登禹中学度工作总结Word文档格式.docx

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2018年度，我校共组织104名教师参加省远程研修，市级专题业务培训、各学科年会、各学科教材培训、初三教学研讨会等学习活动共计16人次。

参加区级优质课评选11人，市级优质课评选6人，均获得区、市级优质课荣誉。

一师一优课平台上荣获市级优课6人。

组织校本培训6次，共参加600多人次，平均每人36学时。

全体教师在学习中既增长了专业知识，提高了教学技能，又扩大了专业视野，极大地提高了教师的专业水平。

4、2018年度共组织了七次全校性考试，两次“语、数、外三科竞赛”，学生考试秩序井然，考风考纪严肃，真正实现了以考风规范学风的转变，整体学生成绩有所提高。

组织写字比赛82人次，作文比赛82人次。

7、全体教师工作积极，认真备课、上课、及时批改学生作业；

认真落实课堂教学常规，有效组织课堂教学，积极推行适合登禹特色的分层次教学，达到优等生吃得好，中等生吃得饱，差生吃得了的良好效果，大幅度提高了课堂教学效率；

全体任课教师干劲十足，精力充沛，展现了登禹中学教师团结协作、扎实苦干的精神风貌。

8、2018年度，登禹中学中考工作取得了丰硕的成果，升入一中50多人（含音、体、美考生），二中90多人，升入普通高中共计二百多人，初三分流一百多人，达到了年初制定的目标。

二、学校政教工作

1、学校政教处、团委下大力气狠抓校规、校纪、校风、学风建设工作，制止了一些歪风邪气，扭转了登禹中学的校风、学风，遏制了一些不良现象的发生。

开展庆三八国际妇女节活动，组织学生为教师送贺卡及教师接力赛。

2、以全校学生跑操比赛为契机，规范了学生在大课间的跑操行为，规范了他们的动作，提高了同学们的参与度。

举办全校师生运动会，1300余人参加。

有效地增强了全校师生的集体观念，纪律意识

3、2018年，我校在借鉴外校经验的基础上，积极探索和总结适合登禹特色的级部制管理办法，班级管理水平不断提升。

5、学校的卫生、纪律、财产维护工作。

2018年度，学校对室内外卫生区、办公室卫生的检查评比仍然坚持科学化、民主化、透明化的原则，提高了全校师生的积极性，学校的卫生状况大有起色。

学校实施对各班级财产维护量化管理，各班级制定实施细则，实行财物包干到人，有效制止了随意破坏班级公物的现象，使学校财产得到更好的维护。

由于学校值班人员的认真负责，各班自习纪律井然有序。

住校生三餐分级部排队进入餐厅的实施，使学生的就餐秩序有条不紊，减少了一些安全隐患的发生，住校的学生有效地利用早饭前三十分钟的时间，背诵他们应该记忆的知识；

“午禁”时间的实行，既保证了全体学生的休息时间，也留足学生充分的预习时间。

6、班主任工作积极推进，对班级量化更趋于民主、科学、规范、合理，班主任工作热情高、干劲足、班级管理水平不断提升。

2018年，真正落实了班主任津贴待遇。

三、团队工作

健全各种学生组织建设工作，学校团委、少先大队、学生会组织健全，组织制度规范齐全，工作按计划有序开展，发挥了学生民主治校的管理职能。

组织全校少先队建队仪式、全校团员集中学习“十九大精神”活动、新团员入团仪式；

组织全校团员集中上团课三次。

学校团委成立了学生会，充分发挥学生会的整体职能，对学生会干部实行量化管理，实现了学生管理学生，学生监督学生的管理模式。

四、安全保卫工作

1、值班人员尽职尽责，无脱岗、离岗现象，在工作中认真负责，富有开拓精神，想方设法地处理好发生安全事故的隐患。

学校安全保卫秩序良好，有效地制止了校内外的一切不安定因素，门岗聘请专业的华威保安2名，学校门口的混乱环境得到根本性的治理，创造了学校外部稳定环境。

2、2018年按照计划对学生开展了系列安全教育培训活动，活动中既注重对学生安全知识的培训，又做到了对安全事故的预防，使学生的自救自护、自我防护能力大幅提升。

我们依计划相继开展了住校生夜间停电演练，防震逃生演练，法制报告会等教育活动，并对全校师生进行安全培训，同学们在教育活动中既学到了知识，又掌握了实际操作技能。

学校正在使用全国安全教育平台，师生注册人数达到1300多人。

3、学校全员值班井然有序，全体教师积极参与，大胆负责，特别是元旦后至春节前一段时间的校外值班，值班人员在天气寒冷、时间较晚的情况下，坚持到岗，认真值班，有效地预防了恶性事件的发生。

