初中数学鲁教版五四制七年级上册第一章 三角形1 认识三角形章节测试习题49Word格式.docx
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2.【题文】如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,△ADC的周长比△ABD的周长多5cm,AB与AC的和为13cm,求AC的长.
【答案】9m
【分析】本题考查了三角形的中线.
【解答】∵AD是BC边上的中线,
∴D为BC的中点,CD=BD.
∵△ADC的周长-△ABD的周长=5cm.
∴AC-AB=5cm.
又∵AB+AC=13cm,
∴AC=9cm.
即AC的长度是9m.
3.【题文】如图,AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高线,∠BAC=60°
,∠BCE=50°
,求∠ADB的度数.
【答案】110°
【分析】本题考查了三角形的高线、角平分线和三角形的内角和定理.
【解答】∵CE是△ABC的高,
∴∠BEC=90°
∵∠BCE=50°
∴∠B=40°
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠BAD=
∠BAC=30°
∴∠ADB=180°
-∠B-∠BAD=110°
4.【题文】如图,在△ABC中,∠A=60°
,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,求∠BPC的度数.
【答案】∠BPC=120°
【分析】本题考查了三角形的角平分线.
【解答】在△ABC中,∵∠A=60°
∴∠ABC+∠ACB=120°
∵BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,
∴∠PBC=
∠ABC,∠PCB=
∠ACB,
∴∠PBC+∠PCB=
(∠ABC+∠ACB)=60°
∵∠PBC+∠PCB+∠BPC=180°
,∴∠BPC=180°
-60°
=120°
.
5.【答题】下列叙述正确的是(
)
①三角形的中线、角平分线都是射线
②三角形的三条高线交于一点
③三角形的中线就是经过一边中点的线段
④三角形的三条角平分线交于一点
⑤三角形的中线将三角形分成面积相等的两个小三角形.
A.④⑤
B.①②④
C.②④
D.④
【答案】A
【分析】①根据三角形中线、角平分线的定义作出判断;
②根据三角形高的性质作出判断;
③根据三角形中线的定义作出判断;
④三角形的三条角平分线的交点是三角形的内心,这一点到三边的距离相等;
⑤由三角形面积的求法分析解答.
【解答】①三角形的角平分线和中线都是线段,故①错误;
②三角形的三条高线所在的直线交于一点,故②错误;
③三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线,过三角形一边的中点的线段不一定是三角形的中线,故③错误;
④三角形的三条角平分线交于一点,故④正确;
⑤三角形的中线是三角形一顶点和对边中点的连线,根据等底同高的两个三角形面积相等,故⑤正确;
综上所述,正确的结论是④⑤,
选A.
6.【答题】下列说法不正确的是(
A.三角形的中线在三角形的内部
B.三角形的角平分线在三角形的内部
C.三角形的高在三角形的内部
D.三角形必有一高线在三角形的内部
【答案】C
【分析】本题考查了三角形高线、中线、角平分线.
【解答】A.三角形的中线在三角形的内部正确,故本选项错误;
B.三角形的角平分线在三角形的内部正确,故本选项错误;
C.只有锐角三角形的三条高在三角形的内部,故本选项正确;
D.三角形必有一高线在三角形的内部正确,故本选项错误.
选C.
7.【答题】如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是(
A.(A)
B.(B)
C.(C)
D.(D)
【分析】本题考查了三角形高线.
【解答】根据三角形高线的定义(过三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足之间的线段)可得:
为△ABC中BC边上的高的只有A选项.
8.【答题】一块均匀的不等边三角形的铁板,它的重心在(
A.三角形的三条角平分线的交点
B.三角形的三条高线的交点
C.三角形的三条中线的交点
D.三角形的三条边的垂直平分线的交点
【解答】A、三角形三条角平分线的交于一点,这一点是三角形的内心;
B、三角形三条高所在直线的交于一点,这一点是三角形的垂心;
C、三角形三条中线的交于一点,这一点是三角形的重心;
D、三角形三边垂直平分线的交于一点,这一点是三角形的外心.
9.【答题】能将一个三角形分成面积相等的两个三角形的一条线段是(
A.中线
B.角平分线
C.高线
D.三角形的角平分线
【解答】∵三角形的中线把三角形分成的两个三角形,底边相等,高是同一条高,
∴分成的两三角形的面积相等.
10.【答题】如果一个三角形三条高的交点在三角形外部,那么这个三角形是(
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.无法确定
【答案】B
【解答】由题意可知,如果一个三角形的三条高的交点在三角形外部,那么这个三角形是钝角三角形;
选B.
11.【答题】如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD的周长是(
A.9
B.14
C.16
D.不能确定
【分析】本题考查了三角形中线.
【解答】根据BD是△ABC的中线,可得AD=CD,根据△ABD的周长为11,可得AB+BD+AD=11,可得BD+AD=11-5=6,而△BCD的周长=BC+BD+CD=BD+AD+BC=6+3=9.
12.【答题】如图,△ABC的角平分线BD与中线CE相交于点O.有下列两个结论:
①BO是△CBE的角平分线;
②CO是△CBD的中线.其中(
A.只有①正确
B.只有②正确
C.①和②都正确
D.①和②都不正确
【分析】本题考查了三角形中线、角平分线.
