浙江省八年级下学期第二次月考语文试题D卷Word文件下载.docx
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D.诓骗
心旷神怡
懊悔
张皇失错
3.(2分)下列句子的标点符号使用有错误的一项是()
A.伴着《歌唱祖国》的优美旋律,孩子们在舞台上翩翩起舞。
B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原,人们记住了端午,人们记住了屈原。
C.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
D.为了庆祝中国共产党建党90周年,姜堰市团委联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。
4.(2分)下列句子中没有语病的一项是()
A.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
C.穆旦是南开中学的学生,在校期间,就发表过自己的诗作,颇受大家崇拜。
D.恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
5.(2分)下列各项文学常识搭配不恰当的一项是()
A.《智取生辰纲》——《水浒》——施耐庵——元末明初
B.《范进中举》——《儒林外史》——吴敬梓——明代
C.《杨修之死》——《三国演义》——罗贯中——元末明初
D.《香菱学诗》——《红楼梦》——曹雪芹——清代
6.(2分)(2019九上·
腾冲期末)下列表述有误的一项是()
A.《儒林外史》是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,全书语言准确、幽默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上有较大的成就。
B.诗歌在漫长的历史进程中,演化出许多不同的形式。
诗、词、曲,从文学角度看,都是诗歌。
C.莫泊桑,美国作家,“世界三大短篇小说巨匠”之一。
其代表作是《我的叔叔于勒》。
D.《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
二、语言表达(共2题;
共6分)
7.(5分)阅读下面—则寓言,在结尾横线处补写—句话,使之与全文意思相符并能揭示寓意。
这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,“你们各自把这根棍子折折看吧!
“这很容易嘛!
”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。
“那么现在来折这个!
”父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。
“折折看!
”大儿子用尽力气,就是折不断这这捆棍子。
第二个儿子也是,最小的儿子也是,但都折不断。
“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在—起就会变得坚固。
也就是说,
8.(1分)(2014·
温州)根据要求,填写表格。
暑假在即,为培养同学们创新精神和实践能力,学校决定开展以“历练感悟超越”为主题的社会实践活动。
请你申报一项,并填写申报理由。
要求:
正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;
150字左右;
不得出现真实的地名、校名、人名等。
2014年×
×
中学暑期社会实践活动申报表
申报人基本情况
姓名
性别
班级
年级×
班
申报类别
(限报一项)
A.图书馆义工
B.义卖助贫
C.环保小卫士
D.社区服务
申报理由
(从实践目的、自身条件等方面说明)
________
三、默写(共1题;
共5分)
9.(5分)(2019九上·
天河期末)古诗文默写
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()
A.锦鳞游泳,沙鸥翔集。
B.但题人长久,千里共婵娟。
C.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
D.春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
E.倚东风,豪兴徜徉。
小园几许,收尽风光。
F.寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题只选四题作答)
①沉舟侧畔千帆过,________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
②溪云初起日沉阁,________。
(许浑《咸阳城东楼》)
③________,月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)
④浊酒一杯家万里,________。
(范仲淹《渔家傲·
秋思》)
⑤________,天与云与山与水,上下一白。
(张岱《湖心亭看雪》)
⑥野芳发而幽香,________。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)根据语境,在横线上填入恰当的古诗名句。
在古诗中有借用典故含蓄表达作者心声的修辞现象。
例如:
李白《行路难》中的“________,________”就借用典故表达了渴望回到君王身边的情感。
四、文言文阅读(共1题;
共16分)
10.(16分)阅读下文,回答问题
一日过郡学①,东顾草树郁然,崇阜②广水,不类乎城中。
并③水得微径于杂花修竹之间。
东趋数百步,有弃地,纵广合五六十寻,三向皆水也。
杠④之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽。
访诸旧老,云钱氏有国,近戚孙承右之池馆也。
坳隆胜势⑤,遗意尚存。
予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕⑥,号‘沧浪’焉。
前竹后水,水之阳又竹,无穷极。
澄川⑦翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。
予时榜小舟,幅巾以往,至则洒然忘其归。
觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。
形骸既适则神不烦,观听无邪则道以明;
返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢⑧利害相磨戛⑨,隔此真趣,不亦鄙哉!
