XX届高考语文精讲精练复习文学常识和名句名篇教案Word下载.docx
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①识记中国重要作家的时代及代表作;
②识记外国重要作家的国别及代表作;
③识记文学体裁常识。
能力层级A。
所谓“重要作家”,是指在中外文坛上有影响、有地位的作家。
对于这些作家,属于中国的,要掌握他们的创作时代、代表作品、作品体裁以及作品的有关内容,属于外国的,要掌握他们的国籍,代表作品、作品体裁以及作品的有关内容。
所谓“文学体裁”,主要是指中国文学作品体裁“四分法”所说的诗歌小说、散文、戏剧四大文学类别。
除此之外,还要对古代有关文体知识有明确的了解,如诗、词、曲的文体特点,古体诗与近体诗的区别,古典小说的不同名称及其特点,各种古代散文的文体特点,古典戏剧与现代戏剧的不同等等。
“重要作家”包括中外文学史上重要作家所处时代或国别,他们的风格流派和主要文学成就。
“重要作品”包括中外文学史上著名的文学作品,其思想内容、表现技巧、塑造的典型人物形象。
“文学体裁常识”要求了解文学体裁的一般知识,识记重要作品的体裁。
为了减少高三学生识记的负担,这三项都没有列入XX年、XX年高考语文考试的范围,但今年又重新纳入考试范围。
在XX年以前,文学常识的考查大多为客观题型,常见的设误类型有以下几种:
A.作家作品的错误搭配。
例1:
《秋浦歌》——杜牧——唐代——诗歌。
例2:
我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说《子夜》,短篇小说《林家铺子》、《李有才•板话》、《农村三部曲》等。
B.对作家时代的错误判断。
例3:
明代的小说在我国文学史上有很高的地位,罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴敬梓的《儒林外史》等作品都给后代极大的影响。
例4:
法国18世纪著名作家巴尔扎克创作的主要小说总称为《人间喜剧》,其中包括《欧也妮•葛朗台》《高老头》等。
c.对作家流派的错误归类。
例5:
《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事,亲切动人。
它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。
D.对作品人物的错误分析。
例6:
长篇小说《青春之歌》《围城》分别塑造了不同类型的知识分子形象,从不同侧面反映了知识分子在革命斗争中成长的过程。
E.对文学体裁的错误表述。
例7:
散曲包括套曲和杂剧,是盛行于元代的一种曲子形式,体式比较自由。
例8:
《哈姆雷特》——莎士比亚——英国——小说。
要点4名句名篇
高考试卷上已经出现的名句,具有下列主要特征。
.引譬取喻,意蕴丰赡。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
蚍蜉撼大树,可笑不自量。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
这类“名句”具有明晰的象征意义。
刘禹锡的诗句揭示了新生事物的不可战胜。
李商隐笔下的“春蚕”“蜡炬”是对默默奉献的人们的写真。
韩愈的诗句点明了历史潮流的不可阻遏。
杜甫的诗句将抽象的听觉形象化。
这类“名句”意象丰赡,境界开阔,具有极高的审美价值,受到命题者青睐。
.饱含哲理,发人深省。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
工欲善其事,必先利其器。
流水不腐,户枢不蠹。
玉不琢不成器,人不学不知道。
这类“名句”写的是寻常事物,作者平中见奇,推出新意,以清新质朴的语言,言常人意中所有笔下所无,提示真理,给人启迪。
工作、学习、生活中,人们以之勖勉他人鉴戒自身,产生了独特的审美“效益”,亦为命题者看重。
.言辞警策,辉映千秋。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
寄意寒星荃小察,我以我血荐轩辕。
中华民族历史上许多脊梁式的人物,彪炳史册,垂范后人,他们表达自己理想信念情操气节的警句,也随着其事迹众口相传。
