人版八年级物理上册单元测试题和答案解析期中综合检测Word文档格式.docx
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A.公路两旁的房屋B.公路两旁的树
C.他骑的自行车D.对面驶来的汽车
本题考查参照物及机械运动的判断。
参照物是判断物体是否运动所选的标准,若物体是静止的,则该物体与参照物之间就不会有位置改变,A、B、D选项中的物体与小明都有位置改变。
故C正确。
4.据报道:
某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”,成功地使光在其中的传播速度降低到17米/秒。
下列哪项运动速度比这速度快( )
A.苍蝇的飞行速度可达660m/min
B.乌龟爬行1m需要近2min
C.汽车在高速公路上每小时可行驶120km
D.奥运冠军刘翔用12秒91跑完110m栏
本题考查速度的计算。
苍蝇的飞行速度是每分钟660m,即苍蝇的速度是11m/s,故A错误;
乌龟爬行1m需要近2min,速度约为v=
=
≈0.008m/s,故B错误;
汽车在高速公路上每小时可行驶120km,速度是
120km/h≈33m/s>
17m/s,故C正确;
刘翔用12秒91跑完110m栏,速度v=
≈8.5m/s<
17m/s,故D错误。
5.(2015·
江苏南通八一期中)唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》,其中描写道:
“十年前乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”,从“问姓”中想到起初见的“旧容”,可见声音中有一种特征让诗人唤起了十年前的记忆,这种特征是( )
A.音调B.响度
C.音色D.振幅
本题考查声音的特性。
音色是不同的发声体本身所具有的一种特征,即不同的物体发声时,其音色一般是不同的,即通过音色我们可以辨别物体;
所以通过“问姓”想起初见的“旧容”,即通过说话的声音判断出以前的熟人,是应用的音色。
6.(2015·
河南洛阳地矿双语月考)我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”,下列说法中正确的是( )
A.王亚平说话发出声音是由声带振动产生的
B.王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高
C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的
D.天宫一号里的声音的传播速度为3.0×
108m/s
【解析】选A。
本题考查声现象的理解。
一切声音都是由物体振动产生的,王亚平说话发出声音是由于声带在振动,故A正确;
王亚平讲课声音很大是因为她的响度大,故B错误;
真空不能传声,地球上的学生听到王亚平的声音是不能靠声波传回,故C错误;
声音在空气里的传播速度是340m/s,真空不能传声,故D错误,故选A。
7.声音在均匀空气里传播过程中( )
A.声速逐渐减小B.频率逐渐减小
C.振幅逐渐减小D.声速、频率、振幅都不变
本题考查声现象。
声音在同种介质中的传播速度不变,A选项错误;
声音在均匀空气里传播过程中,音调不变,所以频率不变,B选项错误;
声音在均匀空气里传播过程中响度变小,振幅减小,C选项正确,D选项错误。
8.(2014·
沈阳中考)如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。
对于吉他发出的声音,下列说法正确的是( )
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
声音的传播需要介质,乐曲的声音是通过空气传入人耳的,故A正确;
变换手指按压弦的位置可以改变声音的音调,故B错误;
用力拨动吉他弦可以提高声音的响度,故C错误;
拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音调,故D错误,故选A。
9.(2014·
重庆中考)如图所示的物态变化中,需要放热的是( )
A.干冰变小B.树枝上的霜
C.干手器将手烘干D.冰霜消融
本题考查需要放热的物态变化。
干冰变小,是升华现象,在吸热,A不符合题意;
树枝上的霜,是凝华现象,需要放热,B符合题意;
干手器将手烘干,是蒸发现象,需吸热,C不符合题意;
冰雪消融,是熔化现象,需要吸热,D不符合题意。
10.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。
针对这一现象,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
【解析】选D。
本题考查的是物态变化过程。
夏天,空气中温度较高的水蒸气遇到温度很低的装有冰水的甲烧杯,会在外壁上液化,形成一层水珠;
而盛有热水的烧杯上半部分的温度较低,热水蒸发的水蒸气遇到冷的杯壁,液化成小水滴而附着在烧杯的内壁上。
故选D。
11.(2014·
广东中考)在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,如图所示主要用来探究( )
A.蒸发的快慢与液体温度的关系
B.蒸发的快慢与气压的关系
C.蒸发的快慢与液体表面积的关系
D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系
本题考查影响蒸发快慢的因素。
影响蒸发快慢的因素有:
液体温度、液体表面积、液体表面空气流速。
判断本实验是研究和哪一因素的关系,要看清控制不变的量和对比变化的量分别是什么。
在本题实验中,两物体具有相同的表面积,在相同的位置,表面空气流速是相同的,一个在树荫下,一个在阳光下,所以研究的是与液体温度的关系。
故选A。
12.缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。
如图是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像(不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图像分析正确的是( )
A.冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃
B.当地气压低于标准大气压
C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高
D.图像中的BC段,物质只是以液态方式存在
从图像中可知,冰的熔点是0℃、水的沸点是98℃,当地气压低于标准大气压,冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变,图像中的BC段是冰熔化过程,以液态和固态存在。
故选B。
二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共17分)
13.(2014·
汕尾中考)如图甲所示读取物体长度时,正确的视线方向是________(填写相应字母),如图乙所示温度计显示温度是________℃。
【解析】读数时,视线要与尺面垂直,故选B;
由图知:
该温度计的分度值是1℃,因此温度计的示数为:
90℃+2℃=92℃。
答案:
B 92
14.2014年11月13日,“菲莱”着陆器成功登陆彗星。
“菲莱”以每小时
3.5km、几乎等同于步行的速度向彗星靠近,耗时7个小时才能抵达彗星。
此段时间,“菲莱”运动的路程是________km,以彗星为参照物,“菲莱”是________的。
【解析】本题考查速度公式的应用和参照物的选取。
由公式v=
可得“菲莱”运动的路程为s=vt=3.5km/h×
