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(4)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:
向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系。
(5)以上实验中主要采用的探究方法是 。
5.(2018春•南召县期中)在进行“探究影响液体内部压强的因素”的实验时。
某学生设计了如图所示的实验探究方案,图甲、乙、丁中金属盒在液体中的深度相同。
实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3。
①实验中液体内部压强的大小通过 反映出来的。
②实验中液体内部压强最小的是 图。
③比较图甲和图 ,可以得到:
在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等;
比较图甲和图 ,可以得出:
液体内部的压强与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强 。
④比较图甲和图丙可以得出的结论是:
6.(2018春•南召县期末)如图1所示是小明同学探究“液体内部压强规律”的实验,请你和小明同学一起回答下面的问题:
(1)将压强计的探头放入水中,通过观察U形管两侧液面的 来判断探头处水的压强大小。
(2)比较乙图和丙图,可得到结论:
在同一深度,液体向各个方向的压强 。
(3)比较丙图和丁图,可得到结论:
(4)小明同学通过实验探究某液体内部的压强p与深度h的关系,根据实验数据绘出了如图2所示的图象,根据图象可知:
(取g=10N/kg)
①该液体50cm深度处的压强是 Pa;
②该液体的密度是 kg/m3。
7.(2018春•川汇区期末)小李同学利用如图所示装置探究“液体内部压强的特点”。
(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化 (选填“大”或“小”),表明其气密性差。
小李调节好压强计后,U形管两边液面相平。
(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,他的判断是 (填“正确”或“错误”),原因是没有控制金属盒在液体中的 ,他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示。
(3)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明 。
(4)向图乙中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置 (选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:
8.(2018•河南模拟)物理课上同学们观察到了如图甲所示的现象,请回答下列问题:
(1)此现象说明了 。
(2)稍后同学们用如图乙所示的压强计探究液体内部压强的规律。
①将压强计的金属盒放入水中,通过观察 可以判断金属盒处水的压强大小。
下列试验中用到了相同的方法的是 。
A.用弹簧测力计测量力的大小
B.探究影响滑动摩擦力大小的因素C.用光线表示光的路径D.平面镜成像实验
②若金属盒放入水中,U型管两侧液面相平,说明 ,接下来的操作应该是 。
③压强计调节正常后,金属盒先后浸入两杯液体中,如图丙和丁所示。
同学们发现图丁中U型管两侧的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的液体密度更大,这个结论是 (选填“可靠的”或者“不可靠的”),因为 。
9.(2018春•郑州期末)如图所示,小刚用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”
(1)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。
(2)由乙、丙两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”)。
(3)小刚将液体压强计进行改进,如图丁所示。
当两探头置于空气中时,U形管液面相平。
现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,两探头所处的深度相同,由图可知,ρ1 ρ2(填“>”“<”或“=”);
若使U形管中的液面再次相平,应 (填“增大”或“减小”)探头在右侧液体中的深度。
10.(2018春•泌阳县期末)如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。
它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。
(1)若要探究液体压强跟深度的关系时,我们应该在容器两边装入 不同的 液体,这时我们会观察到橡皮膜向 (液体深或液体浅)的一边凸起。
(2)若要探究液体压强跟液体密度的关系时,我们应该在容器两边装入 相同的不同液体,这时我们会观察到橡皮膜向 (密度大或密度小)的一边凸起。
由此得到结论:
深度相同时,液体的 压强越大。
11.(2018春•管城区校级月考)在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。
(1)压强计是通过U形管 来显示橡皮膜所受压强大小。
(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平。
①比较图甲和图乙,可以初步得出结论:
在同种液体中,液体内部压强随 的增加而增大。
②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:
③比较图乙和图丁, (选填“能”“不能”)得出液体内部压强与液体密度有关的结论。
12.(2018春•西工区校级期中)在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是 。
使用前用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”)。
(3)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是:
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比。
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了 。
13.(2018春•开封期中)如图所示,是用液体压强计探究液体内部压强的情境:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面相平,若液面左高右低,你的调节方法是 。
探头密封的橡皮膜应尽可能的 (填薄或厚)。
(2)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强 (选填“越大”或“越小”);
(3)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:
在同一深度,液体内部向各个方向的压强 ;
(4)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:
在同一种液体里,液体的压强随 的增加而增大;
(5)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差 (选填“变大”、“不变”或“变小”)已知盐水的密度大于水的密度。
14.(2018春•唐河县期中)小华同学利用如图的装置探究“液体内部压强的特点”
(1)U型管压强计 连通器(选填“是”或“不是”);
若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过 (填写正确选项前字母)方法可以进行调节
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(2)小华把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,该结论是 (选填“可”或“不可靠”)的。
你判断的理由是:
(3)他改变图乙中金属盒的深度如图丙所示,比较甲、丙两图可知,在同一深度,不同液体的压强与液体的 有关
(4)小华应该比较图 ,得出金属盒离液面的距离越深,液体的压强就越大。
(5)小华发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变。
表明在同种液体的同一深度处,液体内 。
15.(2018春•新野县期中)如图所示,小丽同学用U型管压强计探究影响液体压强的因素。
(1)实验前先检查U型管压强计左右两液柱是否 ,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U型管压强计存在 问题。
(2)实验1可以探究 相同时,液体压强与 的关系。
(3)综合实验1和实验2的结果,可以初步得出:
(4)该实验用到的物理学研究方法是 。
