法制安全知识竞赛简报文档格式.docx
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1.申请人应亲自到公证处提出申请,填写申请表,同时还需提供以下材料:
身份证明(居民身份证、工作证、户口簿等),法人资格证明及法定代表人身份证明;
代理人的身份证明(代理人申请明);
需要公证的文书原件(合同、协议、遗嘱、毕业证等);
与公证事项有关的财产所有权证明(赠与产权证明、房屋产权等);
与公证有关的其他材料。
2.公证处根据收到的材料决定是否办理。
3.审查,即公证处在公证期限内,对申请公证的事项及提供证明材料的合法性和真实性进行审查。
4.公证处根据审查的结果,对符合公证条件的公证事项,按照法定程序审批、制作、出具、送达公证书。
如在公证过程中因出现法定事由使公证无法继续办理或继续办理已无意义,公证处可终止公证。
如公证处在公证过程中发现证明对象不真实、不合法或有其他违反法律的事实,公证处将拒绝公证。
五、涉外公证须知随着改革开放的不断深入,涉外公证事项也不断增多。
在公证的当事人、证明对象或公证文书使用地等诸因素中至少有一个以上涉外因素的公证事项即为涉外公证。
其公证文书主要是发往境外使用,具有特殊的境外法律效力。
与国内公证相比,具有以下特点:
1.公证的当事人不同。
多数是外籍人士或准备出国留学、工作、安居、探亲的我国公民以及与外国企业、社团组织或司法行政机构等有公务往来的法人单位。
2.办理公证的程序不同。
考虑到涉外公证的重要性及认证的方便,大多数省、市都指定专门的公证处办理涉外公证业务。
为使公证文书能在境外发生法律效力,要根据使用国要求办理必要的认证手续;
公证书一般附外文译本;
在法律允许的情况下,当事人可在境外提出书面申请。
3.公证书的境外法律效力仅限于发往国,而不是世界通用。
4.涉外公证在适用法律时,既要符合我国法律,又要受使用国法律的约束。
采编:
中国质量信誉咨询系统管理中心学校是对未成年人进行思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地。
以法制教育为重点,以平安教育为主线,利用活动增强学生的民主法制观念是全面落实未成年人思想道德建设的重要任务。
苏霍姆林斯基说过,最大的教育是学生的自我教育,让学生在亲自体验中感悟人生,从而逐渐完成从他律到自律的社会化过程。
我校在“乐学尚美求真拓新”校训的指引下积极探索了新时期的学校法制安全教育,让学生在参与中主动发展,在活动中创设育人环境,实现了法制安全教育的创新。
活动初期,我校提出了“我自护、我平安”的口号,分筹备、实施、总结三个阶段,由“成都市锦江区少年儿童平安行动启动仪式”、“搜寻预防校园侵害自护金点子”、“平安校园征文活动”、“平安校园知识竞赛”、“平安校园训练营”、“平安校园论坛”、“少年儿童平安行动总结表彰”等七大系列活动组成。
和辖区交警“共建警民平安学校”,使法制安全教育进入课堂;
以“校园小卫士”和“校园110”为载体,不断实施宣传、训练和实践,逐步增强少年儿童自我保护的意识和能力,提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识,继续营造全社会维护少年儿童合法权益、为少年儿童健康成长服务的良好氛围。
一、开展争创“平安校园”五个一的活动1、搜寻一个自护金点子,号召每个。
2.一些关于法律的知识,,办手抄报用,,内容少一些,要主要内容,
青少年法制宣传资料一、什么是犯罪犯罪是违反法律规定,危害了国家危害了国家危害了国家、集体、社会、个人的利益,依照法律规定应受到法律惩罚的行为。
14周岁——16周岁有8种犯罪应追究:
杀人、抢劫、强奸、投毒、放火、爆炸、故意伤害重伤或死亡、贩卖毒品。
年龄小同样必须遵纪守法.二、常见的犯罪行为(刑法规定有10大类)1、危害国家安全罪2、危害公共安全罪如:
爆炸、放火、投毒、私藏枪支罪3、破坏社会主义市场经济秩序罪4、侵害公民人身权利罪如:
杀人、故意伤害、强奸、非法拘禁、非法入侵他人住宅、绑架、拐卖妇女、儿童等5、侵犯财产罪如:
抢劫、抢、盗窃、诈骗、敲诈勒索、故意毁坏公私财物6、妨害社会秩序罪如:
聚众斗殴、赌博(六合彩)、伪造证件、印章、侮辱国旗、国徽、作伪证、制作、贩卖淫秽物品7、危害国防利益罪如:
破坏军事设施(如军事电缆、移动军事标志)8、贪污贿赂罪9、渎职罪10、军人违反职责罪三、什么是违法行为违法是指违反了国家的法律、法规,对社会有一定危害,应受到治安处罚的行为应受到治安处罚的行为应受到治安处罚的行为。
与犯罪的区别:
轻微,没有违反刑法,不必受到刑罚四、常见的违法行为1、扰乱公共秩序的行为:
如:
扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事2、妨害公共安全的行为:
非法携带、制作、贩卖枪支、弹药、管制刀具、在公路上设置障碍、损毁,移动标志、私拉电网3、侵犯他人人身权利如:
殴打他人、非法限制他人人身自由非法限制他人人身自由、虐待家庭成员,侮辱他人或诽谤他人五青少年学生怎样做个遵纪守法的好少年1、要有远大的共产主义理想,要有正确的人生观和价值观不能贪图享受,追求金钱;
2、要认真学习各种科学文化素质和法律知识;
3、自觉遵纪守法的习惯;
4、自觉抵制各种不良的诱惑;
5、青少年要学会保护自己。
3.关于法律安全小知识的手抄报
小学生安全自护小常识一、马路上应注意的交通安全1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。
2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。
打雨伞时,雨伞不要挡住视线。
更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