7h=24.5km,以彗星为参照物,“菲莱”的位置不断发生变化,由此判断“菲莱”是运动的。
24.5 运动
15.(2014·
丹东中考)“五一”休假期间,小明一家乘坐游船在鸭绿江游玩,看见鸭绿江大桥向他们靠近。
以鸭绿江大桥为参照物,小明是________(选填“运动”或“静止”)的;
小明听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过________传到耳朵的。
【解析】本题考查运动与静止的相对性、声的传播。
看见鸭绿江大桥向他们靠近。
以鸭绿江大桥为参照物,小明是运动的;
小明听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过空气传到耳朵的。
运动 空气
16.如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验,图甲所示实验说明声音是由物体________产生的;
图乙所示实验说明声音可以传递________。
【解析】本题考查声音的产生及声音传递能量。
甲图中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球多次被弹起,说明了音叉在振动;
乙图中,敲击右边的音叉,左边的音叉也振动,把小球弹开,说明声音能够传递能量。
振动 能量
17.一曲《涠洲渔火》独弦琴独奏将世博园艺术表演推向了高潮,引无数游人驻足聆听,这琴声是由琴弦________产生的;
游人是通过________(选填“音调”“响度”或“音色”)来区分琴声与笛声的。
【解析】优美的琴声是由琴弦的振动产生的,能分辨出琴声和笛声是因为它们的音色不同。
振动 音色
18.(2014·
苏州中考)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验,根据测量结果他画出了相关图像,如图a、b所示。
(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和________。
(2)水沸腾时,温度计的示数如图c所示,则水的沸点是______℃,此时实验室的大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压。
【解析】
(1)由于晶体熔化和水的沸腾实验,都需要对冰和水进行加热,所以除了需要用温度计测量温度的变化外,还需要用秒表来记录时间。
(2)此时温度计的示数为98℃,小于100℃,说明此实验室的大气压小于标准大气压,对比a、b两图可知,a图是冰的熔化图像,BC段所对应的温度是冰的熔点,b图是水的沸腾图像,EF段所对应的温度是水的沸点。
(1)秒表
(2)98 低于
19.(2015·
辽宁台安期中)蒸蛋器是一种采用发热盘通电后,使盘内产生高温蒸汽来快速把鸡蛋蒸熟的一种生活小家电,如图所示,蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能,使水的温度升高________(填物态变化名称)为水蒸气,水蒸气上升遇到鸡蛋,一方面直接对鸡蛋加热使蛋的温度升高,另一方面水蒸气________(填物态变化名称)放热,使蛋的温度升高,两措并举使蛋很快蒸熟。
【解析】蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能,使水的温度升高汽化为水蒸气,水蒸气上升遇到鸡蛋,一方面通过热传递使蛋的温度升高,另一方面水蒸气遇冷的鸡蛋液化成小水珠,液化放热,鸡蛋有两个途径得到热量,鸡蛋容易蒸熟。
汽化 液化
20.中国哈尔滨国际冰雪节中用雪堆成的雪人,即使气温在0℃以下,时间久了雪人也会逐渐变小,这是物态变化中的________现象,这个过程中雪需要______(选填“吸收”或“放出”)热量。
【解析】本题考查升华的特点。
雪为固态,雪人逐渐变小,没有经过液态,直接由固态变为气态,故为升华现象,升华时吸热。
升华 吸收
三、实验探究题(本大题共3小题,共26分)
21.(10分)测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度。
(1)实验原理是____________________。
(2)实验中要使斜面保持较小的坡度,原因是
_______________________________________________________________。
(3)为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t,在正式测量前,要多练习几次,目的是
(4)一同学首先测出图中的距离s后,再测出小车从A点滑到C点所需时间t,则上述测量中,________的测量有误,原因是_______________________。
【解析】本题考查平均速度的测量,平均速度的测量原理是v=
。
实验中使斜面保持较小坡度的原因是延长小车下滑的时间,方便计时;
在正式测量前,要多练习几次,目的是减小测量时间的误差;
由题图可以看出,测量路程s是有误的,它比实际运动路程多了一个车身的长度。
(1)v=
(2)延长小车下滑的时间,方便计时
(3)减小测量时间的误差
(4)路程s 它比实际运动路程多了一个车身长
22.(8分)(2014·
武汉中考)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,绘制了如图所示的水温与时间关系的图像。
(1)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气_____________________而形成的。
(2)由图像可知:
水沸腾时温度变化的特点是____________________________,水的沸点是________℃。
此时烧杯内水面上方的气压________(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。
【解析】本题考查水沸腾时的探究实验。
(1)“白气”是热的水蒸气遇冷液化形成的。
(2)观察沸腾后的温度图像可知,沸腾后温度不变,沸点为98℃,因为大气压强越小沸点越低,所以可知该位置的大气压强小于1标准大气压。
(1)遇冷放热液化
(2)吸热温度保持不变 98 小于
23.(8分)(2015·
江西龙南期末)实验探究:
冰的熔化规律
【设计并进行实验】如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置,
①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰,这样做的好处是:
_______
__________________________________________________________________;
②在烧杯的底部垫石棉网,作用是使烧杯______________________________;
③把冰粒装在试管中,然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是
【进行实验收集数据】如表所示是某实验小组所测量到的实验数据,请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像。
【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地________热量;
温度________。
【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计,小明想不用调整器材,继续对试管内的水进行加热,可探究水的沸腾规律。
小明的想法能顺利完成吗?
