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”百般折腾之后,他才束手就擒。
我们心里都清楚,他家相当富裕。
而他吝啬的作风却远近闻名,为了省下那点钱,竟忘了“男儿膝下有黄金”,忘了从小老师就教导的为人要诚实,忘了“违规行驶必定会受到制裁”,更忘了酒后驾车会给自己与他人的生命造成威胁。
从父母给我们的生命的那一刻起,我们就应该爱惜自己,每个人都被生命询问,而他只有用自己的行为才能回答,只有以“负责”来答复生命。
对自然负责
“啪”的一声,青山环抱的公路上,一袋垃圾在此驻足。
它来自刚刚快速驶过的“奥迪”私家车。
风还是猛烈地刮着,却吹不走这“调皮”的垃圾。
看来,它的分量不轻啊。
夜幕降临了,山说:
“孩子,快回家吧。
”垃圾说:
“我的主人抛弃了我,我不知道该去哪?
”说着,泪水不停地往外涌,伤心、委屈。
山叹了一口气,深沉、愤懑。
这时,迎面走来一个小女孩儿。
她轻轻地捡起垃圾,朝着垃圾箱走去。
并自言自语道:
“垃圾哭了吗?
袋子怎么是湿的?
大山摇了摇头:
“不,孩子,是自然为人类这些肮脏、龌龊的行为而哭泣!
小结
大千世界,芸芸众生,每一个人都有属于自己的责任。
从现在起,担当起自己的责任吧!
责任议论文2
责任是每个人都有的,不是说我还小我就没有什么责任;
也不是说我已老去,是一个即将逝去的人所以我现在没有什么责任,其实不是只要你生活在这个世上,那么你就存在着责任。
从我们来到这个世上开始,就注定了我们的责任,在生活中我们不只是只有享受,在享受的同时我们也承担着相应的责任。
责任是一块大石头,它压在我们每个人的心中,同时告诫着我们什么该做什么不该做,约束着我们的行为,也正是这些约束才使得这个世界变得如此美丽不是么?
我们出生时还是一个什么都不懂的小孩,那时的我们会有什么责任呢?
那时我们的责任就是长大;
到达上学年龄的我们,享受着国家的教育资源,那时我们的责任就是好好的学习,长大以后好好的报效祖国;
当我们成年以后,我们的责任就是养家,奉养自己的父母,回报父母为我们所付出的所有;
当我们老去时,我们的责任就是安排好自己生后的事,享受生下的余光。
责任伴随着我们的一生,我们到来有着责任欢迎,我们的离去,有着责任的送行。
__开头简而得当,语言通俗易懂,结构严谨。
责任议论文3
责任是什么?
责任是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟。
责任是林则徐“苟以国家生死以,岂因祸福避趋之”的气概。
责任是周恩来“为中华之崛起而读书”的豪言。
苍鹰的责任是翱翔天宇,蛟龙的责任是纵腾四海,猛虎的责任是呼啸山林,而人的责任便是为国家的昌盛,为社会的进步而努力。
责任是力量。
因为责任,才有了岳飞的精忠报国,铸就了一代忠臣;
因为责任,才有了宗悫的破浪之志,铸就一代雄才;
因为责任,才有了班超的弃笔从戎,铸就了一代虎将。
责任是克服困难的基石。
李白郁郁不得志,却能笑道:
“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人。
”陆游政治受挫,临终之际仍说:
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”在黑暗的旧社会,鲁迅屡遭迫害,却仍恕吼:
“寄意寒星全不察,我以我血荐轩辕。
”红军长征征途漫长,却能不屑地说:
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
”他们为什么能克服艰苦的环境、巨大的困难而乐观向上?
这一切都________于他们的责任,________于他们对祖国、对人民炽热的爱。
蓦然回首,古代尚且有众多的仁人志士肩负着对国家的责任。
纵观当今,中国却正在面临着巨大的挑战:
且不说去年的多种自然灾害对当今的影响;
部分国外反华势力与之沆瀣一气。
虽然我们不能持刀握枪,戍守边疆。
然而,天下兴亡,匹夫有责!
我们中学生应该怎么做?
首先,我们应该在思想上树立起热爱祖国,忠于人民的信念;
其次,我们应该努力学习科学文化知识,成为有能有德的共产主义的后备军和接班人,这就是我们责任!