“高山仰止,景行行止”,人们在钦佩其业绩之同
时,也就很自然地记住了其人之“名句”。
.绘景融情,体物入微。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
描绘风花雪月,歌咏湖海山川,古代诗人留下了许多脍炙人口的佳句。
这类“名句”融情于景,情景相生,触发读者思绪,引起读者共鸣,颇具艺术魅力,深受人们钟爱,也很容易为命题者注目。
【难点探究】
择取“名句”的几个方面:
.首选目标:
先秦诸子散文和唐宋近体诗中的“名句”。
先秦诸子散文和唐宋诗词代表着民族文化的两个高峰。
诸子散文源远流长,影响深远,历代仁人志士立德修身,匡世济民,从中汲取了精神力量,时至今日,仍为读者广泛喜爱。
唐宋诗词是民族文化的重要标志,特别是近体诗中的“绝句”,以方寸之地抒写万物,琅琅上口易读易记。
命题者不可能不去扫视这两个时代两种体裁中的“名句”。
.重点内容:
提高思想素质,增进认识能力方面的“名句”。
读书一为明理,一为识事,在这方面,古人留下了许多箴言。
这与今天倡导的素质教育的精神也是一致的。
提高人的素质,增进认识水准,是“名句”内容的一个重要方面。
.主要途径:
由名人向名句“辐射”,由课内向课外扩散。
“名句”之“名”应当说与“名人效应”密不可分。
纵观37条“名句”的作者,没有学生不熟悉的“流水不腐,户枢不蠹”,注出处为马总《意林》。
其实,此句系马总据《吕氏春秋•季春纪•尽数》改)。
因此,不妨以学生熟悉的名人为中心,向“名句”辐射。
以屈原为例,“屈平词赋悬日月”,但符合上文界定的条件、应为中学生识记的“名句”似乎并不多。
“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔”。
笔者认为,结合屈原生平,介绍上列课外“名句”,一般地说,检测非教材中的屈原“名句”,不会超出这一范围。
.基本材料:
中学语文教科书中的“名句”。
试卷中的“名句”,突破了背诵课文的限制,突破了“基本篇目”的限制,突破了课文文句的限制。
举凡知识短文、注释练习中的“名句”,没有轻重之分,都在熟记之列。
【考点透视】
从多年的高考语文命题来看,“名句名篇”的考查更加突出“常见”,所谓“常见”,一是知名度高,二是常被人们引用,由于新教材规定中学生背诵的篇目大大地增加,考查的范围可能会更加以教材中规定的篇段为主,课外的名句名篇也应该是在阅读和写作中极易碰见的,具有思想性、哲理性、艺术性,语言简练、含义深刻的句子。
至于那些不常见的“名句名篇”可以大胆的暂放一边。
多年来的语文高考在这方面还未出现艰深、冷僻的怪题、偏题,不过,以后的高考可能有淡化文学常识而强化默写名句名篇的趋势,以突出语言材料的积累,来提高语文素养。
纵观近几年全国高考语文试题与北京高考语文试题,“默写常见的名句名篇”重点考查我国古代和现代那些名人名作中具有思想性、哲理性、艺术性,语言简练、含义深刻的句子,高考中设题一道,采用默写填充的题型考查学生对名句名篇的识记和理解能力。
这些句子有的于中学阶段所学的课文之中,有的则是课外读物中名人名篇、诗词中的句子,对于名言警句的考查,主要是检测学生识记能力和理解能力,同时还兼有考查个别汉字词语的书写情况。
其命题规律如下:
所谓“常见的名句名篇”,主要指在中国历来被公认为一流作家一流作品中的名句名言,特别是仍流传于当今各种文学出版物和人们口头的那些名句名言。
这些名句名言大致可分为三类,即古诗歌名言警句、古文名言警句、现代名言警句。
从以往高考试题看,这个考点一般采用填空默写的题型,或给出上句,要考生填下句,或给出下句,要考生填出上句。
并且列出多个考题,让考生选填其中的几句。
这样做降低了考题的难度,尽量避免偶然因素。
从以往考生答题的情况看,因不会背诵而失分的情况并不严重,明明会背却因写错而失分的情况较为多见。
“默写名句”,《考试大纲》对此类题亦做了改动:
“默写常见的名句名篇”。
今后几年中此类题将会成为一较为稳定的考点
.考查类别不再拘泥于名言警句的识记默写,还涉及名篇及其段落的识记默写。
.题型样式由单一的填空向理解、分析、鉴赏的方向发展。
当然,这类题考查的内容主要来自初高中学过的课本。
.取材范围将稳中有变,紧扣时代脉搏。
