纪念五四运动知识竞赛试题.docx

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纪念五四运动知识竞赛试题

纪念“五四”运动知识竞赛试题

第一部分：

开展保持共产党员先进性教育活动的意见部分

一、单项选择题

1．中国共产党历史上第一次提出在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是在党的（A）。

A、十六大B、十五大C、十六届四中全会

2．全党的先进性教育活动分（B）进行，每批半年左右时间。

A、二批B、三批C、四批

3．党的十六届（C）作出了加强党的执政能力建设的重要决定。

A、三中全会B、二中全会C、四中全会

4．开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用（B）武装全党的重要举措。

A、马列主义B、三个代表重要思想C、邓小平理论

5．开展保持共产党员先进性教育活动，是提高（A）、巩固党的执政基础，完成党的执政使命的重要举措。

A、党的执政能力B、领导水平C、驾驭社会主义市场经济的能力

6．开展保持共产党员先进性教育活动，是实现（A）宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业新局面的重要举措。

A、全面建设小康社会B、现代化建设C、解决温饱问题

7．开展保持共产党员先进性教育活动，是巩固党的（C）的重要举措。

A、群众基础B、阶级基础C、执政基础

8．开展保持共产党员先进性教育活动，是完成党的（B）的重要举措。

A、历史使命B、执政使命C、历史任务

9．开展党员先进性教育活动，要坚持党要管党、（C）的方针。

A、开展批评和自我批评B、正面教育C、从严治党

10．开展党员先进性教育活动，要紧密联系改革发展稳定和（A）的实际。

A、党员队伍建设B、党员思想C、民主建设

11．开展党员先进性教育活动，要以实践（B）为主要内容。

A、邓小平理论B、三个代表重要思想C、科学发展观

12．开展党员先进性教育活动，要教育党员加强党性锻炼，增强（A）。

A、党员意识B、民主意识C、执政意识

13．开展党员先进性教育活动，要认真解决（A）在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。

A、党员和党的组织B、领导干部C、干部和党员

14．共产党员先进性是由（A）所决定的。

A、党的性质B、党员所处的时代C、党员的现实表现

15．要把（C）满意不满意作为衡量解决问题是否彻底、先进性教育活动是否取得成效的重要标准。

A、干部B、党员C、群众

16．中央决定，从（B）年1月开始，用一年半左右的时间，在全党开展先进性教育活动。

A、2004B、2005C、2006

17．保持共产党员先进性教育活动的主要内容是（A）。

A、实践三个代表重要思想B、宣传党的宗旨C、保持党的先进性

18．党的先进性要通过（B）的先锋模范作用来体现。

A、工人阶级B、党员C、党员干部

19．党的十六届四中全会就加强党的（A）作出了全面部署，决定在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

A、执政能力建设B、作风建设C、思想建设

20．开展先进性教育活动，要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实（Ａ）发展观。

Ａ、科学Ｂ、全面Ｃ、统筹

21．开展先进性教育活动，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和（Ｂ）保证。

Ａ、思想Ｂ、组织Ｃ、行动

22．这次教育活动中，对违纪党员，要按照（C）的规定，给予纪律处分。

A、《中国共产党章程》B、《中国共产党党内监督条例》C、《中国共产党纪律处分条例》

23．这次教育活动中，对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，要多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。