(选自苏舜钦《沧浪亭记》)
【注】①郡学:
即苏州府学宫。
②崇阜:
高高的土山。
③并(bang):
通“傍”。
④杠:
独木桥。
⑤坳隆胜势:
高高低低的地势。
⑥北琦:
北边曲岸上。
碚,通“琦”。
⑦川:
水流。
⑧锱铢:
古代重量单位。
锱是一两的四分之一,铢是一两的二十四分之一。
比喻极细微的数量。
⑨磨戛:
计较。
(1)
解释下列句子中划线的词。
①东顾草树郁然________
②其地益阔________
③至则洒然忘其归________
④返思向之汩汩荣辱之场________
(2)
用现代汉语翻译下面句子。
①予爱而徘徊,遂以钱四万得之。
②隔此真趣,不亦鄙哉?
(3)
文中哪些语句描写了沧浪亭的美景?
(用原文语句回答)
(4)
文末最后一句话抒发了作者怎样的情怀?
五、现代文阅读(共3题;
共52分)
11.(21分)(2016·
淮安模拟)阅读下面的文章,完成下列问题。
蚕豆
毕飞宇
蚕豆主要种植在南方,它不是主食。
因为这个缘故,它被种在田埂或河岸一类“边角料”的地方。
蚕豆最好的吃法是炒。
香极了,嘎嘣脆。
唯一的缺点是太硬。
可是,孩子们的牙更硬﹣﹣有了金刚钻就不怕瓷器活。
不过,我小时候吃炒蚕豆的机会并不多,只是过年的时候操练操练。
我要写下我和蚕豆的故事,这是我终身不能忘怀的。
我出生那一年,父母在杨家庄小学做代课教师。
他们决定请个人帮着烧午饭,附带着带孩子。
奶奶就这样成了我的奶奶。
我和她在一起的时间比和父母在一起的时间还多。
我五岁,父母工作调动。
奶奶没有和我们一起走。
我十一岁,父母要调到很远的地方工作。
临行前,我去了一趟奶奶家。
奶奶格外高兴,她的孙子来了,都“这么高了”。
那时,奶奶守寡不久,爷爷的遗像挂在墙上,奶奶高高兴兴地对着遗像说了一大通的话。
可无论奶奶怎样高兴,我始终能感觉到她身上的重。
她的笑容很重,很吃力。
奶奶和我谈起了爷爷,她很内疚。
她对死亡似乎并不在意:
“哪个不死呢?
”但奶奶不能原谅自己,她没让爷爷在最后的日子“吃好”。
奶奶说:
“家里头没得唉。
”奶奶让我到锅里铲了一些锅巴,放在了爷爷遗像前﹣﹣这是让我尽孝,我得给爷爷“上饭”。
奶奶望着锅巴,笑了,说:
“死鬼嚼不动咯。
”
傍晚,奶奶决定让我早点回家。
她在犹豫,想。
她在想让我带点什么东西走。
现在回想起来,她当时真是太难了,穷啊。
真的是家徒四壁。
奶奶拿过来一根丫杈,从屋梁上取下一个竹篮,里头是蚕豆。
奶奶最后的决定是炒蚕豆让我带走。
多年后,我知道了那些蚕豆是奶奶预备着第二年做种用的。
蚕豆炒好了,她把滚烫的蚕豆盛在簸箕里,簸了好长时间,给蚕豆降温。
然后,奶奶高兴地让我把褂子脱下来,把两只袖口给缝上了﹣﹣袖管就成了两个大口袋。
奶奶把褂子绕在我的脖子上,口袋像两根柱子,立在了胸前。
奶奶的手在我的头发窝里摸了老半天,说:
“你走吧乖乖。
我第一次拥有这么多的炒蚕豆。
你可以想象我这一路走得有多欢﹣﹣我丝毫没有意识到奶奶当时有多艰难!