取材对象会以“考生学过或非常熟悉的”句篇作为设题取材对象
取材内容强调暗合时代思想潮流,舍去不合时代旋律的名句名篇。
取材时代主要集中于先秦诸子散文和唐宋近体诗与词。
分值基本稳定,但随着题型的调整将会有所增加。
【高考真题精析】
【XX高考试题解析】
补写出下列名句名篇和文学尝试的空缺部分。
故余若将不及兮,。
梦入神山教神妪,。
歌曰:
“桂棹兮兰浆,。
”
千载谁堪伯仲间。
柳宗元的《种树郭橐驼传》是一篇体的传记。
因长篇小说《雪国》《千只鹤》《古都》而获得诺贝尔文学奖的作家是。
【答案】
恐年岁之不吾与
老鱼跳波瘦蚊舞
击空明兮溯流光
出师一表真名世
寓言
川靖康成
古诗文默写。
补写出下列名篇名句的空缺部分。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,____________。
____________,于我如浮云。
沧浪之水清兮,____________;
沧浪之水浊兮,____________。
盖将自其变者而观之,____________;
自其不变者而观之,____________。
而又何羡乎!
凭谁问:
____________,____________?
人生代代无穷已,____________。
不知江月待何人,____________。
【答案】乐亦在其中矣不义而富且贵
可以濯吾缨可以濯吾足
则天地曾不能一瞬则物与我皆无尽也
廉颇老矣尚能饭否
江月年年望相似但见长江送流水
下列有关文学常识的表达,不正确的一项是
A.《论语》记载了孔子及其弟子的言行。
体现了孔子政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家重要的经典,被列为“四书”之一
B.司马迁的《史记》开纪传体史书的先河,我们熟悉的《鸿门宴》和《项羽之死》均出自《史记•项羽本纪》
c.中国现代著名剧作家曹禺,原名丁家宝,出生于天津,创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧剧本
D.美国作家海明威在《老人与海》中塑造了桑地亚哥的形象,颂扬了人类挑战困难、捍卫尊严的“硬汉精神”。
【答案】c
【解析】《茶馆》应为老舍创作。
补写出下列名著名句中的空缺部分,限选5句。
潦水尽而寒潭清,____________________
________________,序天伦之乐事。
_______________,渚清沙白鸟飞回。
有志与力,而又不随以怠,_____________,亦不能至也。
羽扇纶巾,谈笑间,___________。
鹰击长空,鱼翔浅底,____________。
【答案】会桃花之芳园风急天高猿啸哀至于幽暗昏惑而无物以相之樯橹灰飞烟灭万类霜天竞自由
补写下列名篇名句中空缺部分。
子曰:
“不患人之不己知,。
病树前头万木春。
蟹六跪而二螯,,用心躁也。
蓝田玉暖玉生烟。
是日也,天朗气清,惠风和畅,,俯察品类之盛。
舞榭歌台,。
,枯松倒挂倚绝壁。
峰峦如聚,波涛如怒,。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
得道者多助,。
寡助之至,。
多助之至,。
几处早莺争暖树,____________________?
乱花渐欲迷人眼,____________________。
“吾十有五而志于学,____________________,四十而不惑,____________________,____________________,七十而从心所欲,不逾矩。
辛苦遭逢起一经,____________________。
山河破碎风飘絮,____________________。
【答案】失道者寡助亲戚畔之天下顺之。
谁家新燕啄春泥。
浅草才能没马蹄[
三十而立,五十而知天命,六十而耳顺
干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍
【解析】第⑴句中,容易误写“畔”;
第⑶句中,容易漏写“而”字;
第⑷中容易误写“寥落”“萍”。
名篇名句默写
补写出下列名篇名句中的空缺部分•
民生各有所乐兮,__________。
虽体解吾犹未变兮,___________?
