇短文,你想说些什么?
18.阅读下文,回答问题
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
(1)时间是______,人物有______。
(2)照样子写词语。
碧绿碧绿:
层层波纹:
葱葱绿绿:
(3)写出下面词语的近义词。
拂过——______
可爱——______
(4)用“一边……一边……”造句。
19.阅读下文,回答问题
满天的乌云,黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。
往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(1)照样子,写词语。
黑沉沉:
越来越响:
渐渐地:
(2)文中提到的两种昆虫分别是______和______。
(3)文中描写下雨前的几种事物是什么?
(4)说说你见过什么样子的雨,是怎样的情景。
20.阅读语段,完成练习。
三原茅庐(节选)
……离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行,到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。
出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。
又等了一个时版,诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进革堂,同诸葛亮见面。
(1)文中表现刘备等待时间长的词语有:
______、______。
(2)从画线的句子中你体会到了什么?
(3)刘备为什么吩咐关羽、张飞在门口休息?
(4)在台阶下等候的时候刘备心里焦急吗?
你从哪个词语体会出来的?
21.阅读下面的短文,回答问题。
“怕”的哲学
南怀瑾
古时有一位太子,声望已经很高了。
可他还要去周游列国,以提高自己的声望。
这时,突然来了一个乡下老头儿,要求见太子。
他腋下夹把破雨伞,言不压众,貌不惊人,但自称可以做君王的老师,帮助君王平天下。
通报以后太子召见,这老头儿说,听说你要周游列国,但就这样去不行,你要拜我为老师,要处处捧我;
在各国宴请你的时候,上位要让我坐,这样你才能成功。
太子问他,这是什么道理?
老头儿说,我以为你很聪明,一点就透,你______(果然、竟然)还不懂,可见你笨。
现在我告诉你,你是太子,出去绝对不会坐次要的位置;
而你的声望已经这样高了,此去也不会再增加多少。
如果带上我这样一个糟老头子,并处处恭维我,那么大家对你的认识就不同了,他们会认为你很了不起。
第一,你礼贤下士,非常谦虚。
第二,这糟老头子的肚子里究竟有多大的学问,人家搞不清楚,对你就更敬畏了。
如果使各国对你产生了这两种认识,你就成功了。
这位太子照他说的做,______(果然、竟然)成功了。
这不只是一个笑话,由此可读懂人生。
有时候,把好位置让给别人坐,自己在旁边帮着抬轿子,是很有必要的。
这就是“君子三畏”的道理,也是一种哲学。
一个有思想哲学信仰的人,
;
而一个无所畏惧的人,
。
(选自《论语别裁》)
(1)选出文中横线上运用恰当的词语。
(2)给下列加下划线的字选择正确的意思。
①周游列国(
A.圈子,环绕。
B.普遍,全面。
C.星期。
②言不压众(
A.从上面加力。
B.用威力制服,镇服。
C.逼近。
(3)文中的横线上填哪句话最合适?
(在文中填序号)
A.不会轻易成功
B.其成就绝对不凡
(4)老头儿要求太子怎么做?
在文中用波浪线画出相关语句。
(5)“君子三畏”的道理指的是什么?
在文中用横线画出相关语句。
22.课文在线。
(根据课文填空)
这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。
它音域宽广,仅次于现代钢琴;
音色(
)并富于变化,高音区(
),中音区(
),低音(
),不仅可以演奏动听的古代乐曲,而且能演奏中外现代音乐。
更为神奇的是,一般的物体只能发出一个乐音,而编钟每件钟能发出两个乐音,并且互不干扰。
中国古代一钟双音的创造仿世人惊叹不已。
(1)把文章内容补充完整。
(2)用“______”线画出短文的中心句:
(3)看了这篇文章后,你对中国古代的创造有何感想,请用几句话写出来?
23.阅读下文,回答问题
小老鼠过河
小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。
灰灰急得都要哭了,但是他想:
哭有什么用,一定要想个办法过河。
灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。
灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。
那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。
灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?
于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。
(1)灰灰是怎样过河的?
在文中用“——”画出来。
(2)灰灰为什么急得要哭了?
(3)灰灰是一只什么样的老鼠?
24.阅读下文,回答问题
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:
“叔叔,做什么事最快乐?
”啄木鸟说:
“捉虫子最快乐”。
他跳到田野里问水牛:
“爷爷,做什么事最快乐?
”水牛说:
“耕地最快乐。
他跳到花丛中问蜜蜂:
“小妹妹,做什么事最快乐?
”蜜蜂说:
“采蜜最快乐。
他回到家里问妈妈:
“妈妈,做什么事最快乐?
为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?
妈妈笑着说:
“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
(1)连一连。
(2)请按照第2,3,4自然段的格式,再仿写一句。
他跳到______问______:
“______,______?
”______说:
“______。
(3)读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?
(4)你认为做什么事最快乐?
25.阅读下列文段,回答问题。
材料一:
武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。
大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。
武松一闪,又闪在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。
原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。
那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。
武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。
材料二:
洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。
林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。
洪教头跳起来大喊:
“来!
来!
”举起棒劈头打来,林冲往后一退。
洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。
林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。
洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。
众人见此情景,哈哈大笑起来。
(1)阅读材料一,联系上下文说说文中划线词语的意思。
①三般:
②平生:
(2)阅读材料一,找出文中表示时间非常短促的词语:
______;
我知道这样的词还有______、______。
(3)阅读材料一,老虎抓人主要靠三招:
______、______、______,武松对付老虎的三招,只用了一个办法______,这样做的好处是______。
(4)阅读材料二,发挥想象,填空。
众人见此情景,哈哈大笑起来,有的说:
”有的说:
”还有的说:
(5)通过阅读材料一,二,说说你对《水浒传》中英雄人物的印象。
26.阅读下文,回答问题。
①皮鞋匠静静地听着。
②他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。
③________的海面上,霎时间洒遍了银光。
④月亮越升越高,穿过________轻纱似的微云。
⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起来巨浪。
⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
他好像面对着大海,月亮正从______的地方升起来。
③______的海面上,霎时间洒遍了银光。
④月亮越升越高,穿过______轻纱似的微云。
(2)用横线在文中画出实在事物,用波浪线画出联想的内
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