________;
理由是:
________________________________________________________________。
时间t/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度T/℃
-4
-3
-2
-1
【解析】【设计并进行实验】较大的冰块受热不均匀,较小的冰块接触紧密,受热均匀;
在烧杯的底部垫石棉网,使冰受热均匀;
对冰的加热方式采用“水浴法”,利用水给试管内的冰加热,这样做的好处是使冰受热均匀;
为使所测温度更为准确,实验过程中宜选用碎冰。
【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地吸收热量,但温度不变;
【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计,水的沸点为100℃,低于水银的沸点,因此选择水银温度计可以测量水的沸点。
但由于外界烧杯中水的温度与试管内水的温度相同,无法从外界吸收到热量,无法沸腾,所以不能完成。
【设计并进行实验】①便于用温度计测量冰在加热过程的温度
②受热均匀
③延缓熔化过程,便于记录数据,及使试管内的冰受热均匀
【进行实验收集数据】如图所示
【分析论证得出结论】吸收 不变
【实验拓展】不能 由于外界烧杯中水的温度与试管内水的温度相同,无法从外界吸收到热量,无法沸腾。
四、计算题(本大题共3小题,共21分)
24.(6分)“十一”期间,小明一家开车外出旅游,途中看到如图所示的限速牌。
小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段,请你通过计算说明他超速了吗。
近期,我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度。
请你写一句相关的警示语,以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车。
【解析】该交通标志牌表示汽车行驶的最大速度v=40km/h;
由题意可知小明行驶的时间t=10min,通过的路程s=10km。
求出小明行驶的速度,然后和最大限速值相比较即可得出是否超速。
s=10km,t=10min=
h
小明开车的速度为
v=
=60km/h>
40km/h
所以小明超速。
警示语:
只要符合安全驾车的标志语即可,如为了你和他人的安全,饮酒不开车,开车不饮酒。
超速,计算过程见解析 为了你和他人的安全,饮酒不开车,开车不饮酒。
25.(6分)(2015·
湖南娄底期中)汽车在出厂前要进行测试。
某次测试中,先让汽车在模拟山路上以20m/s的速度行驶6min,紧接着在模拟山路上以10m/s的速度行驶4min。
求:
(1)该汽车在模拟山路上以20m/s的速度行驶6min的路程。
(2)汽车在整个测试过程中的总路程。
(3)汽车在整个测试过程中的平均速度。
(1)根据公式v=
可知,该汽车在模拟山路上行驶的路程:
s1=v1t1=20m/s×
6×
60s=7200m。
(2)汽车在模拟山路上行驶4min通过的路程:
s2=v2t2=10m/s×
4×
60s=2400m。
汽车总路程s=s1+s2=7200m+2400m=9600m。
(3)汽车在整个测试过程中运动时间
t=t1+t2=6min+4min=10min=600s,汽车的平均速度
=16m/s。
(1)7200m
(2)9600m (3)16m/s
26.(9分)(2015·
甘肃张掖四中月考)下表是沈阳到大连的某次特快列车的运行时刻表,求:
(1)“沈阳到鞍山”比“鞍山到大连”少运行多少时间?
(2)通过计算判断列车在“沈阳到鞍山”与“鞍山到大连”的两个路段上哪一段运行得快一些?
沈阳
鞍山
大连
到站时间
10:
20
13:
45
发车时间
09:
25
里程/km
70
400
(1)由列车时刻表可知,沈阳到鞍山的时间t1=10:
20-9:
20=1h,鞍山到大连需要的时间t2=13:
45-10:
25=3h20min,“沈阳到鞍山”比“鞍山到大连”少运行的时间为3h20min-1h=2h20min。
(2)沈阳到大连的速度:
v1=
=70km/h;
鞍山到大连的速度:
v2=
=99km/h>
70km/h,则从鞍山到大连运行得快。
(1)2h20min
(2)从鞍山到大连运行得快
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