责任议论文4
每个人都身上都会有责任,责任不是一个甜蜜的字眼,他异常的苛刻。
但是我们还是要去面对。
我们要懂得责任的意义而不是去逃避。
他是一位商人,富甲一方。
可惜,做生意好比水上行舟。
水能载舟,亦能覆舟。
商场是战场,明争暗斗,刀枪相见。
而这一次,他败了。
只是一时的不慎,便落得倾家荡产。
曾经的富甲一方成了过眼云烟,负债累累才是眼前的写照。
他来到了悬崖边,想用跳崖的方式,结束自己的生命。
站在悬崖上,他低头看见悬崖峭壁上竟然生长着一棵大树。
大树从岩石中缝隙中生长出来,树根紧紧的盘虬在岩石上,树身下就是万丈深渊。
大树,面向太阳。
树的枝叶虽然不是很茂盛,但是看得出每一枝、每一叶甚至连叶片上的脉络都充满了希望和无限的生命力。
绿色的枝干在风中舞蹈,树叶彼此相拥着,仿佛连树都忘了,它是生长在悬崖壁上。
商人不解的问这棵树:
“稍有不慎,你将会坠入万丈深渊。
为什么你不仅不绝望,而且还能充满希望地活着呢”
山风中,大树似乎笑着回答:
“当我只是一颗种子的时候,我想过要放弃生命。
可是,我想起了那阵把我带到这儿来的风。
它对我说,即使是悬崖也需要一抹绿意。
于是我破岩而出,在岩石的裂缝中成长,担当起了染绿悬崖的责任。
当我成为了一颗树之后,我又一次想到了放弃生命。
因为,在悬崖峭壁上生活,真的很辛苦。
就在我要放弃自己的生命的时候,我想到了在我身上做了窝的鸟儿。
前些日子,它们孵出可爱的鸟宝宝。
若是没有了我,她们就失去了家。
所以,我活下来了,为了它们而活下来,努力的为它们创造一个美丽的家。
我努力伸展着我的枝干,为小鸟遮风挡雨。
为了它们活下来,为了它们而努力生长枝叶,这就是我应该担当的责任。
商人愣住了。
他久久的看着这颗悬崖峭壁上的大树:
绿色的枝干,包裹着一个小小的鸟窝,鸟窝里躺着两只小小的雏鸟。
悬崖峭壁上的这棵树,那么努力的活下来,就是在悬崖峭壁上它要担当起自己的责任,这是一种多么难能可贵的责任意识和负责精神啊!
商人回家了。
因为他明白了,他也是别人的一棵树。
他有父母,妻儿和朋友,他也应该担当起自己对她们的责任,为了需要他的.人活下去,更何况作为一个公民,他还担当着一份义不容辞的社会责任,如果一个人连自己的责任都担当不起,那简岂不是连草木都不如了。
商人回家后重整旗鼓,最后终于再次达到顶峰。
因为这次他懂得了责任的意义。
责任议论文5
女儿躺在漆黑的地下出租屋里,头上敷着一块已破了几个小洞的毛巾,脸颊红得发烫。
小隅传来‘吱呀’一声,门开了,灯光下隐约现出一个胖女人的模样。
“哎哟哟,我的宝贝儿。
”人未到,声先到。
女人不停地用湿毛巾给女儿降温,女儿的呼吸稍均匀了点。
瞅空,女人目光扫了一遍女儿的小屋:
门后一个有裂纹的皮包、鞋架上揉一件皱着的风衣……
女儿强撑着坐起来:
“妈,你走吧,家里活多,我没事。
家里一切都好吧?
”女人应到:
“没事没事,都好着哩!
妈把你这件旧衣服拿走了啊,还能穿呢。
你照顾好自己,有事给妈打电话。
”说着,女人背过身去,脸上有两条温热的液体滑过。
天蒙蒙亮,女人就背着包走了,颠簸的公交使女人昏昏欲睡。
到家,已满天星斗。
乡下人就是热情,一没事,就到各家串门,门口的石凳也从未空闲过。
窗外,人叽叽喳喳,像教室里没老师看管的孩子;
窗内,女人一遍又一遍抚摸着衣服,肩膀一下又一下地抖动。
女人想着车水马龙的立交桥,炫丽多彩的霓红灯,想着公司大厅中忙里忙外的女儿,又想着那个黑暗的小屋,自言自语道:
好啊,女儿有出息,快快在外扎根吧,不要再回来了。
想着,女人抹干眼泪,穿上女儿的风衣,笑着走出来,加入那群人当中。
屋外,每人面前放着一碗水,他们互相寒喧着。
看到女人过来,另一个女人立马尖着嗓子喊到:
"
哎哟哟,这件衣服怎么这么好看!
你养了个好闺女呀,考上学校在城里上班,你可是能享闺女的福了……咦,就是这衣服可有点旧了。
女人应着:
呵呵,是啊是啊!