4、学校不惜财力配足配齐安保器材，完善各种安保设施，为创建平安和谐校园打下了良好的物质基础，学校全覆盖监控增加70个，宿舍、餐厅、功能用房增加40个灭火器，教室增加24个疏散指示牌，学校门口及大路口安装了指示灯和指示标牌。

5、学生宿舍管理工作，宿舍管理制度改革后，两位宿管员工作热情高，尽职尽责，宿舍管理大有改观，从宿舍卫生、物品摆放、宿舍文化的创建、公物的维护等均已走在了全区同等学校的前列。

五、学校的后勤服务工作

1、学校后勤管理工作有序稳步推进，工作人员积极参与到管理工作中去，工作积极、态度认真、责任心强，有效地保证了学校中心工作的顺利开展。

2、完善了学校对伙房、超市的有效管理，学校成立了伙房、超市管理委员会，制订了详细的、具有可操作性的管理办法，每周不定期对其进行检查，发现问题除对其进行罚款外，还对其进行耐心的专业辅导，使其经营行为、操作规程合法化。

3、及时更新、修缮、重装和完善各种教育教学设施，后勤管理人员利用暑假、国庆节、礼拜天等节假日休息时间，对学校内的教育教学设备，生活服务设施，办公设备等进行维护、更新和购置。

4、后勤管理工作实行阳光操作，多人参与，增加学校开支的透明度，真正实现后勤为前勤工作服务的目的。

5、学校在资金紧张的情况下，对学校绿化工作进一步完善，积极改善校园环境，改善教师的办公环境。

六、积极迎验国家级义务教育均衡发展。

学校成立义务教育均衡发展领导小组,明确各科室具体负责人员,全校师生共同参与,多次迎接市区级专项检查,均获得好评。

七、认真筹备，迎接学校管理水平督导评估。

学校成立学校管理水平督导评估领导小组，分工具体明确，各司其职，认真筹备，获得区级好评。

2018年，我校顺利通过义务教育基本均衡验收工作，正做好充分准备，迎接2018年6月份的复验工作。

2018年，我校顺利通过市级文明校园的复验工作。

八、学校整体工作按照计划稳步推进，积极改善学校配套设施，学校办学条件进一步优化。

1、多方筹措资金，积极改善办学条件。

学校在资金严重不足的情况下，经多方筹措，投资27万余元新建240平方米的厕所一座；

投资32万余元完成校园墙体粉刷；

投资35万元安装多媒体22套；

投资25万余元完成校园文化安装；

投资10万余元新增图书6000余册；

投资15万余元新增教学仪器设施500余件；

投资20万元安装了学生太阳能淋浴系统，增加学生床位150个；

投资23万余元，完成纪念馆建设和监控安装工作；

投资6万余元对学校进行绿化。

以上资金的投入，有力地改善了学校的办学条件，为全校师生营造了良好的学习和生活环境。

2、学校按照计划开展一系列大型活动，做到了对学生的教育和深化作用，加强了学生家长之间的联系，学校与家长之间构建联系平台，实施对学生的共同管理。

2018年第二学期，学校将感恩教育列为对学生教育的重点，将感恩社会、感恩祖国、感恩父母、感恩教师、感恩大自然列为教育的主要内容，采取听讲座、看视频资料、写心得体会、召开主题班会、演讲会等形式对学生实施全方位教育，使学生懂得拥有一颗感恩的心对待社会、祖国、师长，懂得去回报社会。

2018年，学校与家长之间采取多种方式建立沟通平台，实施对学生共同教育；

学校利用校讯通平台发送多种公共信息，让家长时时掌握学校的工作动态，学生在学校的学习表现、作业及学习成绩等；

学校在2018年分级部、不同时间分别召开了学生家长会，通报了学校整体工作，学生的思想动态，在校的表现等，让部分家长代表发言，共同交流管理孩子的心得体会；

针对不同级部，家长会的主题更有年级特点，比如初一级部，就是针对初中生活适应性教育，初二级部，是针对初中分化期教育，初三级部，是针对人生规划教育等。

针对我校特点，对路途较远的学生进行家访活动，我们共分5路11个点对学生进行家访，参加家访教师20余人，在家访中，我们仔细了解学生的家庭情况，家长对学校的管理意见和建议等，收到了良好效果，赢得了家长们理解和支持。