一路走,一路吃,路的一侧是河流,我还可以一路解渴。
杨家庄在我的身后远去了,奶奶在我的身后远去了。
后来的岁月里,我不停地回想起这个将预示着我和奶奶长久分离的画面。
等我到了一定的年纪,我想起一次就难受一次。
1986年,我在扬州读大学。
有一天,接到父亲的来信,说我的姑姑,也就是奶奶唯一的女儿,死了。
回到了杨家庄,我已经是个二十二岁的大小伙子了,我已经十一年没有来看望奶奶了。
我在许多夜里想起她,但天一亮我又忘了。
这些,我想起一次就羞愧一次。
我再一次站在奶奶面前,她老人家一眼就把我认出来了。
她的个子那么小,却坚持要摸我的头,我弓下腰来她才能如愿,奶奶看上去没有我想象中的那么悲伤,这让我轻松许多了。
她只是抱怨了一句:
“死丫头她不肯活咯。
事实上,奶奶没多久就下世了。
她一定承受不住这样的伤痛了。
但奶奶就是这样,从来不轻易流露她的伤心与悲痛,尤其在亲人面前﹣﹣我是从另一个可亲的老人那里理解了我的奶奶的。
她们时刻愿意承当亲人的痛,但她们永远也不会让自己的亲人分担她们的痛。
1989年,奶奶的孙女小妹来南京读书了,我去看她。
小妹说:
“哥,你的头发很软。
”我说:
“你怎么知道的?
”小妹说:
“奶奶告诉我的。
奶奶时常唠叨你,到死都这样。
小妹的这句话让我很受不了。
我知道的,我想念奶奶的时候比奶奶想我要少很多。
但是,我每一次想起奶奶总是从那些蚕豆开始的﹣﹣蚕豆成了我最亲的食物。
(选自《苏北少年“堂吉诃德”》,有删改)
文章主要叙写了“我”和奶奶交往的事情,请继续以第一人称的角度填空。
一岁到五岁,________;
十一岁,我临别前去看奶奶、________;
二十二岁,________,又见奶奶,奶奶不久去世了。
题目是“蚕豆”,作者却用了大量篇幅写“我和奶奶的故事”,为什么?
写出你的理解。
联系上下文,揣摩下面的句子用了哪些描写手法?
表现了奶奶怎样的心理?
文中“等我到了一定的年纪,我想起一次就难受一次”“这些,我想起一次就羞愧一次”中的“难受”和“羞愧”的原因各是什么?
(5)
这篇文章蕴含着作者哪些情思?
12.(25分)(2017九上·
滦南期中)阅读下文,回答问题
守本开新一代名伶
--忆京剧表演艺术家杨荣环
①今年4月,在天津的戏曲舞台上,有两台京剧颇为引人注目,一台是《昭君出塞》,一台是《宇宙锋》《霸王别姬》,两台戏分属尚派和梅派名剧,却都是按照被誉为“艺兼梅尚”的著名表演艺术家杨荣环的路子演的。
由戏思人,恰逢今年是荣环先生诞辰90周年,不禁回想起了他在流派传承道路中的追求与创造。
②我和杨荣环先生相识很早。
20世纪40年代后期,他来家中作客,那时青春年少,结伴而来的青年名伶均为西装革履,风度翩翩,而他特有的一种文静、儒雅气质,更像一位大学生,给我留下了深刻的印象。
这些都是早年的零碎记忆,至于直接交往则是多年以后了。
80年代初,我调到天津市文联工作,他刚从“文革”的劫难中解脱出来,偶然重逢,谈起尘烟往事,不禁有恍若隔世之感。
从此接触多了起来,对他的经历也有了更深入的了解。
③杨荣环出身清苦,10岁便被送入尚小云办的荣春社科班习艺。