眼里看到的,却又是女儿疲惫泛红的脸和有裂纹的皮包。
一会儿,碗上的水气消失了,人群渐渐散了。
刚刚说话的女人拉着同伴的胳膊,边走边撇着嘴嘟囔:
“就那破衣服,哼!
一百块都不值,还亏我那么一夸。
”话被风吹到女人耳朵里,女人又一次哭了,这次波涛汹涌。
拆迁队还是来了,个个凶神恶煞,有的开着挖掘机,有的开着压路机。
发动机的轰鸣不绝于耳,乡亲们也被搅得惶惶不安。
带头的那个最气势汹汹:
“都出来,都出来,要推了房子修路的事你们不知道?
快点出来,耽误了工期你们负得起责?
”乡亲们拖着双腿从家出来了,垂着手,手里提着包;
低着头,眼里蒙着泪。
女人也收拾了东西,但抱在她怀里的,只有那件风衣。
远远开来一辆车,乡亲们都涌上车。
车的另一个门却闪出一个人:
“妈,咱走,去城里住。
哪怕咱住一间小屋,也不受他们的气。
”风衣在风中飘着。
责任议论文6
爱,能温暖人的心灵;
爱、能鼓励人一直朝前迈进。
有人说:
有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。
唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;
唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。
我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。
学生就必须严格要求学生
俗话说得好:
严师出高徒。
“教不严,师之惰”。
严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的,不是摧残学生身心健康的严。
严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。
教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。
严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。
严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。
每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。
尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。
对学生多一些鼓励,少一些训斥;
多一份肯定,少一份否定;
多一点表扬,少一点批评。
对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,
只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点,“问题学生”也不例外,相反,对这些“问题学生”要给予更多的爱,。
教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,例如;
我__年任四年级的数学,该班有个学生张有飞,成绩差只写几个简单的数字,还有学生经常欺负他,但他喜欢劳动,我抓住这一闪光点用爱帮助了他,现在学习成绩大有进步。
使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。
转化“问题学生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。
实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题学生”是绝对可以转化的。
对学生除了所给予的爱以外,还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱的话,那么更确切地说是基于一份深深的责任。
我们说爱与责任是师德的灵魂,其实责任也是一种爱,正如歌德所说的那样:
“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。
就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,;
就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去建立正确的世界观和人生观。
总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。
爱是春雨,能滋生万物;
爱是桥梁,能沟通师生的心灵。
有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。
对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。
对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;
对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。
广西柳州柳南区南环小学六年级:
韦大钊
责任议论文7
在这个世界上,最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任。
——题记
“责任”这个字眼简单却又复杂,何为责任?
美国的弗洛姆这么说“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我关心的事件作出反应。
”换言之,责任就是一个人分内应做得事情,人人都应有责任,人人都必须履行责任。
美国的刘易斯曾说过“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,不认真工作的人什么搜不是。
的确,履行责任能改善我们学习、工作和生活的环境,在我们的社会群体中,如果人人都能认真履行之间的责任,那么社会将会充斥着和谐文明的气息。
人们常说“男子汉敢作敢当。
”当自己承担的责任出现问题的时候,要勇敢站出来,不推诿。
20世纪初美国意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄,开办了一家小银行。
一次银行遭劫导致他破产,储户失去了存款。
当他拖着妻子和4个孩子从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般得存款,当所有的人都劝他放弃,他却回答:
“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任。
我应该还钱。
”一个不负责任的人,往往不会去承担,他们还不顾最基本的原则,甚至还会上伤害人民群众、社会的利益。
“责任”二字或重于泰山。
顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责。
”雷锋也说过“我们时国家的主人,应该处处为国家着想。
”不错,古有花木兰盘发替父从军,这或许是对父亲的负责,抑或是对国家的负责。
在中国近代,日本侵略中国,中国人民挺起腰杆,为国家而战。
这也是一种负责任的表现。
现代社会力,我们关心国家大事又何尝不是呢?
