内蒙古鄂尔多斯市康巴什区七年级上学期期中考试语文卷Word文档下载推荐.docx
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乌蓬船
可歌可泣
人声鼎沸
3.(2分)(2016·
曲靖)下列句子排序,最恰当的一项是()
①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;
②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;
③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;
④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
A.①⑤②③④
B.③①⑤②④
C.④③②①⑤
D.③②①⑤④
4.(2分)(2017八上·
盐城月考)下列句子中划线成语使用错误的一项是()
A.万籁俱寂的夜晚,留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。
B.当今社会,不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚,忽悠公众,致使不少人上当受骗。
C.在同桌的循循善诱下,小明渐渐迷上了电脑游戏,到现在已难于自拔。
D.当我们遇到挫折的时候,不应该无精打采,应该振作起来勇敢面对困难。
5.(2分)下列句子没有语病的一项是()
A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。
C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
6.(2分)对下列各句没有用比喻修辞手法的一项是()
A.代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的。
B.渐渐的,美丽的天空又变成了蔚蓝色,远远地看上去就像是透明的玻璃一样。
C.母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。
D.树摇动得越来越厉害,落叶和折断的小树枝雨点般向我打来。
二、现代文阅读(共2题;
共36分)
7.(16分)(2018·
虹口模拟)阅读下文,完成后面小题
会飞的太阳
①去一个老房子找人。
②这些平房,蹲在几幢高楼后。
房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。
一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。
春天绿着,秋天黄着。
墙壁上涂抹的白石灰,已斑驳成印象画了。
前面的高楼挡着,老房子终年难得见到阳光。
在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,飞了。
留守在这儿的,都是些上了岁数的老人。
③我去时是冬天。
冬天的阳光,见缝插针地,从高楼的缝隙里,(A.洒B.漏)下一点两点来。
我看到几个老妇人,从老房子里捧了被子出来,追着阳光走。
阳光走到哪儿,她们就把被子晾到哪儿,一边拍打着被子上阳光的羽毛,一边闲闲地说话。
她们看到诧异的我,笑着对我说,我们在赶太阳呢。
脸上是一派的安详。
④赶太阳?
多好的一个词语!
我在这个词语前驻足,从此铭记在心。
每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的时候,我就把这个词语掏出来,暖一暖,因为
。
⑤连续的阴雨,天像破了似的,滴答滴答个没完没了。
家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎是潮乎乎的了。
南方的梅雨天,总是让人难耐。
⑥小孩子却照旧玩得兴高采烈。
他们穿了雨鞋,偏寻着洼地积水走,一脚踩下去,击起水花一朵朵,乐得他们哈哈笑。
五岁的小侄儿,也跟着别的孩子,去踩洼地的积水玩。
孩子的快乐,简单透明,无关天气。
⑦又一阵雨来,他被“捉”回家。
他四下里看看,突然问我:
“姑姑,你有彩笔吗?
我想画画。
”我赶忙找了纸笔来,他握笔在手,大刀阔斧地作画。
⑧他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗。
⑨我问,为什么画这么多的门和窗啊?
⑩小侄儿答,是为了让小猫小狗进来呀,还有小鸟进来呀,还有小兔子小熊进来呀……我失笑不已,小侄儿大概准备开动物园了。
⑪他又开始画树和花。
树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的,有弯着长的,有斜着站的,一律是山花插满头,花朵儿小果子似的挂着。
⑫后来,他画了一个大太阳,光芒长得恨不得拖到地上。
又刷刷几笔,给大太阳加上了一对硕大的翅膀。
⑬我说,太阳怎么长了翅膀呢?
⑭小侄儿头也不抬地说,太阳本来就有翅膀啊,下雨的时候它飞出去玩了,一会儿它还会飞回来的。
⑮感动。
我发现,原来,无论天空如何阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。
(1)下列选项中,没有使用修辞手法的一项是()
A.一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。
B.我就把这个词语掏出来,暖一暖。
C.他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗。
D.树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的……
(2)本文主要讲述了两个小故事,请用简洁的语言概括。
(3)阅读第③段,选择合适的词语,填在横线上,并简述理由。
选择:
________理由:
(4)根据文意,在第④段横线上填入适当的句子。
(5)对本文主旨理解最恰当的一项是()
A.阴雨总会过去
B.逆境需要阳光
C.快乐源于心境
D.美好需要发现
8.(20分)阅读下面文字,完成下列小题。
还情
孙道荣
①一对老夫妻报警:
他们收到了一个神秘的包裹,包裹里是整整1万元。
②钱是假的?