他先学花旦,后改青衣、花衫,由于天赋出众,学习刻苦,以一出《探寒窑》博得尚小云的赏识和器重。
尚小云不仅亲自向他传授自己的拿手剧目,还请花旦筱派创始人于连泉(艺名筱翠花)教他筱派戏。
尚对爱徒要求分外严格,杨荣环学演《渔家女》,一个“跪步”跑场,尚先生让他在地上反复练习,两个膝盖磨破了,结了痂再练,练了又破,就这样苦练几个月。
直到花甲之年,杨荣环走“跪步”依然从容自如、优美轻盈。
④到科班四五年后,他已然经常出演大轴,有了“小尚小云”的美称。
一次演《四郎探母》,台上开戏前临时出水牌子,上写“尚小云助演萧太后”,场内顿时掌声雷动,留下了一段梨园佳话。
⑤出科不久,杨荣环年仅19岁,即在京、津等地挂头牌挑班,班中不乏后来自成一家的大师、名角。
1946年岁末,他接替当时已然崛起的张君秋,领衔组班到天津中国大戏院演出,班中有裘盛戎、贯盛习、魏莲芳、李多奎、刘连荣、钟鸣岐、高维廉等,正月初一演《龙凤呈祥》,报上赞誉“显示大角风范”,“唱做俱佳”。
之后,接连上演《福寿镜》《大探二》《霸王别姬》《玉堂春》《汉明妃》《凤还巢》及鲜见于舞台的《贞娥刺虎》《一粒金》等,观众反响热烈。
1947年,应北洋戏院之邀,他代替尚小云来津与迟世恭、郭元汾合作,头场打炮《大探二》,再起高潮,剧场座无虚席,门口、台前摆满各界祝贺的花篮,电台进行了实况转播。
紧随其后,他又和李宗义并挂头牌,与王泉奎、江世玉、李金泉、萧盛萱等再度出演于中国大戏院。
此时,他已逐渐确立了在剧坛的声誉和影响。
⑥杨荣环汲取的艺术营养,不止于尚派一家。
当年,“四大名旦”等京剧大家,开宗立派而又无门户之见,鼓励后学转益多师,博采众长,倡导宽松开放的学习风气,青年演员先后向多位大师、名家问艺者大有人在。
1948年春天,杨荣环携齐如山和徐兰沅的亲笔推荐信,赴上海拜梅兰芳为师。
梅对新弟子关爱有加,慨然承担一切拜师用度,并在生活上体贴入微,晚间亲自到客房照看,喷洒驱虫剂。
杨荣环演的戏,原本就有梅派名剧,再经老师亲授、点化,对梅派艺术的体悟、理解和认识跃升到一个新的层次,由此开启了结合自身条件,兼取梅尚、融会贯通的艺术追求。
⑦50年代初,杨荣环与“四小名旦”之一的毛世来联袂来津,在中国大戏院轮流唱大轴,之后又与唐韵笙在新华戏院合作,其中《楚汉争》一剧,两位名家的精湛演技轰动一时。
那段时期,杨荣环还先后与马连良、谭富英、裘盛戎等合作。
50年代中后期,杨荣环曾加入河北省京剧团,后正式落户于天津,任天津戏曲学校副校长,并在京剧团兼任主演。
“文革”中,他被打成“反动权威”,被赶到农村改造,养猪、务农,备尝艰辛,但他始终没有放弃挚爱的京剧艺术,暗地练功、吟唱,夜深人静时复习、反思演过的剧目,研磨唱腔。
⑧“文革”后,杨荣环重返舞台,之后的十几年间,陆续恢复演出了梅、尚两派的代表剧目《霸王别姬》《宇宙锋》《福寿镜》《汉明妃》《银屏公主》等,他对每出戏的剧本、声腔、音乐和表演都进行了新的加工、整理,锐意求新而又不失传统规范。
由于大师经典剧目的艺术高度和巨大影响,求新如同站在巨人肩上继续攀援,谈何容易?