“责任”二字又或轻于鸿毛。
中国加入世贸组织谈判代表团首席代表龙永图在瑞士谈判期间,遇见一件使他感慨万分的事,他回忆道:
一次,我与几个朋友在公园散步,上厕所时,听见隔壁卫生间里“砰砰”响,有些纳闷。
出来后,一位女士很着急地问我有没有看见她的孩子。
她的孩子进厕所十多分钟了,还没有出来。
她又不能进去找他。
我想起了厕所里的响声。
进去一看,一个七八岁的小孩正在修抽水马桶,怎么弄也冲不出水来,急得满头大汗。
那个小孩觉得上完厕所后不冲水是不负责任的行为。
或许这小孩子正具备社会责任感。
在生活中,我们常看到这样的情景:
学校组织大扫除,同学们有的溜之大吉,有的则敷衍了事;
校园里的水龙头一直在流水,路过的同学却视而不见、无动于衷。
当母亲身体不适躺在床上时,孩子却仍在发脾气抱怨没饭吃……他们从未意识到要负点责任。
丹·
韦伯斯特说“履行职责会使我们幸福,违背职责会使我们不幸。
”梁启超说“人生须知责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
责任议论文8
责任,当听到这个词你的第一反应是什么?
责任,仅仅两个字包含了太多。
它能让一个人充满神奇的力量;
它能让我们明白世间的真、善、美;
它能让一位年轻的教师在生死关头做出出乎意料的事。
在世间,责任究竟为何物?
责任的面纱需要我们慢慢揭开,责任的真谛也需要我们慢慢探索。
而那件事却让我知道了责任的力量多么伟大!
那是在唐山大地震的时候,芳老师正在教室里教孩子们读书,只听见“人之初,性本善……”在教室里回荡。
整间教室极其潮湿,十几把椅子放在由木板组成的讲台周围,老师在黑板上写着字。
尽管如此,孩子们也积极地举手,教室里被欢乐笼罩了起来,突然芳老师感到地面越来越摇晃,行政楼塌了。
紧接着,轰隆隆的闷响从地底传来,像一只咆哮的怪兽在嘶吼,让人心悸。
教室开始剧烈的摇晃,没有规则,时而上下,时而左右,大大小小的水泥石块纷纷落下,发狠似的往下砸。
孩子们惊呆了,一片惊叫,原本以为只是轻微地震的芳老师这才回过神来,发疯似的把惊吓过度的孩子们往楼梯口拉,拽了一个又一个,他们所在的教室在二楼的第一间,很快,上面的楼层被撕裂,石头和水泥块泼水般往下倒,旁边的墙体不断往下压,教室门框吱吱呀呀着开始变形,很快就要垮下来了。
芳老师明明可以自己跑出去,可她没有,“轰”——随着一声沉重的闷响,教室塌了,芳老师和她的学生们在那一霎那消失了……
当救援人员赶到开始挖掘时,已是一片狼藉,一片片惨叫声,一片片哭喊声。
救援人员推开一块巨石,眼前的一幕让他们震惊。
芳老师头部流着血,身体被截成了两段,双手张开,抱着两个孩子。
胸前被钢筋刺破了,只剩下奄奄一息的孩子,孩子得救了。
可芳老师却再也看不到这一切了。
这件事让我们明白了责任的真谛,也让我看到了一个师者的伟大,也许这就是责任的力量吧。
责任议论文9
责任是一个永恒的话题。
俗话说:
“一个人拥有了责任心,他的生活就会闪光,一个人有了责任心就拥有了至高无上的灵魂,一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。
一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。
而我们学生的责任就是好好学习,将来能够为国家献上一份力量。
即使是一份绵薄之力也行啊!
只要我们每个人都付出一点点,那也将会汇聚成一股强大的合力。
现在我们的责任就是勤奋学习,为自己以后的路做好铺垫,如:
认真完成每一天的作业,上课认真听讲,积极发言,这都是责任心的体现。
然而,实际上,很多同学却不负责任,作业不写,上课捣蛋,结果导致门门功课挂红灯。
如果每个同学对待学习都这样,我们怎么对得起苦苦养育我们的父母,怎么对得起老师为我们所做的一切努力?