通过以上活动的开展，缩短了学校与家长之间距离，再加上每周五的家长接待日等活动，使得学校与家长之间建立起联动机制，有效地促进学校管理工作的加强。

3、以学习党的“十九大”精神为抓手，对全体教师实施师德教育。

在学习党的“十九大”精神活动中，我们针对自身行业特点，开展一系列符合教师职业的师德教育活动，通过学习党的“十九大”精神活动，全方位对所有党员和全体教职工实施师德教育。

九、理清思路，查找不足，明确下一步工作的重点和方向。

（一）业务工作

1、2019年，我校将积极开展教科研工作，大兴学校教研之风，实施名师带动战略，学校要培养出更多的名师、骨干教师、学科带头人，大力推行培名师、树典型、立标兵活动。

学科教研组内实施集体备课、集体教研、集体听课、集体评课等制度，努力探索出符合登禹特色的教学模式。

2、在全体教师中大兴学习之风，通过阅读教育专著、专家名篇、学科专业知识，观看教学视频资料等让全体教师提高专业技能、拓宽知识视野、增长教学水平，提倡所有教师做有学问的老师、专家型教师、学者型教师。

3、以狠抓教学质量为主线，在教师中继续推行提高课堂教学效率、落实课堂教学常规、有效组织课堂教学等常规性教学活动，使学生的接受率、通过率、完成率大幅提升，争取做到当堂知识当堂会，单元知识能过关，学期知识能达标，真正实现大面积提高教学质量。

4、以师德教育为抓手，大力培养教师的教育情怀，采取多种方式和措施，充分调动全体教职工的工作热情，工作兴趣，培养教师的职业情感，做到以情重教、以情治教、以教师的真情感动学生。

要通过开展与模范人物比贡献、与下岗职工比待遇、与农民工比环境、与优秀教师比差距活动，消除教师思想上的职业倦怠，心态上的失衡、偏差，从内心树立起教师职业的责任感、使命感、光荣感，让登禹中学全体教职工始终牢记：

教师职业是一份良心工作，要善待我们所教的每一位学生，服务好每一位学生及家长。

5、积极鼓励教师参加各种形式的远程研修、业务培训、进修学习、课题研发等学习深造活动，支持教师通过正当途径发表学术性论文，学校尽最大能力为教师在业务发展上搭建良好的平台。

（二）学生和班主任工作

1、加大措施、加大力度，狠抓对学生的有效管理，使学生管理工作趋于常态化、正常化，做到以对学生的养成教育为抓手，以感恩教育为主线，开展系列化教育活动，要求一学期一主题，一周一细节，环环相扣，逐步深入。

2、有计划地开展形式多样、丰富多彩的学生文体活动，让活动充斥整个教学过程，以此来丰富校园生活，净化学生的心灵，培养学生的兴趣，增加学校对学生的吸引力，使学校素质教育落到实处。

3、加强学校校园文化建设，要做到有规划、有落实，校园文化要有登禹特色，主题鲜明，富有实际教育意义，做到统筹兼顾，实现以文化内涵引领人，以特色文化教育人，以先进文化熏陶人，达到校园文化的潜移默化作用。

4、完善各种考核制度，做实做好对学生个人的量化管理。

5、努力做好对班级的量化管理工作，在班级评比中实现公平、公正、科学、合理。

想方设法调动班主任的工作积极性、主动性，便要我干为我要干，增加班主任的工作热情和动力，多措施、多角度、多渠道、多方法来管理和教育学生，使班级管理上水平、上台阶。

6、做好班主任的培训工作，要不断召开班主任经验交流会，畅谈班级管理心得，增加班级管理的艺术性、人文性、情感性，使班级管理工作更趋于合理化、人性化、科学化。

7、继续做好学生的思想转化工作，重点培养学生的生活习惯、行为习惯、卫生习惯和学习习惯，以良好习惯的养成培养人、培育人。

采取切实可行的教育方法和教育手段，激发学生的学习兴趣，实现自我加压，内部驱动。

8、以文明中学生的标准来要求学生，激励学生，在校园内倡导文明之风。

9、建立家校沟通机制，学校要成立家长委员会，以学生家长会、校讯通、电话、短信、家访等形式与家长加强联系，形成家校教育合力，对学生齐抓共管的局面。

（三）学校的安全保卫工作

1、认真执行学校的安全保卫制度，加强门岗的执勤力度，综合整治学校周边环境，严厉打击社会闲散人员随意出入校园，制止吃、拿、索、要、骗等违法违规事件的发生，规范学生出入大门、上下学等制度，门岗执勤人员要认真查对学生的请假条、走读证等证件和手续。