怀旧空吟闻笛赋,_____________。
_______________,病树前头万木春。
且夫天地之间,_______________,苟非吾之所有,_________________。
【答案】余独好修以为常岂余心之可惩到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过物各有主虽一毫而莫取。
【解析】上下句的默写,可以根据上句或下句推导提醒。
内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。
脑子里根本没有印象,则不必苦思冥想,浪费时间,要把时间用在能够挣来分数的句子默写上,要注意养成“一字不差”的习惯。
一些短小精悍的古文名篇要背熟,尤其注意古诗词的篇名要和句子能对应,名篇之中注意名段,名段之中注意名句,名句要留意上下文。
这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,要象小学生一样写字,切勿卖弄,力争拿满分,失一分都可惜。
下列关于名著的说明,不正确的一项是
A.巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了。
她伤心过度,将自己封闭在一间叫“老鼠洞”的小屋里,成了隐修女。
B.高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为,他让觉慧把觉民找回来,并亲口告诉觉民冯家的亲事不提了,以后好好读书,扬名显亲。
c.贾宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后,又遭遇科举考试失败的打击,终于心灰意冷,斩断尘缘出家做了和尚,
D.孙权听从谋臣的建议,谎称国太病危,骗孙夫人携阿斗回吴,让刘备拿荆州来换阿斗。
孙夫人携阿斗离去时,被赵云、张飞截下,留下阿斗,只放回了孙夫人。
【解析】《红楼梦》第119回,家人向王夫人报信,说贾宝玉中了第七名举人,可见他没有遭遇科举失败的打击。
古诗文填空。
明明如月,____________________?
越陌都阡,________________。
______________________,终鲜兄弟,______________,晚有儿息。
我欲因之梦吴越,_______________。
湖月照我影,___________。
___________,巫山巫峡气萧森。
寒衣处处催刀尺,__________。
佳节又重阳,____________,___________
0.为纪念辛亥革命100周年,学校拟在校园网主页增设“辛亥英烈”专栏。
请写出鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名,并为该专栏写一段不超过25个字的按语。
姓名:
___________________作品名:
______________________
按语:
_________________________________________________
【答案】夏瑜、《药》
【解析】“夏”对应“秋”,“瑜”对应“瑾”,选自鲁迅的《呐喊》。
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
夫列子御风而行,______________,旬有五日而后反。
______________,来吾道夫先路!
日月之行,若出其中;
________________,若出其里。
土地平旷,_______________,有良田美池桑竹之属。
以古为镜,_______________;
以人为镜,可以明得失。
_______________,绕船月明江水寒。
可堪回首,▲,一片神鸦社鼓。
▲,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。
【答案】泠然善也乘骐骥以驰骋兮星汉灿烂屋舍俨然可以知兴替去来江口守空船佛狸祠下独立之精神
雕栏玉砌应犹在,。
问君能有几多愁?
。
清风徐来,___________________。
___________________,___________________,歌窈窕之章。
答案:
只是朱颜改恰似一江春水向东流
水波不兴举酒属客诵明月之诗
3.填空。
中国现代小说的开山之作是鲁迅的。
日本作家曾因《雪国》《古都》等作品获诺贝尔文学奖。
《过秦论》中“①,吞二周而亡诸侯”,气势恢宏;
《屈原列传》中“其称文小而其指极大,②”,评断公允:
《滕王阁序》中“潦水尽而寒
潭清,③”,意境澄净:
《琵琶行》中“醉不成欢惨将别,④”,
情景交融。
【参考答案】狂人日记川端康成、①振长策而御宇内②举类迩而见义远③烟光凝而暮山紫④别时茫茫江浸月
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
曾子曰:
“吾日三省吾身:
______________?
传不习乎?