因此,责任重大啊。
努力奋斗吧,为了责任这一个头衔,我们也应该不懈地努力学习,因为别人为我们付出太多太多,我们只有用自己的实际行动来回报他们。
责任议论文10
我们每一个学生都要有的、也是必不可少的责任,那就是刻苦、认真学习知识、提高能力的责任。
要报答祖国,就要不断地学习知识,提高学习成绩。
比如我的爸爸,他小时候学习条件非常差,别说买本课外书了,就连学费都省吃俭用地凑出来,但是,爸爸并没有被眼前的景象所屈服,他不断地努力学习,早上打工,晚上上夜校,深夜他还不睡,通宵看书,功夫不负有心人,我的爸爸经过无数个艰难,终于考进交通大学,走上了人生最美好的道路。
相反,在电视中,我看到有些小学生从小调皮,在外玩耍,甚至逃学,上了中学,他们在外赌博,把家中的财产全部花光,开始四处漂泊,到处诈骗钱财,有的竟成了小偷、强盗。
最后,他们走上了犯罪的道路,被关进了牢房。
我们小学生还有的责任是遵守纪律,培养自己高尚品质的责任。
我们得助人为乐,尊敬长辈,尊师守信。
比如在我校有一个学生,他的成绩优良,品质高尚,乐于助人。
别人向他请教,他总会把知识毫无保留地告诉他人,人家成功他快乐,人家失败他帮助,大家都很敬佩他、羡慕他、相信他。
而我班的李某,他正恰恰相反,他在学校里的成绩是数一数二的,但他的品质却令人失望,上车逃票、恶作剧、偷东西、讲粗话……这些种种的坏习惯都发生在他的身上,他的品德恶劣让他在校中洋相百出。
我们还要负起的是帮助同学,团结友爱,共同进步的责任。
帮助同学能使他人进步,让有困难的同学得到帮助,他会感到幸福、温暖。
在校园中,有四分之三的同学乐于助人,为他人着想,他们学做小雷锋,宁可失去个人的利益,也会耐心、一丝不苟地告诉小朋友。
然而,小学中总有一群自命不凡的人,他们凭着自己是小队长、中队长、大队长,或是成绩优秀来压一些懦弱的同学,他们太骄傲、自满了,他们不懂要取长补短,不断地得到知识,使自己更加优秀,但不能光顾个人,也要吸取他人知识来补充自己的欠缺,不仅要自我提高,还要帮助他人,让他人共同提高,此时此刻,你将是一个真正优秀的学生,因为你懂得了要帮助他人,共同提高。
我们应该自觉遵守刻苦学习、提高能力、遵守纪律、尊老爱幼、互相帮助、有爱同学、遵守交通规则等等责任。
世界上有了责任才会变得更美好。
责任议论文11
俄国文学家列夫·
托尔斯泰曾经说过:
“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
责任,体现一个人的素养与品质,它并不是一个难于登天的事,但却是我们的成长道路上不可或缺的一点。
它如一面明镜,折射出我们内心的善与恶,或许你的偷懒、马虎,你的顺手牵羊会给你带来意外的收获,但这样,你就丢失了一种用金钱买不到的品质。
一株柔嫩的小花,不因玫瑰的美丽而自卑,为了自己生命的责任,她绽开自己淡雅的花苞;
一泓浅浅的小溪,不因大河的浩瀚而自卑,为了自己生命的责任,它唱着自己独特的歌谣;
一颗小小的星星,不因太阳的宏大而自卑,为了自己生命的责任,他在自己的星夜上发热、发光。
物皆如此,何况我们人呢?
每个人的人生都有无尽的挫折,甚至会被逼上绝境,唯有坚守自己生命的梦想,追寻自己生命的责任,才会使“山重水复”变成“柳暗花明”,才会在处处悲剧性的险恶中死里逃生。
对于我们宝贵的生命,有如此神圣严肃的责任,但对于我们平常的生活,责任也无处不在,这种极其宝贵的品质,在一些小事中也会有所体现。
一个小男孩在与同伴玩耍中,被指派了一个站岗士兵的角色,当军官命令他去站岗时,他乖乖地站在那里,直到其他孩子玩厌了都回到家了,小男孩仍站在岗哨一动不动。
因为他还要站岗,还肩负着责任。
他宁愿在黑夜里孤独地哭泣也不愿意回到家去。
直到一个好心的妇人带着一名真正的军官去为他解除命令,小男孩才拖着站得酸痛的腿走回家去。
这个小男孩就是美国五星上将布莱德雷。
他一直记着自己的责任,正是责任的力量促使他成为一名伟大的将军。
成功人士,大多都有自己许多成功的方法,而坚守自己的?
,是一种最不可或缺的访求,不论是做人还是做事,你认真去做,用上自己的能力,虽然辛苦,但你还是会快乐无比,可是如果你做是马马虎虎,虽然花了功夫,但效果却很少,感觉和体验更是几乎没有。
在人生路上,会有数不清的事需要我们负责,愿我们都能常记责任,让我们的人生因我们负责的精神发现闪亮的光芒!
责任议论文12
责任,是那片灼灼的红,燃烧着人格的伟大与光荣;
责任,是那滴嫩嫩的绿,闪映着创新的艰难与不易;
责任,是那方淡淡的蓝,染透了奉献的无私与坦然……
责任是红色的,火一样热烈的红。
望着岳阳楼那奇丽的景色,时而“阴风怒号,浊浪排空”,时而“岸
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