二、乘坐汽车时应注意的安全1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。
3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。
4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。
5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。
三、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。
四、过马路时应注意的安全1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时,不能过马路;
绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;
如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。
2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。
因为看起来车离得很远,可是,一眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。
3、路口一般不止有一个信号灯,应该看哪一处的呢?
应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子正好路过。
5、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。
4.法制教育手抄报资料
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;
车让人,让出一片安全,让出一片理解。
在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。
您的生命,您珍惜吗?
要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。
珍惜生命安全出行孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。
育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。
十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。
以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。
据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。
中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。
为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。
那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。
日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。
注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?
我曾经就听说过这样一则交通安全事故:
那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。
突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。
行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。
我想:
这个男孩可能是有什么急事吧!
要不然他怎么会骑得那么快呢?
但这样很有可能会发生交通事故的。
果然不出我所料。
我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。
“啊”我不禁惊叫起来。
这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?
我听见旁观者议论纷纷,“唉!
这孩子这可怜啊!
刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。
”
“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。
这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。
所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。
例如:
过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;
未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;
不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。
那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。
让我们争做文明守法的好少年吧。
5.法律知识竞赛宣传语80字,求助大佬
法律知识竞赛宣传语:
1、依法治国,争雄天下!
2、懂法守法,共铸和谐!
明德崇法,笃行致知!