”我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
______________,______________!
秦人不暇自哀,而后人哀之:
______________,______________。
______________,______________,小田香径独徘徊。
文学名著阅读下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是:
A.贾宝玉将北静王赠给他的一件珍宝转赠给林黛玉,林黛玉拒绝接受,说:
“什么臭男人拿过的!
我不要这东西。
B.觉新深深地爱着表妹梅,前姨妈以两命相克为由拒绝了这桩婚事。
父亲用抓阄的办法给他选定了瑞珏,在他中学毕业那天,要他年内结婚。
c.屠维岳泄露消减工钱的消息,引发了工人怠工。
吴荪蒲与他长谈,觉得他平庸、猥琐、轻蔑地说:
“没本事的人,我总给他一个公道。
”最终赶走了他。
D.葛朗台打算为夏尔的父亲偿还债务后,夏尔被葛朗台带到法庭签订了放弃财产继承权的文书,并在出国前的一个晚上和欧也妮立下了海誓山盟。
E.聂赫柳朵夫希望延期审理马斯洛娃的案子,拜访了枢密官。
枢密官安慰他说,枢密院一定会查考案情的是非曲直。
【答案】cE
【解析】c项吴荪甫并未赶走屠维岳,而是从屠维岳的“理直气壮”,“不卑不亢”中看到了他的可为我用性,所以出乎意料地留下了他。
E项“枢密官安慰他说,枢密院一定会查考案情的是非曲直。
”错。
枢密官是严厉告诉聂赫留朵夫,枢密院不可能审查案件的是非曲直。
【高考考点】识记文学名著的故事情节,要求学生判别故事情节的正误,检测学生课外阅读的积累情况。
简答题。
请简述《三国演义》中孙皓从即位到降晋的故事。
请简述《巴黎圣母院》中隐修女失去小爱斯美拉达的故事。
答第题:
【答案】要点:
①孙皓即位后,凶暴无道。
②重臣劝谏,被诛杀。
③孙皓命令陆抗将部队部署在屯江口,想谋取襄阳。
④陆抗却与晋襄阳守将有交往。
⑤陆抗拒绝进兵,被孙皓罢了兵权。
⑥晋军大举进攻建业,守将投降,引晋军入城。
⑦孙皓自缚降晋。
要点:
①小爱斯美拉达非常可爱。
②隐修女找埃及女人为女儿算命。
③第二天,埃及女人趁她外出时偷走了小爱斯美拉达。
④隐修女回来后发现女儿不见了,床上只剩下一只小鞋。
⑤她四处寻找未果。
⑥回来后发现小怪物加西莫多。
⑦失去女儿后,隐修女悲痛欲绝,头发都白了。
【解析】《三国演义》和《巴黎圣母院》是大多数学生喜爱的作品,对于题目所设情节应该比较熟悉,关键是简洁明了的把情节要点表述出来。
答题要有所侧重,重心要落在所问上,要交待故事的来龙去脉,但不要面面俱到。
【高考考点】本道试题考查叙述文学名著的故事情节,要求学生能根据记叙的要素,叙述文学名著的主要故事情节。
文化经典阅读阅读下面《论语》选段,回答问题。
①子曰:
“丘也幸,苟有过,人必知之。
②子曰:
“过而不改,是谓过矣。
③子贡曰:
“君子之过也,如日月之食焉;
过也,人皆见之;
更也,人皆仰之。
请简要概括孔子和子贡对“过”的看法。
答:
____________________________________________________________________
子贡以日食、月食为喻,说明了什么道理?
请简要分析。
_____________________________________________________________________
【答案】①人应该知错改错;
②人不必回避错误。
①以日月比喻君子的正大光明;
②以日月在运行中出现的日食、月食现象,比喻君子犯错误是显而易见的、暂时的;
③日食、月食过后,日月光明依旧,君子知错改错,照样受到别人的尊重。
【解析】三个选段可以综述为儒家对“过错”的见解:
儒家并不怕做错事,做错事也不是什么丢人的事,重要的是知错能改,君子知错改错,照样受到别人的尊重。
答小题时要同时兼顾三个选段,信息
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