大学英语教师工作计划总结网Word文件下载.docx

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（二）、加强业务学习，提高业务技能。

为提高我们的执法水平，优化服务环境、消费环境，提高我们业

务素质，我所适时安排开展业务学习。

一是对照县局的“每月一法”开展工商法规学习活动。

每星期专门安排半天时间进行学习，学习形式多样化，有各个专业的分管人员进行授课，也有各人针对性的进行自学。

同时在集中学习时各人谈学习心得体会，通过学习来促进工作，使大家认识到学习的重要性。

杜绝搞形式、走过场。

二是结合县局统一布置的各类市场整治活动，开展相应的法规学习，遇到疑点、难点及时向县局各职能股虚心请教。

三是充分利用“互联网”这个现代传媒，及时掌握最新的工作动态，以便我们在第一时间有针对性的开展工作。

四是利用个协理事、组长会和食品安全两员培训会来学习工商法规，我所利用召开“两员”培训会的契机，邀请当地政府领导和一些社会知名人士参会，大力宣传法律、法规和工商职能，扩大了宣传力度和影响力。

三、加大市场监管力度，行政执法工作稳步推进。

今年我所立足于实际情况，加大市场监管和行政执法工作力度，

确保良好的市场经营秩序。

今年上半年共查处各类案件26件，全部是一般程序，已结案25起（正在执行的案件1起）。

罚没款43500元，已超额完成了县局下达的半年执法目标。

具体工作开展：

1、按县局的统一布置和我所实际情况，上半年

重点针对农资市场加大执法力度。

统一对辖区内的农资经营户建立经济户口，逐步建立并完善信用分类监管体系。

全所人员加强团结协作，

三个片区统一标准和尺度，集中办案，集体讨论。

保证执法办案的公平公正。

2、案件向多样化、高层次发展，在加大打击无照经营行为的同时，我们还查处了广告、合同、产品质量等案件。

打破了原有查处案件层次偏低、适法能力不强的旧局面，拓宽了案源，并通过加强学习和实践提高了自身的识法、用法能力。

在查处违法案件的过程中既树立了工商威信，又震慑了那些不法分子。

3、责任明确，分工具体，全员办案，发扬奉献精神。

我所将行政执法目标分解到片，按县局要求人人必须办案，所内制定制度，对照案件办理奖勤罚懒；

同时积极发扬不畏艰苦、吃苦耐劳的精神，在农资市场管理过程中，全所人员连续作战，放弃休息时间积极开展巡查工作。

四、充分履行工商部门各项职能，继续深入开展帮扶活动。

（一）、严格规范市场主体资格，严把“进出”关。

按省局的统

一要求，今年的企业年检工作，我所在3月初就及时向企业发放了年检通知书，并按要求对企业全部进行了实地年检。

到目前为止，有48户企业通过了企业年检，其中内资企业1户，私营企业47户。

同时紧抓个私登记管理，半年来对580户个体户进行验照，新发展个体户76户。

（二）、积极开展各类专项市场整治。

1、食品安全市场整治：

在

巩固去年专项整治的基础上继续加大整治力度,在元旦、清明、农历的“端午节”等节日市场中加强对热销的各类食品、保健品重点检查，并与日常巡查相结合，严格落实食品安全各项制度，对建立的食品经济户口如实录入，做到每月至少对每一户食品经营户巡查一次。