3、以事实为依据,以法律为准绳
4、爱祖国、学法律、创和谐。
5、弘扬宪法精神构建和谐社会。
6、加强法制宣传教育提高全民法律素质
7、尊重宪法,崇尚法治
8、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神
9、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平
10、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;
6.法制安全信息
县实验小学举行交通安全法制讲座为增强学生交通安全意识,增长学生交通安全知识,12月6日,绍兴县实验小学邀请县交警队蔡指导员为学生们作交通安全知识专题讲座。
蔡指导员结合各种图片和事故实例,从孩子们身边血的教训讲起,告诫大家思想上要真实重视交通安全问题,不闯红灯、不乘无证车辆、不乘超载车辆,未满12周岁不骑自行车上路,孩子们听得非常认真。
(县实验小学:
金丽芳)纪念“12.9运动”弘扬爱国主义精神为纪念“12.9运动”72周年,进一步加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育,安昌镇中心小学于近日开展“爱国主义影片展播周”活动,利用校园闭路电视系统和每天的午间活动时间,组织全体学生观看《闪闪的红星》、《鸡毛信》等优秀爱国主义影片,并举行了影评征文比赛。
(安昌镇中心小学:
蒋国尧)弘扬法治精神,落实法制教育——柯岩中心小学开展“法律知识教育讲座”活动为贯彻落实“12.4”全国法制宣传日宣传活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,加快推进学校法治教育工作进程,努力营造良好的法制宣传教育氛围,日前,柯岩中心小学邀请了柯岩街道交警大队的余警官,为全体学生作了有关法律知识专题教育讲座。
余警官引经据典,旁征博引,以浅显易懂的口吻为同学们讲述了一个个生动形象、记忆深刻的法律法制故事,为在场的全体师生们上了一堂深入人心的法制教育课。
此次活动,有效地推动了学校全体学生的守法意识,使广大学生进一步明确了学法、知法、守法、用法的重要性。
(柯岩中心小学:
陈钢)稽东镇中心幼儿园开展法制宣传活动近日,稽东镇中心幼儿园结合“全国法制宣传日”,开展了为期一周的“弘扬法治精神,推进依法治国”主题教育活动,通过“晨间谈话”、“国旗下讲话”、“区域活动”等多种形式对幼儿进行法制教育。
在各班会上,孩子们精心准备了各式各样的文艺节目普及法律知识,开展“小小法庭”活动。
一时间,横幅、橱窗、黑板报成为法制宣传的主阵地,为全体师幼营造学法、懂法、用法的良好氛围。
(稽东镇中心幼儿园)一切为了学生,为了学生的一切平江中学地处边远山区,交通闭塞,500多位学生需乘公交车上下学,但公交车辆班次少、线路散,每逢学校周五放学高峰期,致使很多学生无法及时回家,乘车难问题一直困扰着教师和家长。
为及时拆解这一难题,平水镇教管办孙学军主任专程赶往教育局汇报情况,李建忠局长助理和普教科周建国副科长专程来校进行调研,并特地前往市公交公司就增开加班车事宜进行协商。
经多方努力,市公交公司决定,在周五学生放学时间,增开公交加班车,切实为学生解决实际困难。
目前,在各方面热情关注下,平江中学学生乘车难的问题已得到基本解决,引来周边老百姓的一片赞颂之声。
(平水镇中)孙端镇中开展住校生紧急疏散演练夜里的孙端镇中校园一片沉寂,学生们入睡不久,忽见一片熊熊烈火从寝室楼道口窜出来,在黑暗的天空中特别注目。
突闻一长二短三声哨响,只听学生寝室里传出急促的跑步声,一会儿,学生们在管理教师带领下整齐有序地从楼道列队跑下楼,聚集在楼前的空地上。
之后又是一阵点名报数声。
回望楼中那耀眼的火光渐渐变小了。
目睹这惊心动魄的一幕,开始还为学生们捏了一把汗,可见到同学们秩序井然的样子又感到十分的欣慰。
这是孙端镇中学为加强师生的安全意识,提高应急救援能力搞的一次住校生紧急疏散演习。
本次演习由于前期准备充分,对学生的安全教育也切实落到了实处,都具有较强的应急意识,在学校突发事件应对工作小组的带领下,师生配合默契,各尽其责,使演习达到了预期效果。
