C语言学生成绩管理系统课程设计报告文档格式.docx

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统计

学生

信息

2．各个模块详细的功能描述。

1、密码登录：

进入系统前需输入密码口令，此处的密码分为管理员登录密码“abcde”,学生登录密码“12345”；

2、输入信息：

输入学生信息，包括：

学号、姓名、成绩；

3、显示信息：

显示输入的信息或者经过处理后的信息

4、查找信息：

查找学生信息，可以按学号查找，也可以按姓名查找；

5、修改信息：

修改学生的任何信息；

6、删除信息：

通过查找学生姓名删除该学生信息；

7、排序信息：

将输入的学生信息排序，按总分成绩降序排列；

8、统计信息：

统计出所有信息中的最高分成绩的学生的信息和学生人数。

四．详细设计

1．功能函数的调用关系图

按2键退出系统

2．各功能函数的数据流程图

1、主函数模块

密码正确

2、输入模块

返回

2、输出与排序模块

结束

3、删除与修改信息模块

否

4、统计信息模块

4、查找信息模块

3．重点设计及编码

此程序的重点是既能把学生信息保存到文件中，又能保存到磁盘中，方便实用与读取，代码如下：

structstudent*creat（structstudent*p）//创建链表

{

structstudent*p1=NULL;

p1=（structstudent*）malloc（sizeof（structstudent））;

p->

next=p1;

p1->

next=NULL;

printf（"

请输入要添加的学生的信息\n"

）;

学号：

"

scanf（"

%s"

p1->

num）;

姓名:

"

name）;

数学成绩：

%d"

&

p1->

scorem）;

英语成绩：

scoree）;

C成绩：

scorec）;

sum=0;

sum=p1->

scorem+p1->

scorec+p1->

scoree;

总分：

sum）;

returnp1;

}

voidsave1（structstudent*p）//将链表从内存保存到文件中

FILE*fp;

if（（fp=fopen（"

d:

\\学生成绩管理系统.txt"

"

ab+"

））==NULL）

printf（"

创建失败!

\n"

while（p!

=NULL）

{

fwrite（p,sizeof（structstudent）,1,fp）;

p=p->

next;

}

fclose（fp）;

保存成功!

voidsave2（structstudent*p）//将以变动的链表信息存入到文件中

wb"

structstudent*read（）//把文件中的数据读到链表中

structstudent*head=NULL,*p1=NULL,*p2=NULL;

if（（fp=fopen（"

rb+"

））==NULL）

{

printf（"

读取时，文件打开失败!

returnNULL;

head=p1=（structstudent*）malloc（sizeof（structstudent））;

while（fp!

=NULL）

{

if（fread（p1,sizeof（structstudent）,1,fp）!

=1）break;

p1->

next=（structstudent*）malloc（sizeof（structstudent））;

p2=p1;

p1=p1->

p2->

next=NULL;

fclose（fp）;

returnhead;

}

五．测试数据及运行结果

1．正常测试数据和运行结果

1.按总分排序

2.删除某个学生信息

3.查找学生信息

2．异常测试数据及运行

1.删除信息出现异常

2.修改学生信息出现异常

六．调试情况，设计技巧及体会

1、对自己设计进行评价

1）不够细心，开始的时候出现很多错误

2）没有写登录函数

3）写的过于简短，且大部分都是书上照抄的

2.调试上得到的体会：

在最后的调试过程中，发现有时候系统报错，指出了错误所在的具体位置，可是检查的时候发现该位置并未出错，这样的错误首先要查找前后几行，如果还未检查出错误，那就很有可能在该函数的首部或是主函数的调用语句中出现错误。

发现该部分并未出现语法错误，即编译不报错，程序运行后，有时候会出现意想不到的结果，会在想不到的地方跳出程序，甚至不知道程序的什么地方就跳出了，用在不同的地方加不必要的printf语句！

以检查是否运行到printf语句。

3．设计上得到的体会:

在初步设计时要明确要使用的数据结构和类型,明确设计的基本思想,清楚所写程序的逻辑结构和执行顺序,在调试时才能在出现问题时及时的找到问题的所在.在完成了初步的设计并调试完成后,要进一步优化程序的结构,使程序更简洁,执行效率更高.

