小升初语文复习重点句子专项练习Word文档下载推荐.docx
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(4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
_____________________________________
蚂蚁吃了一条大虫。
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濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
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(5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:
我是智慧的女儿。
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
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小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说:
“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”
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2、小红说:
“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
3、蔺相如说:
“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
4、蔺相如说:
“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。
我们很快就学会了新的技术。
改为被动句:
___________________________________________________________
改为把字句:
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浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
(1)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!
改为陈述句:
(2)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。
改为疑问句:
(3)青少年不能没有理想。
改为反问句
(4)你们可以小点声说话吗?
改为析使句:
(5)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
改为感叹句:
(6)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
改为感叹句:
(7)这是多么感人的事迹啊!
改为陈述句:
(8)请你把字典借给我用一下。
改为疑问句:
(9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。
改为反问句:
(IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
改为陈述句:
把下列陈述句改为把、被字句
1、我们克服了这个困难。
——————————————————————————————————
2、大水冲走了八只大铁牛。
3、雨水淋湿了战士们的衣服。
按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。
反问:
_________________________________________
双重否定句:
2、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
四、把下面的句子改写成肯定句
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
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2、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?
3、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
五、把下列两句话合成一句话
1、我请马老师。
马老师讲故事。
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2、渔夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。
3、老板娘叫我。
我收拾一条鱼。
4、同学们选举他。
他当少先队员代表。
5、妈妈买补品。
补品送给奶奶。
一、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
2、雷锋精神怎么会过时呢?
3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
4、冬天来了,春天还会远吗?
二、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、春风吹绿了田野。
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4、是春风吹绿了田野。
5、我们不能做损人利己的事。
修改病句:
贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
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我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。
我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
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这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
老师的教育下,他明确了学态度。
同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
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六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
我们要端正学习的态度和目的。
钱小红加入了少先队员。
黑板的上方挂着“先进班集体”。
虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。
春天来了,桃花、梨花、桂花都盛开了。
夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢!
《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。
缩句:
活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
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3、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
4、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。
5、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
6、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
7、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
8、伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。
9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
10、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
11、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
12、一个蜘蛛慢慢地爬过来。
13、晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
14、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
15、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
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16、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
17、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。
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18、我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
19、老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。
20、人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
21、同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。
22、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
23、他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。
24、他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。
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25、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
26、在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
27、平静的海面上突然冲起了一股水柱。
28、夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。
29、爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
30、一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
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31、强烈的光线射进黑暗的房间。
32、小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
33、灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
1、选择恰当的关连词语填空
是……就是……不但……而且……
(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。
(2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。
(3)激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……
(1)()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为“三好”学生。
(2)()我说得不对,()请你给我指出来。
(3)()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……
(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。
(2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。
(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……
(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。
(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。
(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿意留在莫斯科的鞋铺。
2、用关连词语把两句话并成一句话。
(1)妈妈看电视。
妈妈打毛衣。
(2)谢彬学习成绩很好。
谢彬一点也不骄傲。
(3)这碗鱼汤没有加作料。
我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
(4)狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
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(5)雷锋不富裕。
雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
(6)他经常看课外书。
他的阅读写作水平提高较快。
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3、把下列句子补充完整。
例:
无论上面的石头有多重,小草都要从下面钻出来。
(1)因为全国人民的大力支持()。
(2)即使这场比赛我们输了,()。
(3)我们一方面要抓物质文明建设,()。
(4)小草虽然没有鲜花那样香,()。
(5)(),运动员都坚持训练。
(6)中东发生过一次严重的蟹灾,()。
而且成群结队地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。
5、用下列关联词语造句。
无论…都…如果…就…不仅…还…虽然…但是…一边…一边…与其…不如…
将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
1、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
2、()一天,我对小明说:
“咱们明天捉知了,好吗?
”他愉快地答应了。
()开始,我怎么也捉不到。
()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
3、()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luá
n)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
二、修改下面一段话中的错误。
有一天上课时。
我忽然觉得肚子痛得直不起腰。
老师问明了情况,背我立即到医院;
晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。
我怕当误了学习,急得哭了。
老师又亲切的安慰我,别着急,等你身体好了,我会给你补上的。
一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。
不但……而且……如果……就……因为……所以……
之所以……是因为……既……又……即使……也……
1.()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。
2.人藏在地道里,()不气闷,()不嫌暗。
3.音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操.
4.作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。
因为……所以……如果……就……只有……才……
虽然……但是……不是……就是……无论……都……
1.花()多,()没有奇花异草。
2.()我是少先队员,()更要处处严格要求自己。
3.()遇到什么困难,他()不灰心。
4.我和小玲每天上学都一起,()是我叫她,()她叫我。
一……就……宁可……也不……就算……也……与其……不如……
1.邱少云()牺牲自己,();
暴露目标。
2.上课铃声()响,同学们()迅速走进教室。
3.()大家都过穷日子,()让一部分人先富起来。
无论……都……只要……就……尽管……还是……
宁可……也不……只有……才……不但……而且……
1.()天下着大雨,他()坚持送老大爷回家。
2.老师()重视提高我们的文化素质,()重视提高我们的思想素质。
3.()尊重别人,()会得到别人尊重。
4.()遇到什么困难,他()不灰心。
二.在下面句子中填写恰当的关联词语。
1.我非常喜欢音乐,每天()到家,()打开收音机听音乐。
2.()是他错了,你()不能打他呀!
3.我们()留下来补作业,()按时完成。
4.我们()写得慢一点,()要把字写工整。
5.武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。
6.()这
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