对发

现的少量过期变质食品监督经营者当场自行拆毁，并记入其经济户口，对一些涉及到人民生命安全的食品违法经营行为坚决查处。

2、农资市场检查：

通过加大市场巡查力度，保证春耕生产，对辖区内的所有农资经营户全部建立了经济户口，坚持每月至少巡查两次以上。

进一步规范他们的经营行为。

同时加大宣传力度，向社会公布我所的

举报电话。

在整个专项行动中我所共查处各类农资经营违法案件起。

同时以巩固“农资示范店”为基础，大力推广农资连锁经营模式，进一步规范了农资市场的经营秩序。

3、其他各类市场整治。

**地区是烟花爆竹集中生产地，针对这一特点我所还开展了爆竹市场的专项检查，经常为企业“敲敲警钟”。

加大对黑网吧的专项整治，加大巡查频次。

对县局下达的各项专项整治认真组织、切实落实，做到每一项专项行动有计划、有小结，并及时将结果上报。

同时继续做好无照经营的专项整治工作。

通过这些市场专项整治有力的维护了市场秩序。

在其他一些市场检查中，我所按照年初的安排在有条不紊的开展。

通过这些工作使我工商部门在广大群众中树立了良好的形象。

（三）、大力开展合同帮扶，积极推行农业订单合同。

我所积极开展“订单农业”帮扶活动，并确立了2户龙头企业，

2户示范户。

并与其签订了订单农业帮扶协议，免费提供标准化合同台帐和示范文本。

现已帮助他们订立了“订单农业”合同50份,并全部签证。

另我所还加强了对农村经济人这项工作，为推动全民创业、发展地方经济做出了贡献。

（四）、着力实施商标帮扶工作，引导企业走品牌战略道路

商标作为一种重要的知识产权，是企业开拓市场的重要工具，也是带动区域经济发展的重要资源。

我所按照县局的部署要求，将“一所多标”帮扶工作做为今年商标工作的重中之重。

把帮扶各类企业发展，争创省、市著名商标，引导出口外向型企业申请商标国际注册，保护自主品牌作为今年的商标工作任务。

为此，我所制订了切实可行的商标帮扶实施计划，将**有限公司等5家企业列为2014年重点帮扶单位，至6月底，被帮扶的企业中已有一户成功完成商标注册工作，两户已提出申请，并被国家工商总局商标局受理。

二○一○年是**工商所建设新形势下规范化基层工商所的关键一年，也是工商行政管理工作转型期，上半年我们全所工作人员面对新形势新要求，积极转变思想观念，开拓创新，锐意进取，确保了半年目标工作的顺利完成，也取得了一定的成绩，但下半年的工商行政管理工作任务仍比较紧，仍需戒骄戒躁，虚心学习，踏实工作，才能确保全年目标的顺利完成，促进区域经济又好又快发展。

2014年度工作总结

时光荏苒,岁月如梭，不知不觉间2014年度学期末即将来临,蓦然回首，往事历历在目，感觉自己已然成熟了很多，思想上得到升华，教学上得到历练，可以说忙碌而充实，平凡而实在。

现将具体工作总结如下:

一、思想品德方面

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致，加强自我修养。

我能做到热爱党的教育事业，热爱本职工作。

在工作中时刻以学生为主体，热爱学生，真诚对待学生，真正做到学高为师，身正为范。

我热爱教育事业，贯彻党的教育方针，有高度的事业心和责任感，有无私奉献的精神。

坚持把德育放在首位，既教书又育人，热爱、关心、尊重、理解学生，处处晓之以理，动之以情，诲人不倦，形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围，深受学生的敬爱。

二、教学工作方面

1、勤勉教学，尽职尽责。

作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。

在教学过程中，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。

教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上。

相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。

在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。

在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。

每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习英语，在课堂上形成了良好的探究、质疑的氛围。

我在教学过程中开展生动活泼的“回顾前一节课”抢答活动，这些活动极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的英语语言表达能力，起了很好的导向作用，效果显著。

三年的教学使我认识到，阻碍学生英语能力提高的主要原因是学生的词汇量和阅读量不够，所以，教学中我很重视抓学生的单词记忆，授予记忆方法，反复训练，巩固加深。

阅读是语言能力提高的最有效的途径及手段，阅读不仅仅阅读理解文段，更能获取各种信息，扩大知识面，还是巩固加深所学词汇、短语、句型、语法、习语等的好时机。

阅读应贯穿于整个英语学习阶段，每天坚持。

一直以来，我都要求学生每天坚持阅读，鼓励他们看英文报，鼓励他们读背经典段落，尽量多地吸取地道的英语。

这样，就有效地提高学生学习英语的兴趣，提高学生的英语能力。

为了提高学生的写作能力，我精心编造一些句子，让学生每天翻译两句，不断熟悉所学句型，逐渐形成英语思维，避免中文式英语的表达。

所带班级英语学习气氛浓厚，学生爱学乐学，成绩优良。

在辅导学生参加《全国大学生英语能力竞赛》中,会计班冯青音和赵凯同学荣获非英语专业组三等奖奖。

在2014届世纪之星英语演讲竞赛中,我指导的计算机学生耿琳获非英语专业组二等奖。

在2014届英语专业毕业论文指导过程中,我充分发挥自己的专业知识,辅助英语专业学生马镁境获得院级优秀论文奖。

2．深入钻研，大胆创新。

任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。

不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握英语学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。

a.积极参加大学英语专业教研室和英语专业教研室教研活动，定期听教研室内各位优秀老师的讲课，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短；