(孙端镇中)平安校园,和谐之需——王坛镇中心小学“12.4”法制宣传日活动侧记为切实加强学校法制宣传教育,增强广大师生法制观念和法律意识,根据县教育局关于认真做好“12.4”法制宣传日工作的要求。
近日,王坛镇小结合学校实际,积极开展形式多样的宣传教育活动,深入推进“五五”普法规划的全面落实。
镜头一:
校园内张贴以“弘扬法治精神,推进依法治国”为主题的宣传标语;
镜头二:
利用国旗下讲话和红领巾广播站对学生进行思想熏陶;
开辟黑板报、橱窗专栏张贴法制海报对学生进行法制宣传;
发挥闭路电视系统作用播放影片对学生进行法制教育;
镜头三:
师生重温《未成年人保护法》、《预防未成年人的犯罪法》等法律知识;
镜头四:
各班举行别具一格的特色班会。
如六年级开展《走近法律》、《做个知法、守法的好少年》等;
……学校通过一系列校园宣传普法活动,进一步增强全校师生的法律意识,为构建平安、和谐校园营造良好的氛围。
(王坛镇中心小学)警钟长鸣预防为主——马鞍镇中学举行法制安全教育专题讲座为迎接全国第七个法制教育宣传日,更好地贯彻落实中宣部、司法部和省、市、县关于开展2007年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神,增强学生的法律意识,预防青少年违法犯罪的发生。
近日,马鞍镇中邀请县司法局宣教科董科长为全校1800多师生作法制安全教育专题讲座。
董科长通过生动鲜明的事例从。
7.法律知识竞赛心得体会三百字
例文,可适当修改。
[青少年法律知识竞赛---观后感]争当守法好公民在看完”青少年法律知识竞赛”后,让我受益匪浅,使我明白,如果要当一个好公民,就要学法、守法、用法、普法,青少年法律知识竞赛---观后感。
这次的节目为青少年身心健康,提供了良好的教育素材,让青少年在此次节目中懂得法律的重要性。
这次的节目筹备精心,各领导人纷纷到场,观看比赛,安排比赛,在此表示感谢。
此次竞赛中,六支代表队同台竞技,各显神通,为青少年法律知识普及做出榜样。
评委更是专心致志,与选手一同答题,指出错误,纠正观点。
现场观众兴致勃勃,使比赛进行十分顺利。
题目虽难,但在选手的充分准备下,一一解答。
从各方面来看,此次活动影响广泛,使法律知识快速传播。
比赛中,各代表队的才华一览无余,充分体现了我省法律教育的优良传统。
在答题中,使我知道了许多法律知识,让我重新认识法律的重要性,培养了我对法律的认知能力。
中华人民共和国成立以后,我国社会逐步实现了由新民主主义到社会主义的过度,观后感《青少年法律知识竞赛---观后感》。
由毛泽东主席编纂《宪法》一书,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法律,具有最高的法律效力。
我们青少年负有维护《宪法》尊严,保证《宪法》实施的职责。
从一九五四《宪法》颁布后,一直至二零零九年,由各种法律出台后,我们的社会井井有条,人们在和谐的是会中发展着,进步着。
这一切归功于法律,俗话说:
”没有规矩,不成方圆。
”每一条法例都铭刻在我们的灵魂上,如果你触犯法律,就是亵渎灵魂。
法律,维护每个公民的权益,保护社会的和谐安定。
法律不是让一个人遵守,而是要靠大家一起来维护与遵守。
中华人民共和国是全国人民共同缔造的统一的多民族国家。
平等、团结、互助已经成为中华民族的传统美德,法律的意义也就在于这三点,法律是国家的象征,传承书写者中华的美德与团结。
我国在坚持着社会主义道路,不断的完善着社会主义的各项制度,是平等的法制促使我们逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,把我国建设成高度文明,高度民主的社会主义国家。
法律对社会的影响已在青少年以至全国人民的心里根深蒂固,如果要建设和谐社会,必须团结一切可团结的力量,用集体的力量建设国家的繁荣昌盛。
法律能使一个人受益终生,它是一个民族的象征,也意味着一个民族的兴起。
只有遵守法律,才能在这个和谐的社会下生存,不然,你会被和谐赶走,被社会淘汰,这就是法律。
法律很严厉,但有时也近乎人情。
法律很复杂,但只要你做到了,你才会发现那么简单。
法律是把标尺,衡量我们的对错,法律时刻刀,帮你修正心中的错。
来吧!
让我们共同遵守法律,当一个遵纪的好公民。
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