对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照（B）进行处理。

A、组织程序B、正常程序C、法定程序

24．开展党员先进性教育活动，要落实（B）的本质要求。

A、与时俱进B、立党为公、执政为民C、保持先进性

25．坚持经常性教育与适当的（A）相结合，是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。

A、集中教育B、脱产教育C、党校教育

26．开展先进性教育活动，要以（B）为指导。

A、邓小平理论B、邓小平理论和三个代表重要思想C、三个代表重要思想

27．开展先进性教育活动，要在解决（A）上下功夫，这是衡量先进性教育活动成效的重要标准。

A、实际问题B、重要问题C、主要问题

28．开展先进性教育活动，要坚持理论联系实际，（A）。

A、务求实效B、讲究实效C、取得实效

29．开展先进性教育活动，要坚持（B）为主，认真开展批评与自我批评。

A、教育引导B、正面教育C、反面教育

30．开展先进性教育活动，要坚持发扬党内民主，走（C）。

A、与群众想结合的道路B、法治之路C、群众路线

31．开展先进性教育活动，要坚持领导干部带头，发挥（B）作用。

A、带头B、表率C、领导

32．开展先进性教育活动，要坚持（C），分类指导。

A、实事求是B、有的放矢C、区别情况

33．全党的先进性教育活动分三批进行，每批（A）左右时间。

A、半年B、一年C、一年半

34．我们党成为执政党，是历史的选择、（B）的选择。

A、党B、人民C、社会主义

35．县及县以上党政机关的先进性教育活动，从2005年1月开始到2005年（A）基本结束。

A、６月B、9月C、12月

36．（C）的先进性教育活动，从２００５年７月开始到２００５年１２月基本结束。

A、城市基层B、乡镇机关C、城市基层和乡镇机关

37．（A）的先进性教育活动，从２００６年１月开始到２００６年６月基本结束。

A、农村和部分党政机关B、农村C、部分党政机关

38．在每批的半年时间内，各单位集中学习教育的起止时间，一般不得少于（C）个月。

A、1B、2C、3

39．全党的先进性教育活动分三批进行。

在每批的半年时间内，各单位集中学习教育分（B）个阶段进行。

A、二B、三C、四

40．这次先进性教育活动，不单独搞一个（B）阶段。

A、分析评议B、组织处理C、整改提高

二、判断题

1．中央决定，从2005年１月开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

（对）

2．在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固、党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

（对）

3．开展先进性教育活动要坚持理论联系实际，务求实效的原则。

（对）

4．对流动人员中的党员，可在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，采取切合实际的方式方法，开展有效的教育活动。

（对）

5．全党的先进性教育活动分三批进行，每批一年左右时间。

（错：

每批半年）

6．我国经济发展的战略目标，是实现本世纪末国民生产总值比1980年翻三番。

（错，翻两番）

7．我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

（对）

8．《党章》在党员必须履行的义务中规定，党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（错，少了三个代表重要思想）

9．党的领导主要是政治、思想和群众工作的领导。

（错，是组织领导）

10．党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。

（对）

11．开展先进性教育活动，要在解决实际问题上下功夫，把是否解决问题和群众是否满意作为衡量标准。

（对）

12．开展先进性教育活动，要坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。

（对）

13．这次教育活动，最后搞一个组织处理阶段。

（错：

不单独搞）

14．集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。

（对）

15．这次教育活动，整改提高阶段，制定整改措施和进行整改的情况不必公开。

（错：

在一定范围内公布）

三、论述题：

1、开展党员先进性教育的指导思想是什么？

贯彻这一指导思想应把握哪些要点？

答：

指导思想是：

开展先进性教育活动，要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践三个代表重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

贯彻这一指导思想，我们要把握四个一的总体要求：

抓住一条主线，即学习实践三个代表重要思想，要在真学、真用、真信上下功夫；把握一个主题，即保持共产党员先进性；明确一个着眼点，即提高党的执政能力；坚持一条方针，即党要管党、从严治党。

2、怎样理解党的先进性建设是党的建设的一项根本任务？

答：

先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。

保持马克思主义政党的先进性，历来是马克思主义建党理论中一个带根本性的重大课题。

80多年来，我们党始终高度重视保持党的先进性，总是把党的先进性建设摆在突出位置来抓。

以毛泽东同志、邓小平同志和江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体关于加强党的先进性建设的理论和实践一脉相承，为我们开展党的先进性建设积累了丰富的实践经验，奠定了坚实的理论基础，提供了科学的思想指南。

党的十六大以来，我们在全党兴起学习贯彻三个代表重要思想新高潮，对加强党的执政能力建设作出全面部署，强调牢固树立和全面落实科学发展观，要求全党特别是领导干部坚持立党为公、执政为民的本质要求，坚持民主集中制，大兴求真务实之风，都是为了进一步推动党的先进性建设。

所以说，加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。

抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。

3、我们应当如何加强党的先进性建设？

答：

加强党的先进性建设，就是要使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望；使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用；使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用；使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。

加强党的先进性建设，需要同实现党的历史任务紧紧联系起来。

必须坚持立党为公、执政为民，全面落实科学发展观，始终抓住发展这个党执政兴国的第一要务，把党的先进性要求转化为全党的实际行动、贯彻到党的全部执政活动中去，切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来。

加强党的先进性建设，在执政特别是长期执政的条件下任务更为艰巨。

必须居安思危，增强忧患意识，永不自满，永不懈怠，不断把马克思主义中国化推向前进，不断把中国特色社会主义事业推向前进。

加强党的先进性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。

必须把做好经常性工作与适当的集中教育结合起来，不断加以推进。

4：

怎样理解共产党员先进性的时代特征？

答：

党的先进性是具体的、历史的动态范畴，这就决定了共产党员的先进性也不是一个抽象的固定的概念，而是有着鲜明的时代特征。

马克思恩格斯曾明确指出：

共产党人必须在当前的运动中同时代表运动的未来。

这就是说，共产党员的先进性是与党在各个历史时期的总目标、总任务紧密相联的，是与时代发展对党员提出的不同要求相对应的，党员先进性本身蕴含着鲜明的时代要求，两者应是有机的统一。

因此，在具体实践中，我们绝不应该简单抽象地理解党员的先进性，而要从具体的时代要求出发，根据实现党的目标任务的需要把握党员的先进性，突出其鲜