2、健全和完善各项安保制度、应急预案，记录好各项安全台账，做好各种有关安全材料的上报工作。

学校继续加大有关安全方面人防、技防和物防力度，确保学校安保工作的财力到位，按照区社发局“一岗双责”的要求，明确全校教职员工的安全责任。

3、规范学生宿舍管理，对宿管员实行月考核制度，考核结果与个人的补助金挂起钩来，以此来增加宿管员的管理责任意识。

落实好就寝点名制度，确保所有学生晚上按时休息，早晨按时起床。

发动学生积极创建文明宿舍，建设健康、向上、文明的宿舍文化。

4、加大对学生携带手机、游戏机、MP3、MP4等电子产品和不良书刊的查处力度，严格控制管制刀具、管制器械进入校园。

严禁学生携带火种进入宿舍，做好防火、防盗工作。

5、继续加强对全校师生的安全教育工作，做好各项应急预案的演练，在演练的基础上不断完善和改进应急预案。

（四）学校的后勤服务工作

1、进一步明确分工，细化责任，充分调动后勤工作人员的积极性，人人感到身上有压力、有动力、有分工、有责任。

2、增强学校后勤工作的服务意识，做到遇事不推诿、不扯皮、不推后，真正实现后勤工作为全校师生的学习和生活服务的职能。

3、进一步增强后勤管理工作的公开性，透明度，实施阳光操作，实现学校财物的开源节支，有效利用，各种管理活动要在全校师生的监督下有效运作。

4、做好学校的绿化、美化、亮化工作，特别是学校的绿化工作，要做好统筹规划，组织实施，后期管理等工作。

（五）学校校办会的整体工作要求

1、要有团结协作意识，做到团结奋进，分工合作，责任明确、实现事事有人管，事事有人问。

2、要有服务意识、大局意识，做到所有的工作为学校发展大局服务，为学校中心工作服务，为全校师生服务。

3、要有开拓创新意识，每位班子成员除做好本职工作外，应想方设法地开拓所分管工作的新局面，在原有工作经验的基础上开辟新思路，寻找新途径，找准最佳结合点，创造更好的成绩。

同时，每位班子成员还要为学校中心工作出谋划策，为学校的发展积极献言献计。

4、要有争先意识，每位班子成员都是全体教师的楷模，排头兵，要时时、事事、处处起到模范带头作用，在师生面前，每位班子成员都是勇者，而不是退缩者。

十、2019年总体工作目标。

1、积极筹措资金，着力改善办学条件，进一步做好学校内部设施配套工作，为师生提供良好和便利的工作、学习和生活条件，提升学校办学品位和办学档次。

2、继续做好学校的绿化、美化和校园文化建设，重点打造学校的校容校貌和文化环境建设，提升学校的外部环境和人文内涵。

3、争取做到对学校主教学楼及女生宿舍楼的升级改造工作。

4、以“内抓管理，外树形象”为主线，加强学校各项内部管理工作。

5、以“教育情怀”教育为主线，以增强教师职业情感为主要内容，加强学校师德建设工作。

6、以学生养成教育为抓手，以感恩教育为主线，切实加强学生德育工作。

7、以“书香校园”建设为主线，在师生中倡导多读书，读好书，好读书活动，在学生中开展美文经典诵读，古诗词背写活动，以此增加对学生的传统文化教育。

8、以提高教学质量为主线，开展系列教育教学活动，争取2018年中考工作有新的突破。

9、以开足开齐课程为目标，大力开发学校课程，采取学生选修、走班制的形式开发不同的兴趣小组，将学校课程扎实有效地开设起来。

10、以关心教师生活、关注教师专业成长为主线，为教师的的业务发展搭建平台，成就一批学校名师、高新区名师、市级名师。

总之，登禹中学在高新区社发局和办事处党委、办事处的引领下，在社会各界和学生家长的关心支持下，在全校师生的密切配合下，2018年，我校取得了可喜的成绩，但是，工作中仍存在着这样或那样的问题与不足。

我们既要充分肯定成绩，又应清醒地正视问题与不足，从中吸取经验，扬长避短。

2019年，全校师生要更加紧密地团结在一起，奋力拼搏，锐意进取，努力开创登禹中学教育教学工作新局面。

二○一八年十二月