警察帮他们检验,100张百元钞票,张张都是真的。
这是一个陷阱?
包裹里夹着一张纸条:
“本公司抽出10位幸运人士,这1万元是公司送你的幸运钱,别担心有诈,请放心。
”警察分析,一般的诈骗案中,骗子都是找各种理由让当事人汇钱,哪有骗子直接送钱的?
不像是骗局,也看不出有什么陷阱啊。
③有人劝他们:
“既然是真钱,又确实是寄给你们的,你们就收下。
”可不弄清楚钱的来路,老两口哪敢要这个钱?
为了这个来路不明的包裹,老两口愁得茶饭不思,老太太更是急得病倒了。
④事情到了这一步,寄包裹的人终于现身了。
她是老两口的一个忘年交,两家常有走动。
问她为什么要以这样的方式给老两口寄钱,她说是为了还情。
⑤原来,她孩子小的时候就在附近的小学读书。
那时候,孩子下午3点多就放学,而她和丈夫快6点才下班,这中间的近3个小时成了空白时段,孩子没人管。
她让孩子在学校边上的车棚里等她,而老两口就在车棚边经营着一家小店。
有一次,在车棚里等妈妈的孩子咳嗽得很厉害,老太太闻声心疼地将孩子喊进了自己的店里,给孩子倒了杯热水。
天黑了,当她心急如焚地赶到车棚接孩子时,惊喜地看见,孩子正坐在店里安静地做着作业呢。
⑥问清了孩子的情况,老两口对她说,今后,就让孩子放学后坐在他们的小店里等她吧。
就这样,孩子从小学一年级开始一直坐到了小学毕业,一坐,就是6年。
老两口还特地给孩子弄了张小桌椅,方便孩子做作业。
有时候,她来接迟了,孩子已经跟老两口一起吃过了晚饭。
⑦对老两口,她一直心存感激。
她以各种各样的方式,表达对他们的谢意。
⑧中秋节到了,她买了一盒月饼,带着孩子去看望老两口,老两口喜滋滋地收下了。
可是,临走时老两口硬是送还她两盒月饼。
她自然坚决不肯收,老两口脸都变了:
要是不肯收,下次再也别来了。
她只好收下。
⑨快过年了,她托人从乡下买了一条家养的猪后腿作为年货送给老两口。
老两口一见礼物,乐得合不拢嘴,好多年没吃过正宗的乡下家养猪肉了。
可是,临走时老两口硬是送还她两条金华火腿,老两口说:
“火腿太硬,我们吃不动了,你们帮帮忙。
”她只好无奈地收下。
⑩重阳节到了,她给老两口每人定做了一件唐装,老两口开心得不得了,这一次,老两口没回送她礼物。
可是,第二年儿童节,老两口给孩子买了一个新书包,还有一套漂亮的服装。
⑪她发现,每次送老两口礼物,老人一定加倍送还。
她觉得自己欠老两口的越来越多,于是她想出了这个主意,偷偷地给老两口寄钱。
⑫事情真相大白,老两口心里的一块石头总算落了地。
老人将钱还给她,对她说:
“经常带着孩子来看看我们,比什么礼物都好。
”
⑬她点点头,豁然明白:
有些情,是不需要还的;
有些情,是一辈子也还不完的。
(选自《做人与处世》2011年第4期,有删改)
(1)第①至③段在文中有什么作用?
(2)文中“她”为了“还情”具体做了哪些事?
请概括其中三件。
(每件事不超过8个字)
(3)结合语境,说说划线词“心急如焚”“惊喜”有何表达效果?
(4)你觉得文中的老两口是怎样的人?
请结合具体事例简要分析。
三、文言文阅读(共1题;
共20分)
9.(20分)阅读下面两段文言文,完成小题。
(甲)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
(乙)孔子曰:
“吾死之后,则商①也日益②,赐也日损③。
”曾子曰:
“何谓也?