这需要凭借深厚的传统功力“打”进去,再以强烈的时代意识、创新精神“走”出来。
他的表演艺术,给人们的印象是尚中有梅、梅中有尚,兼得梅派的婉约雍容、尚派的刚健婀娜,呈现出个人挺秀华美、清新明丽的艺术风韵,而引尚入梅、引梅入尚的两派名剧,经过新的处理和创造,也别具一番新的风采。
评论杨荣环,多用“艺兼梅尚”四个字,这是一个很高的评价。
⑨杨荣环是终其一生都在执着追求的艺术家。
在教学上,他同样倾注了大量心血,他的学生既有戏校学生,也有教师和院团青年演员。
就在心脏病发作期间,他还为学生说戏、排戏。
1994年夏天,荣环先生病逝,年仅67岁,人们都叹惜他走得太早了。
⑩值得告慰的是,在中国京剧音配像工程中,杨荣环的学生王艳、李国静录制了他的五出代表剧目,王艳还在“京剧电影工程”中拍摄了《乾坤福寿镜》,近年来启动的“戏曲像音像”工程,又有多部戏相继录制、问世,供后人学习、传承。
从舞台到荧屏、银幕,这位艺术家的创造成果依然焕发着生命的活力。
人走了,戏还在台上,这是对艺术家最好的回报。
(《光明日报》2017年06月23日15版作者:
刘连群,系天津市戏剧家协会副主席)
(1)选文是按照什么顺序写杨荣环在流派传承道路中的追求与创造的?
(2)从选文第③段内容看,杨荣环是一个怎样的人?
(3)第⑩段写杨荣环去世后,他的学生王艳、李国静进行京剧音配像工作,有什么作用?
(4)从描写角度看,选文第⑤段画线句子属于什么描写?
其作用是什么?
(5)阅读下面关于京剧的链接材料,简要概括京剧艺术的三大特性。
【链接材料】京剧是一门综合艺术。
只就表演这一项,就包括唱、念、做、打四种门类。
如果把音乐、美术(包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等)、灯光、服装(刺绣工艺)、道具(工艺品制作)等等都包括在内,京剧实在是一种十分复杂的综合艺术。
京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化,而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。
比如唱腔板式的安排,嬉笑与哭怒的方式,开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。
把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。
京剧不求形式的真实,在表现上时空自由,出入六合,有无相生,以一当十。
如:
马鞭代表马,船桨代表船,蜡台代表黑夜,酒壶代表宴会,龙套代表千军万马。
这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想,扩大舞台表现力。
13.(6分)(2016九上·
南充期末)阅读下文,回答问题
其实地球是一台发电机
①我们生活的地球是一颗会发光的星球。
不过,它发出的并不是太阳那样强烈耀目的可见光,而是肉眼无法感知的红外线。
红外线又称红外辐射,如果你平躺在地面上就可以感受到这种辐射带来的阵阵暖意。
从太空轨道拍摄的红外图片上,能更加清晰地看到地球每时每刻都在源源不断地向寒冷的太空发出红外辐射。
地球向太空释放的红外辐射蕴含巨大的能量。
美国哈佛大学的科学家提出,这种能量不应被白白浪费,因为其具有可用于发电的潜力,是一种被人们长期忽视的宝贵的可再生能源。
②利用释放的热量而非吸收的热量来发电,这种想法乍听上去似乎有点匪夷所思。
事实上,这不仅具有相当的可行性,而且还有望弥补现有太阳能发电的诸多不足之处。
③与其他清洁能源一样,红外辐射发电利用的也是热力学原理——每当有能量从高温处向低温处流动时,就能获得可再生能源。
比如,太阳能电池利用的是光能从太阳(高温)向地球(低温)的流动,将光能转换为电能;
生物燃料同样如此,只不过其是间接利用了储存在植物中的太阳能;
风力发电机的动力来源也是具有一定温差地区间的能量流动。
④据估算,地球表面以红外辐射形式释放的总热量约为2000亿兆瓦,其中大部分被地球大气层吸收。
但是,大气层对于波长8-13微米的部分红外辐射却没有阻挡作用,结果就造成了地球热量的持续外泄。
⑤那么,从地球逸出的这股热能的发电能力究竟有多强呢?