与同教研室老师一起

钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。

提出了“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本；

既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学模式。

任现职三年来研究的主要专题有：

“如何激活非英语专业英语课堂教学”；

“如何提高大学英语四级过级率”等。

通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。

还在2014年大学英语四级考试前积极参与全校四级模拟组织活动,主动献计献策,帮助教研室主任完善具体工作,从而让学生真正感受到四级考试的流程与对待态度,帮助学生顺利通过英语四级,也帮助教师自己提高教学对策,事半功倍。

b.任现职以来，我积极承担公外英语和英语专业课程教学，努力提高专业技能。

c.积极营造校园学习英语的环境，激发学生学习英语的兴趣。

鼓励学生参加有益的英语演讲活动，在2014届世纪之星的演讲比赛中,我和同事靳昭华老师担任英语话剧《西游记》的制作与编导,在学生的表演获得了院领导和同事的一致好评。

这些活动极大程度地丰富了学生的英语第二课堂生活，极大地激发了学生学习英语的兴趣和热情，也提高了学生对英语学习的认识。

3、信息更新，多向发展。

我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。

现代化教育要求教育手段要多样化，为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。

利用学校多媒体教室资源，利用powerpoint、flash等制作多媒体课件，大大提高了的课堂效率，很受同学们欢迎。

同时，我认真钻研业务，了解英语教学最新的发展趋势，不断的更新知识.

在这个2014年的暑假,我系应外语教学与研究出版社的邀请,派我和系里另外四个同事共同去西安参加了《全国高等学校英语教学研究与教师发展系列研修班》,并顺利结业。

在研修班上,我与风格各异的来自全国各地的教师共同探讨了如何以“说”、“写”带动“听和读”,激活知识,训练思维,提升表达的议题,从而使自己的业务能力和教学水平有了很大的提高。

（二）、德育教育工作

我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。

只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。

要全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。

在过去的任期当中，我慢慢蜕变成一个能够在德育管理方面有自己特有的方法的教师，感受很多，也取得了较好的成绩。

在实际工作中，一是坚持以“从大处着眼，从小处着手”原则开展德育工作。

引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，多鼓励学生参加学校的社团活动等，建设高品位的自身素质，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。

二是加强与辅导员老师的合作与沟通，在工作中牢牢记住“既要教书，更要育人”的原则，做到深入了解自己的学生。

与辅导员老师共同去挖掘学生非智力因素方面的潜力，并切实开展在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，在前进道路上激励学生的动力。

四是对后进学生的教育一直坚持着一个原则，就是“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位，然后才是‘晓之以理’。

对待这类学生，我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。

在自己的实践中，让我感触颇深的是计算机12014-2两个班的学生,在我接手这个班时,班上有一半学生英语处于挂科状态,在我用以上耐心和方法配合学生的努力后,终于在2014年暑期考试中把挂科学生数量缩小到正常状态,我的内心就此也信心倍增,更加坚定了我的教育理念。

三、以后的工作设想

1、努力钻研现代教育教学理论，学习当代最先进的教育心理学理论，学习新课程改革的理论，把握英语学科的改革方向。

2、积极参与系里的课题研究，主动去承担研究新的课题。

尽力推动英语教学改革与研究的发展，积极探索信息技术与英语学科整合的途径。

3、主动参加公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己。

回顾过去一年,由于领导的一直关怀与教育使我取得了不少的成绩，在此说声感谢！

我会在以后的教学过程用教育创新开启学生的智慧之门，用爱心培育百花盛开，在自己平凡的岗位上不断前进。

大学英语教师工作总结

作为一名大学英语教师，回首这一个学期的工作生活，感慨还真是不少，现在，就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧，大学英语教师工作总结。

本人2014-2014学年第二学期担任2014级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。

2014级学生是实行“新课标”之后的第一届学生，大学外语教学也要进行相应的改革，以配合学生的需要。

在备课方面，早在开学接课之前，我就对本学期教材进行了通读，对课堂课件进行了学习和修改。

开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

在教学过程中，本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中，定期收集学生对教学的反馈情况，工作总结《大学英语教师工作总结》。