16.(2018•洛阳二模)小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)。
(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,用手指压橡皮膜发现U形管两边液柱出现高度差,但松手后U形管两边液柱的液面总不相平,则接下来的操作应该是 。
(2)将压强计调节好后,小敏把探头分别浸入到图甲、图乙中的两种液体中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,她判断图甲中的液体密度小,她的判断是 (选填“正确”或“错误”)的,原因是 ;
(3)比较图 ,得出探头浸入液体中的深度越深,U形管两边液柱的 ,表示液体在此处的压强就越 。
17.(2018•卧龙区二模)在探究影响液体压强大小的因素实验中,小明用同一个压强计做了如图所示的甲、乙、丙三次实验(烧杯中的液体均未溢出)。
甲乙金属探头深度相同,U形管中液面的高度差h乙>h丙>h甲。
(1)组装好的完好的压强计中的U型管 (选填“是”或“不是”)连通器。
(2)比较实验甲乙可知:
液体压强与 有关;
比较实验 可知:
液体压强与深度有关。
(3)小明又找来了密度未知的液体,做了如图丁所示的实验,U形管中液面的高度差h丙>h丁,关于丙、丁容器中液体密度的大小关系,你认为正确的是 。
A.ρ盐水>ρ液B.ρ盐水<ρ液C.无法比较
(4)在图丁中当竖直向上缓慢取出探头时,在探头露出液面之前探头所受的浮力 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
18.(2018春•确山县期中)小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)。
(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性 (选填“好”或“差”);
调节好压强计后,U形管两边液面相平。
(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,他的判断是 (选填“正确”或“错误”);
接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示。
(3)比较图 ,得出探头浸入液体中的深度 (选填“越深”或“越浅”),U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体在此处的压强就越 。
(4)小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明 。
19.(2018春•淅川县期中)有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。
小唐则采用压强计进行探究:
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化 (选填“大”或“小”)。
小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该 。
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是酒精。
他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的 相同。
(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越 ,表示液体的压强越 ,由此过程得到结论是 。
(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差 (选填“不变”或“变化”)。
表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强 。
20.(2018春•鄄城县期中)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体 的关系。
(2)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用 和 两图进行对比。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状 (填“有关”或“无关”)。
21.(2018•白山二模)如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验,甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水,且深度相同,请回答下列问题:
(1)比较甲、乙两图可知,液体内部压强与液体的 有关;
(2)拦河坝做成上窄下宽的形状,其原因可以用对比 两图所得出的结论进行说明;
(3)在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入盐水(未溢出),U型管两液面的高度差将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)如图丁所示,小明将U型管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,U型管内左右两液面分别用a、b表示,用电吹风向管口吹风则U型管内液面较高的是 (选填“a”或“b”)。
22.(2018春•乐亭县期中)图1为探究“影响液体内部压强因素”的实验装置
(1)本实验根据U形管中两管液面的 来判断液体压强的大小。
(2)比较图甲和图 ,可以初步得出结论:
在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。
(3)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:
(4)比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?
(5)小明自制了一个简易压强计,如图2所示,把简易压强计浸入水中,橡皮膜将 (选填“上凹”或“下凸”),增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会 (选填“上升”或“下降”)。
23.(2018春•垦利县校级月考)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:
(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用 两个图进行对比。
(4)他同一深度处多次改变探头在水中的方向,发现U形管左右两侧液面的高度差都相等。
得到的结论是 。
24.(2018春•泌阳县期中)小红利用如图所示的装置探究“液体内部压强的特点”。
(1)实验中所用的压强计 (选填“是”或“不是”)连通器。
(2)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内左右两侧的液面几乎无变化,这表明压强计 (选填“漏气”或“不漏气”).然后小红又重新调整好器材,继续实验。
(3)小红把压强计的探头分别浸入到甲、乙两种不同的液体中(如图所示),并保持探头在液体中的深度相同。
若探头所在处液体的压强分别是p甲和p乙,两种液体的密度分别是ρ甲和ρ乙,则p甲 p乙,ρ甲 ρ乙(选填“>”、“=”或“<”)。
(4)小红发现在同种液体中,当探头所在的深度相同时,只改变探头的方向,U形管左右两侧液面的高度差不变,这表明:
同一液体,在同一深度,向各个方向的压强 。
25.(2018春•柳江区期中)在探究“液体的压强与哪些因素有关”的实验中,某同学用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。
(1)实验时通过U型管两边液柱的 来分析液体内部压强的大小。
(2)比较(a)、(b)两次实验可知:
液体压强随液体 的增加而增大。
(3)某同学根据(b)、(c)两次实验得出的结论:
液体压强的大小与液体密度有关。
你认为这种实验方案 (选填“正确”或“不正确”),理由是 。
26.(2017春•金水区校级期中)用压强计探究液体内部压强的特点。
(1)若在使用压强计前发现U型管中有高度差,可通过下列方法 进行调节。
①从U型管内外倒出适量水;
②拆除软管重新安装;
③向U型管内加适量水;
(2)实验中液体压强的大小变化是通过观察比较 来判断的,下列实验、现象或器材也用到这种方法的有 。
A.马德堡半球实验证明大气压的存在
B.探究浮力大小与哪些因素有关
C.弹簧测力计测力的大小
(3)比较图1,可以得出的结论是 ;
(4)两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,用压强计进行比鉴别:
图2中U型管两边的液柱高度差比图3小,则图2烧杯中盛的是酒精。
这个结论是 (填“可靠”或“不可靠”)的,原因是 。
(5)为了增加液面的高度差,可将U型管中的液体换成 (填“密度大的盐水”或“密度小的酒精”)
(6)如何探究液体的压强是否跟液体的高度有关?
