四年级语文下册期中知识点整理复习题含答案.docx
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四年级语文下册期中知识点整理复习题含答案
2021四年级语文下册期中知识点整理复习题含答案
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音写词语。
gānhàntúdìrēngdiàoqiúráopiànqián
guàngàiguǎnlǐrényānxīnniángyíngjiē
2.看拼音写词语。
zhùzháilínshíshènzhòngxuǎnzézhùzhǐ
yōuliángdòngxuédàtīngwòshìzhuānjiā
3.读一读,写一写
pénɡdàsìzhīkāipìsuìdào
ɡēzibènzhònɡkǒnɡlónɡxínɡtài
4.看拼音写词语。
wéikǒngbiānzhīxúnmìqíqiú
fǔmōyíhuòyíhànwūjì
5.读拼音,写词语。
wūyánwúlàihéxiégāosǒngnùhǒu
wǔcānānxiángjiànkāngjíbìngyǐnxíng
形近字词
6.形近字组词。
匠________ 剪________ 跨________ 垫________ 桅________
巨________ 煎________ 垮________ 势________ 跪________
7.比一比,再组词。
帐(_________)倘(_________)谐(_________)慰(_________)
账(_________)淌(_________)偕(_________)蔚(_________)
8.辨一辨,再组词
憾(_________)倔(_________)妨(_________)吭(_________)
撼(_________)掘(_________)防(_________)炕(_________)
徽(_________)慌(_________)匀(_________)端(_________)
微(_________)谎(_________)均(_________)瑞(_________)
9.比一比,再组词。
睁(_________)缓(_________)竭(_________)环(_________)
挣(_________)援(_________)揭(_________)坏(_________)
帝(_________)坚(_________)抗(_________)衔(_________)
谛(_________)竖(_________)坑(_________)街(_________)
10.比一比,再组词。
暮(_________)题(_________)输(_________)庐(_________)
幕(_________)提(_________)愉(_________)炉(_________)
课内填空
11.填写恰当的名句。
1.“洛阳亲友如相问,__________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,_________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。
2.古人说:
“______________。
”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。
3.我们要树立远大志向,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如《周易》中所说的“_________,__________。
”
12.根据课文内容填空。
1.20世纪的成就,真可以用“____________,____________”来形容。
2.20世纪是一个_______的世纪。
这“归根到底,是_____________________”。
3.雷达的天线就像是蝙蝠的_________;雷达发出的无线电波就像蝙蝠__________;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的__________。
4.五粒豌豆中最了不起的是________,因为_____________________,______________________。
5.《蝴蝶的家》中,令作者感到着急的是_____________________________,说明他是一个_________、__________的人。
13.诗句、名言积累。
1.诗和音乐一样,________________。
——朱光潜
2.诗是强烈感情的自然流露,它源于_______________。
——[英国]华兹华斯
3.不论平地与山尖,无限风光尽被占。
_______________,___________________?
(《蜂》)
4.___________________,___________________。
相看两不厌,只有敬亭山。
(《独坐敬亭山》)
5.默写《芙蓉楼送辛渐》([唐]王昌龄)。
___________________,_______________________。
___________________,_______________________。
14.积累运用。
1.山重水复疑无路,____________。
(《游山西村》)
2.___________,还来就菊花。
(《过故人庄》)
3.没有__________,就做不出伟大的发现。
(牛顿)
4.___________,驷马难追。
(《增广贤文》)
5.我想把以上的第_________句送给我熟悉的一个人,因为_________(这句话对他/她有什么帮助?
)
15.根据所学课文内容填空。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马___________,_______地飞奔而来,那声音如同__________,好像大地都被______________。
2.____的溪水,流着______和_____的香味,流着______。
灰白色的_____,_______。
3.《鹿寨》一诗中以动衬静的诗句是___________,____________。
以光亮反衬幽暗的诗句是__________,____________。
4.《浪淘沙》(其七)一诗中描写涨潮情景的诗句是__________,___________。
句子训练
16.按要求写句子。
1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
(缩句)
______________________________________
2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
(写出诗的后两句)
_______________________________________
3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:
“请把这个任务交给我吧!
”(改为转述句)
_______________________________________
4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
(用现代汉语翻译句子)
________________________________________
17.把下列句子改为“被”字句。
1.小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。
_________________________________
2.“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。
__________________________________
3.晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
_________________________________
18.根据提示完成句子练习。
1.难道我们永远就在这儿坐下去吗?
(改为陈述句)
__________________________________
2.他跑得很快。
(改为比喻句)
___________________________________
3.星星挂在天空中。
(改为拟人句)
____________________________________
4.八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。
(修改病句)
____________________________________
5.明天还会有太阳。
永远不会有今天的太阳。
(用合适的关联词合成一句话)
___________________________________
19.用加点的词仿写句子。
1.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
____________________________________________
2.看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡幕得要死。
____________________________________________
3.直到现在,我还记着金奎叔的话。
____________________________________________
4.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
____________________________________________
20.按要求完成句子练习。
1.牛的眼睛看人,觉得人比牛大。
牛是怕人的。
(用关联词连成一句话)
____________________________________________________
2.无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。
(用加点的词写句子)
____________________________________________________
3.鹅有什么可怕的!
(改为陈述句)
______________________________________________
4.可是老师没把我撤换,他也只好将就。
(改为“被”字句)
_____________________________________________
5.她很生气。
(用动作描写将其表现出来)
_____________________________________________
阅读理解
21.阅读短文。
黄帝的传说
①黄帝打败炎帝之后,诸侯都想拥戴他当天子。
可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服,几次三番挑起战争,尤以蚩尤为甚。
②黄帝生性爱民,不想继续战争,一直想劝蚩尤休战。
可是蚩尤不听劝告,屡犯边界。
黄帝不得已,叹息道:
“若我失去了天下,蚩尤掌管了天下,我的臣民就要受苦了。
我若姑息蚩尤,那就是养虎为患了。
现在他不行仁义,一味侵犯,我只有惩罚不义!
”于是黄帝亲自带兵出征,与蚩尤对阵。
③黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗,结果是黄帝胜少败多,他心中焦虑不安。
为了振奋军心,黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔(kuí)”的怪兽,把它的皮剥下来做了鼓面。
然后,黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来,从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。
另外,黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。
再次与蚩尤作战时,黄帝下令擂起战鼓,那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来,声音震天动地。
黄帝的兵勇气倍增,蚩尤的兵丧魂失魄,最终蚩尤大败而逃。
④蚩尤平时把铁块石头当饭吃,头跟铜铸的一样硬。
他还能在空中飞行,在悬崖峭壁上如走平地,黄帝怎么也捉不住他。
于是,黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下,蚩尤顿时魂丧魄散,不能行走。
黄帝给蚩尤戴上枷锁,杀了他,然后把他的身和首埋在了两个地方。
蚩
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