”子曰:
“商好与贤己者④处,赐好说⑤不若己者。
不知其子,视⑥其父;
不知其人,视其友。
”故曰:
“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化⑦矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆⑧,久而不闻其臭,亦与之化矣。
丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。
是以君子必慎其所与处者焉。
”(选自王肃《孔子家语》)
[注释]①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。
②益:
长进。
③损:
减损。
④贤己者:
比自己贤良的人。
⑤说:
谈论。
⑥视:
看,比照。
⑦化:
融合。
⑧鲍鱼之肆:
卖咸鱼的店铺。
(1)解释下列句中子划线字意思。
①有龙则灵
②可以调素琴
③则商也日益
④是以君子必慎其所与处者焉
(2)翻译句子。
①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
②商好与贤己者处,赐好说不若己者。
(3)甲文作者给他的陋室作铭,是要借陋室表达什么样的愿望和生活情趣?
(4)乙段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。
(甲)段中刘禹锡所提到古贤的“
”和“
”都称得上是“芝兰之室”。
四、诗歌鉴赏(共1题;
共10分)
10.(10分)阅读下面一首唐诗,完成后面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗歌第一句写景有哪些作用?
(2)“闻道龙标过五溪”一句看似平淡,实则含义丰富,感情真挚。
请简要分析。
五、默写(共1题;
共4分)
11.(4分)古诗默写。
(1)莫听穿林打叶声,________。
(苏轼《定风波》)
(2)________,吹笛到天明。
(陈与义《临江仙·
夜登小阁,忆洛中旧游》)
(3)________:
被白发、欺人奈何?
(辛弃疾《太常引·
建康中秋夜为吕叔潜赋》)
(4)________,达则兼济天下。
(《孟子》)
六、综合性学习(共1题;
共6分)
12.(6分)综合性学习。
民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分,其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。
同学们伴随着这些节日度过了一年又一年,而对它的了解又有多少呢?
那么,让我们一起去熟悉它,探究它,从而增进了解,获得知识。
(1)了解民俗节日。
今年的九月三十日是中秋节,下列选项中()是属于中秋节的民俗活动和饮食文化。
A.赏月包粽子
B.赏月尝月饼
C.踏青尝月饼
D.赛龙舟包粽子
(2)探究下列诗句内涵:
①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
③汨罗沉没一流恨,湘楚常怀千古羞。
④但愿人长久,千里共婵娟。
下列选项中()是不属于以上诗句所表现的共同的文化内涵。
A.诗句内容与民俗节日相关。
B.描述民俗节日活动和节日气氛。
C.表现不同节日的不同特色。
D.每个民俗节日一定跟某个特定的名人有关
(3)品评民俗节日。
结合第
(1)题和第
(2)题,下列选项对我国民俗节日的特色表述不正确的一项是()。
A.带有浓郁的民族特色。
B.民俗节日,仅仅是个“小吃节”!
C.民俗活动形式丰富多彩。
D.民俗活动与民俗饮食相结合。
七、作文(共1题;
共5分)
13.(5分)(2019九下·
玉田开学考)“晒”,有“公开”的意思,如:
权力必须晒在阳光下,必须加强监督;
“晒”在网上就是本着“分享你的一切,晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想,在网络上展示自己的资源,与人分享,如:
晒心情,晒日记,晒房子,晒衣服,晒摄影作品,晒旅游心得等。
当然也有一些人把他人的隐私晒到网上,美名其曰“光明磊落的暴露”,一个“晒”字,内涵丰富,能够引发我们许多联想和思考。
请以“晒晒
”为题,写一篇作文。
要求:
①把题目补充完整;
②文体自定;
③不得出现套写抄袭;
④不少于600字(写成诗歌不少于20行);
⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
八、其他(共1题;
共15分)
14.(15分)(2019九上·
吉林期末)读下面这段文字,根据要求答题。
①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。
②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行(A)的斗士。
④有一个勇者,她叫海伦·
凯勒,刀看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情(B)。
(1)请用合适的成语替换划线的文字,使表达更简洁。
(2)语段画线处有语病,请修改。
(3)请另选一个你所熟悉的人物,按照第①句的句式仿写。
(要求语意连贯,结构相似)
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
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