请写出你的试验方法 。
27.(2017春•临颍县期中)小雨和小婷探究液体压强特点的实验
实验过程
如图,显然筐中越深处的小球受到的挤压越厉害,若把水滴比作小球,由此小雨猜想:
液体压强也可能和深度有关,然后他设计实验对自己的假说进行检验。
实验器材:
大烧杯、压强计、水。
经实验得出结论:
同种液体中,深度越大,压强越大
方法
上述研究的思维程序是:
提出问题﹣﹣猜想﹣﹣
﹣﹣得出结论。
在猜想中,小雨运用的是
法
拓展
小雨还要研究液体压强与液体密度的关系,需要再增加的器材是
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化 (选填“大”或“小”).小婷把调节好的压强计放在空气中,U形管两边液面应该 。
(2)小婷把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液面高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。
她的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的 相同。
(3)小婷发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边的液面高度差就越 ,表示液体压强越 。
(4)小婷还发现在同种液体中,金属盒离液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边的液面高度差 (选填“不变”或“变化”).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强 。
28.(2017春•濮阳期末)小晓同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)实验时必须检查压强计能否正常使用,她发现无论怎样按压探头,U形管两侧液面高度差变化很小,说明压强计的气密性 (选填“好”或“差”),她调好的压强计放在空气中,U形管两边的液面 。
(2)本探究活动是通过观察 比较液体内部压强大小的;
(3)比较乙、丙两图可得出的结论是:
(4)要探究液体压强与盛液体的容器的形状是否有关,应选择 两图进行对比,可得出结论:
液体压强与盛液体的形状 (选填“有关”或“无关”)
29.(2017春•南召县期末)小敏同学利用如图所示的实验装置探究液体内部压强的特点(图乙和图丙的容器中装的是同种液体)。
(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用。
①若在使用压强计前发现U形管中两侧液面有高度差,通过 方法可以进行调节。
(填字母)
A.从U形管内向外倒出适量水B.拆除软管重新安装C.向U形管内加适量水
②若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性 (选填“好”或“差”);
调节好压强计后,U形管两边液面相平。
(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精) 中,发现图甲中U形管两侧液面的高度差比图乙小,由此,她判断甲图中的液体是酒精,她的判断是 (选填“正确”或“错误”)的;
接着她改变乙图中探头的深度,其探究情况如图丙所示。
(3)比较 两图,得出探头浸入液体中的深度 (选填“越深”或“越浅”),U形管两侧液面的高度差就越大,表示液体在此处的压强就越 。
(4)小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差不变,表明 。
30.(2017春•罗山县期中)在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:
(1)如图甲所示,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;
将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明 ,这种研究问题的方法是 法。
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过 方法可以进行调节。
①从U形管内向外倒出适量水;
②拆除软管重新安装;
③向U形管内加适量水。
(3)比较图乙、丙实验可知,液体内部压强与 有关;
比较丙、丁实验可知,液体内部压强与 有关。
(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差 (选填“不变“或“变化“).表明 。
31.(2017春•武陟县校级期中)小梓用U形管压强计去探究液体内部压强的规律援U形管压强计 连通器。
(填“是”或“不是”)
(1)他发现:
按与不按探头的橡皮膜(如图1所示),U形管两边液面均处在同一水平线上,如图所示援则这套实验装置可能出现的问题是:
(2)小梓选用了另一个能正常使用的压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图2所示援他探究的问题是:
液体内部压强与 的关系援实验过程中要判断探头承受液体压强的大小,主要是观察 这种方法通常称为 。
(3)小梓探究“液体内部压强与液体密度的关系”时,选了另一种密度不同的液体做了如图3所示的对比实验得到的结论是:
“液体内部压强大小与密度大小无关”
①他的结论 (填“可靠”或“不可靠”),理由是:
②由本实验可知p水 p液(选填:
“>”或“<”或“=”)
32.(2017春•新野县期中)在探究液体压强的实验中,进行了如图1所示的操作:
(1)
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