通过相关监测设备采集到的数据,哈佛大学研究人员计算后得出,利用红外辐射发电设备可获得的发电量大约是普通太阳能电池的十分之一,发电效率为__%。
这一数字显然并不可观,但是研究人员看中的并非发电量的多少,而是发电时间的可持续性。
⑥我们知道,太阳能发电具有间歇供电的特点,发电高峰往往和实际生活中的用电高峰不相匹配。
而利用地表红外辐射发电,不仅可实现包括夜晚在内24小时持续供电,并且发电的峰值通常为一天的下午和傍晚时段,基本能满足用电高峰需求。
在空气较为寒冷和干燥的冬季,发电量还能有所增长。
⑦目前对于红外辐射发电来说,最大的问题在于如何提高发电效率。
一种最简单的利用温差发电的方法,是用可反射阳光并发出红外辐射的涂料覆盖热电板(一种可将热能转换成电能的材料)的表面,令热电板的温度低于周围的环境温度。
这样当地表散发的热量流经热电板时就会因温差形成电流。
但是,现有热电板的热电转换效率非常低,流经的热能通常仅有百分之几被转换为电能。
成本高,产出少,使得这种方法几乎不具备实用性。
⑧为此,哈佛大学研究人员提出了一种以整流天线为基础的新设想。
整流天线能接收和传输电磁波,可与带二极管的电路相连。
20世纪60年代,美国一家公司研发出一种微波整流天线,可将地面上的能量传输至无人机为其提供飞行动力。
这种微波整流天线的能量转换效率可以达到70%。
但是,要将这一成功案例运用到红外辐射领域并不容易。
红外辐射的波长仅有微波的万分之一左右,因此红外整流天线的长度也要相应地缩短。
⑨随着近年来微型天线制造技术的日益发展,红外整流天线的研发已成为可能。
红外整流天线外观上与常见的屋顶天线无异,只不过尺寸仅是后者的百万分之一。
研究人员设想,将配备有红外整流天线的微型热量采集装置整合到传统的太阳能板上,以增强其发电能力和延长供电时间。
⑩将设想变为现实还有不少工作要做。
首先,现有红外整流天线产生的电压太小,不足以形成足够大的电流。
此外,特定波长的红外辐射产生的交流电电压极不稳定,现有的普通二极管很难与其配合工作。
有人建议,以量子力学原理制造的超快速二极管或许可以一试。
也有人认为,要从根本上解决问题,还有赖于目前尚处研发初级阶段的新一代二极管的早日问世。
(1)下面对文章内容理解和分析不正确的一项是()
A.地球发出的光是肉眼无法感知的红外线,人们平躺在地面上就可以感受到这种辐射带来的阵阵暖意。
B.利用地表红外辐射发电的峰值通常为一天的下午和傍晚时段,在空气较为寒冷和干燥的冬季,发电量会有所增长。
C.目前对于红外辐射发电来说,最大的问题在于如何将地面上的能量传输至无人机为其提供飞行动力。
D.现有热电板的热电转换效率非常低,流经的热能通常仅有百分之几被转换为电能。
(2)第⑤段划线句分析正确的一项是()
A.运用了列数字、举例子的说明方法,强调突出尽管利用红外辐射发电量远远比不上太阳能电池,但是前者则更为持久,使文章更具有说服力。
B.运用了列数字、作比较的说明方法,强调突出尽管利用红外辐射发电量远远比不上太阳能电池,但是前者则更为持久,使文章更具有说服力。
C.运用了分类别、作比较的说明方法,强调突出尽管太阳能电池远远比不上利用红外辐射发电量,但是前者则更为持久,使文章更具有说服力。
D.运用了列数字、作比较的说明方法,强调突出尽管太阳能电池远远比不上利用红外辐射发电量,但是前者则更为持久,使文章更具有说服力。
(3)下列句子中划线词语去掉后对句子影响不大的一项是()
A.红外辐射的波长仅有微波的万分之一左右,因此红外整流天线的长度也要相应地缩短。
B.发电的峰值通常为一天的下午和傍晚时段,基本能满足用电高峰需求。
C.红外整流天线外观上与常见的屋顶天线无异,只不过尺寸仅是后者的百万分之一。
D.红外线又称红外辐射,如果你平躺在地面上就可以感受到这种辐射带来的阵阵暖意。
六、命题作文(共1题;
14.(5分)阅读下面文字,按要求作文。
题目一:
年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇,每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”,我们读家园,
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