课堂中灵活运用多媒体进行教学，充分调动学生学习的积极主动性，鼓励他们多参与教学活动，实现教与学的真正互动。

课后，多与学生进行交流，认真检查学生的学习任务，认真批改学生作业，积极发现问题并及时解决。

大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动，并亲自参与，尽可能多地给予学生以帮助和指导。

此外，本人还开设了校内公选课，将自己专业方向领域内的知识系统整合，拓宽学生的知识面，提高学生学习积极性。

在科研方面，认真收集自己学科领域内的一手资料，精心研读专业书本，为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。

本人应单位各位领导和同事们的信任，继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。

任职期间听从领导的安排，顺利完成了教研室的相关工作。

工作中虽然遇到了很多困难和挫折，但大都尽力克服。

但同时由于经验不足，工作中也有疏漏之处，希望以后能竭力避免，不在同一个地方摔倒两次。

综观本年度的岗位职责完成情况，本人做得既有好的一面，也有不足的一面。

希望在来年的工作中能扬长避短，更上一层楼！

（）

2014年大学英语教师年终工作总结范文

非常荣幸来到会山中学，我捧着一颗火热的心踏上讲台。

开始我的教学生涯。

也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助。

在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我把一学期来的工作作一总结

一、教学工作

这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。

因为第一次上岗，对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚，必须得摸索教材，所以工作起来很吃力。

新人就是新人。

由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有

经验的老师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。

第一次月考以及期中考试，我带的帮成绩都很不理想：

二班和一班相比，差距都比较大。

所以，我自身感到压力也很大。

从这两次考试中，我认真总结了经验和教训。

我认识到，光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

我为了教学经常找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

二、要提高教学质量。

（1）课前准备：

备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时（自范文站，请保留此标记。

），激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数

学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我培养了一位得力的班长。

这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。

我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。

还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。

使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

这学期跟其他班的同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，慢慢的打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。

但还是不时出现一些消极的思想。

为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点前就到教室，到班上了解学生的早读情况，对学生进行晨会教育。

经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出的劳动，花的时间。

由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。

其实，我们这些新老师在

上学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。

和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。

大学校医院技术工作总

2014年是学校各项工作突飞猛进的一年,也是医院全体同志端正医疗作风、提高医疗水平、增强服务意识,落实十七大精神为构建***社会从我做起的一年,在迎接新的一年到来之际,我们对过去一年的工作进行回顾性总结，大学校医院技术工作总。

10年的主要工作

一、思想道德素质教育工作

一年来,医院党政认真抓好对职工的思想和道德素质教育,在职工中倡导一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人的理念教育,使爱岗敬业的精神深入职工的思想和行动上,为学校的教学、科研提供可靠保障。

二、医疗质量管理工作

1.从处方规范管理入手

认真学习和贯彻处方管理法规,结合我院实际情况,对全院临床医生的处方进行了认真检查,要求全院医护人员切实履行岗位责任制,认真进行门诊病例及处方书写,熟练掌握医疗操作规范,努力提高业务技术。

2.多方位组织专业学习,努力提高业务技能水平。

（1）外出学习

针对我校高血压并糖尿并老年心血管并结核病的发病特点,先后组织了七次外出学习,有42人次参加。

（2）邀请专家讲课,积极开展院内学术活动

邀请省医院教授为全院职工和全校离退休人员作“中风的预防”专题报告。

院内开展“应对学校突发公共事件防控预案”、“传染病信息报告管理规范”、“肺结核流行性腮腺炎诊治”、“登革热病原学治疗及预防”、“我国消化不良诊治指南”等三次学术交流活动。

（3）规范转诊标准和住院标准控制超范围外购药品,减少公费医疗费用的不必要开支,收到良好的效果。

（4）科普宣传针对我校职工体检的常见并多发病,医院及时组织有关医生撰写了科普宣传材料发表在校报、医院网站上,向教职工宣传预防知识,起到了“无病防病,有病早治”的目的。

三、药品采购工作

10年7月份在广泛听取患者和医师的意见,医院组织召开了医院药事委员会议,学校药事委员会议,研究讨论并通过了重新修订后的《西北农林科技大学公费医疗药品目录》,学校招标领导小组组织了第四次药品招标工作,一年来,药品供应充足,质量可靠,价格平稳,运转正常，工作总结《大学校医院技术工作总》。

四、护理工作

1.开展整体护理