总之，第一次完成比较正式的程序，在开始的时候遇到了不少问题，包括怎么排序，怎么添加，怎么查找，怎么删除等一系列问题，但我并没有慌张，而是由一个问题入手，最后将它们一一攻破，顺利而又艰难的完成了这次任务；

通过这次实习，我的编程能力得到了很大的提高，算法思路也比以前清晰多了，基本上掌握了C语言的课程内容，虽然只有为期两周的实习，但是我的C语言还是得到了进一步的提高。

不过要想使自己的水平提高，还有待练习。

虽然实习结束了，但是以后在工作中可能会经常使用，这次的实习的确是一个很好的锻炼机会，它一定会使我受益终身的！

七．参考文献

《C语言程序设计》（第二版），

《数据结构（C语言）》清华大学出版社

八．附录：

源代码（电子版）

#include<

stdio.h>

stdlib.h>

string.h>

structstudent

charnum[9];

charname[9];

intscorem;

intscoree;

intscorec;

intsum;

structstudent*next;

};

structstudent*input（）//添加函数

charch;

structstudent*p=NULL,*head=NULL;

head=p=（structstudent*）malloc（sizeof（structstudent））;

p->

p->

p->

sum=p->

scorem+p->

scorec+p->

for（;

;

）

{

\n是否继续输入学生信息？

（y/n）：

getchar（）;

ch=getchar（）;

if（ch=='

y'

||ch=='

Y'

）

p=creat（p）;

elseif（ch=='

n'

||ch=='

N'

save1（head）;

break;

}

else

printf（"

您的输入有误，请重新输入，"

returnp->

next;

structstudent*output（）//输出函数，查看全部学生信息

structstudent*p;

p=read（）;

if（read==NULL）

exit

（1）;

\n*************************STUDENT***********************\n"

-------------------------------------------------------\n"

|学号|姓名|数学|英语|C语言|总分|\n"

while（p!

p->

p->

scoree+p->

scorec;

|%4s|%-4s|%3d|%3d|%3d|%3d|\n"

p->

num,

p->

name,p->

scorem,p->

scoree,p->

scorec,p->

sum）;

returnp;

structstudent*search（）//查找函数

intn;

chara[9],b[9];

structstudent*p=NULL,*head=NULL;

请您选择要查找的方式：

1按姓名2按学号\n"

n）;

if（n==1）

请输入您要查找的学生的姓名：

scanf（"

a）;

p=head=read（）;

while（p!

=NULL）

if（p==NULL）

{

printf（"

对不起，没有您要找的人。

}

if（strcmp（p->

name,a）==0）

p=p->

if（n==2）

请输入您要查找的学生的学号：

b）;

while（p!

num,b）==0）

structstudent*dele（）//删除函数

structstudent*p1=NULL,*p2=NULL,*head=NULL;

chara[9];

output（）;

printf（"

请输入需要删除信息的人的姓名：

scanf（"

p1=head=read（）;

if（head==NULL）

对不起，暂时没有信息，无法删除。

while（head!

if（strcmp（a,head->

name）!

=0&

&

p1->

next!

=NULL）

p2=head;

head=head->

next;

if（head==NULL）break;

if（strcmp（a,head->

name）==0&

p1==head）

p1=head->

if（strcmp（a,head->

name）==0）

p2->

next=head->

save2（p1）;

printf（"

该学生的信息删除成功！

break;

对不起，没有该学生的信息。

structstudent*change（）//修改函数

inta;

charx[9];

structstudent*p=NULL,*head=NULL,*q=NULL;

p=head=read（）;

请输入要修改的人的姓名：

x）;

if（p==NULL）

没有这个人!

while（p!

if（strcmp（p->

name,x）==0）

q=p;

break;

if（p!

请选择修改的内容：

1.姓名\n"

2.学号\n"

3.数学成绩\n"

4.英语成绩\n"

5.C成绩\n"

do

scanf（"

a）;

if（a<

0||a>

6）

您输入的数字有误，请重新输入：

}while（a<

=0||a>

=6）;

switch（a）

case1:

请输入更改后的姓名：

break;

case2:

请输入更改后的学号：

case3:

请输入更改后的数学成绩：

scanf（"

break;

case4:

请输入更改后的英语成绩：

case5:

请输入更改后的C成绩：

p->

sum=0;

sum=p->

scorem+p->

scoree+p->

scorec;

更改后的总分：

save2（head）;

ou