【解答】BD是△ABC的角平分线,∴∠OBE=∠OBC,∴BO是△CBE的角平分线,CE平分AB,但不平分BD,∴CO不是△CBD的中线.选A.
13.【答题】如图,在△ABC中,
①若AD是∠BAC的平分线,则∠______=∠______=
∠______;
②若AE=CE,则BE是AC边上的______;
③若CF是AB边上的高,则∠______=∠______=90°
,CF______AB.
【答案】
(1)BAD;
(2)CAD;
(3)BAC;
(4)中线;
(5)AFC;
(6)BFC;
(7)⊥
【分析】①根据三角形的角平分线和角平分线的定义即可解答;
②根据三角形中线和线段中线的定义解答;
③根据三角形的高和垂直的定义解答.
【解答】在△ABC中,
①若AD是∠BAC的平分线,则∠BAD=∠CAD=
∠BAC;
②若AE=CE,则BE是AC边上的中线;
③若CF是AB边上的高,则∠AFC=∠BFC=90°
,CF⊥AB.
BAD,CAD,BAC,中线,AFC,BFC,⊥.
14.【答题】如图,△ABC中,D、E、F为BC、AD、BE的中点,若△CEF的面积是3,则△ABC的面积是______.
【答案】12
【分析】根据三角形的面积公式得到:
三角形的中线将三角形分为面积相等的两部分,据此进行答题即可.
【解答】∵点F是BE的中点,
∴S△EFC=
S△BCE.
又∵点D是BC的中点,
∴S△BDE=
S△BCE,S△ABD=
S△ABC,
∴S△BDE=S△EFC=3,S△ABC=2S△ABD.
又∵点E是AD的中点,
S△ABD,即S△ABD=2S△BDE=6,
∴S△ABC=2S△ABD=12.
故答案是12.
15.【答题】如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,已知AB=7cm,AC=5cm,则△ABD和△ACD的周长差为______cm.
【答案】2
【解答】解:
∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∴△ABD和△ACD的周长差=(AB+AD+BD)-(AC+AD+CD)=AB-AC.∵AB=7cm,AC=5cm,∴△ABD和△ACD的周长差=7-5=2cm.
2.
16.【答题】如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线.
(1)若BC=6cm,则CD=______cm;
(2)若CD=acm,则BC=______cm;
(3)若S△ABD=8cm2,则S△ACD=______cm2.
【答案】32a8
(1)CD=
BC=3㎝;
(2)BC=2CD=2a㎝;
(3)S△ACD=S△ABD=8cm2.
(1)3;
(2)2a;
(3)8.
17.【答题】如图,AD⊥BC于D,E是线段CD上一点,连接AE,那么图中以AD为高的三角形有______个.
【答案】6
【解答】∵AD⊥BC于D,而图中有一边在直线CB上,且以A为顶点的三角形有△ACE、△ACD,△ACB,△AED,△AEB,△ADB,
∴以AD为高的三角形有6个.
6.
18.【题文】如图,△ABC中,AB=AC,且AC上的中线BD把这个三角形的周长分成了12cm和6cm的两部分,求这个三角形的腰长和底边的长.
【答案】这个三角形的腰长是8,底边长是2.
【分析】设AD=CD=x,AB=AC=2x,BC=y,根据题意分两种情况进行讨论即可得.
【解答】设AD=CD=x,AB=AC=2x,BC=y,
当AB+AD=12时,
,解得
;
当AB+AD=6时,
,此时2+2<10,不合题意,舍去,
答:
这个三角形的腰长是8,底边长是2.
19.【题文】如图,在△ABC中,∠BAC是钝角,画出:
(1)∠BAC的平分线;
(2)AC边上的中线;
(3)AC边上的高;
(4)AB边上的高.
【答案】作图见解答.
【分析】
(1)根据作已知角的角平分线的步骤作出图形;
(2)关键是找出线段AC的中点,要作出线段AC的垂直平分线,将所得中点与点B连结即可得到AC边上的中线;
(3)(4)根据过一点作已知直线垂线的方法,作出AC和AB边上的高.
【解答】
(1)∠BAC的平分线作法如下:
①以点A为圆心,定长为半径画弧,分别交AB、AC于D、E两点;
②分别以D、E为圆心,大于D、E之间距离的一半为半径画弧,两弧交于一点F;
③连结AF,AF所在直线为∠BAC的平分线.
(2)作AC边上的中线作法如下:
①分别以A、C两点为圆心,大于
的长度为半径画弧,分别交于两点M、N;
②连结MN,交AC于点H;
③连结BH,则线段BH为AC边上的中线.
(3)过B作BD垂直与CA的延长线于D,则BD为AC边上的高.
(4)AB边上的高作法如下:
①以点C为圆心,大于C到直线AB的距离长为半径,交AB于点N,交BA的延长线于点M;
②分别以M、N为圆心,大于
的长度为半径画弧,交于一点P;
③连结CP,交BA延长线于点F;
④线段CF为AB边上的高.
20.【答题】如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是(
D.等腰三角形
【分析】根据三角形的高的特点对选项进行一一分析,即可得出答案.
【解答】A、锐角三角形,三条高线交点在三角形内,故错误;
B、钝角三角形,三条高线不会交于一个顶点,故错误;
C、直角三角形的直角所在的顶点正好是三条高线的交点,可以得出这个三角形是直角三角形,故正确;
D、能确定C正确,故错误.
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