安徽省安庆市五校联盟高三语文上学期开学考试试题及答案解析珍藏版Word文件下载.docx
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“读书好比串门儿——隐身的串门儿。
要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事先打招呼求见,也不怕搅扰主人。
翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室,而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。
”这无疑是对“读书是一种遇见”最生动的诠释。
而一个会“串门”、常“遇见”的读书人,更让“读书是为了遇见更好的自己”成为可能,水到渠成。
(摘自赵畅《读书是一种“遇见”》)
1.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.读者选择读什么样的书,作者认为一定要遵循优中选优、精中选精的原则。
B.平庸的书籍,尽量少读或不读,因为它会损耗你选择读经典的时间和精力。
C.作者列举吴宓、王竹溪、华罗庚等人的例子,是为了证明读书可打通文理。
D.读书要善于从无疑处读出有疑,要“运用脑髓,放出眼光”,避免人云亦云。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章以“遇见”这一比喻形象地阐释读书的实质,并较为深入地进行分析。
B.文章以“遇见”是读书与生俱来的产物为立论前提,引出选择主动权问题。
C.文章以梁启超反复研读还原历史真相一事,证明读书是一种主观能动行为。
D.关于读书,文章先论述读书的正确态度,接着阐释选择书籍的原则及范围。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.打开书本,你就能碰见各种各样的人,就能吸取不同年代留下来的思想菁华。
B.如果我们认真读一本经典著作,可以抵得上读几十本乃至上百本普通之书。
C.读书和交友道理一样,交友要交五湖四海的朋友,读书当然也是面越广越好。
D.一个人如果读书不动脑筋匆匆而过,那就是他对自己的治学态度不负责任。
(二)文学类作品阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4—6题
惹祸的大衣
李显
这天,我坐了八个多小时火车,天快黑时,终于到了青石镇。
我给镇医院的院长打电话,院长十分抱歉地说,院里唯一的面包车坏了,不能及时来接我,让我打车去医院。
在这兔子不拉屎的穷地方,根本看不到出租车的影子,只有零星几辆跑出租的人力三轮车。
到了这种穷乡僻壤,我只能入乡随俗,将就了。
我坐到车上,告诉车夫把我送到镇医院。
车夫是一个四五十岁的汉子,一脸的络腮胡。
大胡子“呼哧呼哧”蹬出几里路后,发现我缩成一团,问道:
“妹子,你是不是很冷?
”我笑笑说不冷。
“你穿的那么少,还说不冷,你的声音都发抖了。
俺穿的多,脱一件给你。
”说完,大胡子便把身上穿的一件灰色呢子大衣脱下来,递到我面前。
我边感谢边把大衣穿上了身,顿时便感觉暖和起来。
一件大衣一下子拉近了我和大胡子之间的距离,我主动和他唠起了嗑。
可聊着聊着,我就发觉情况有些不妙,大胡子有些心猿意马,眼睛总盯着我的胸口,看得我有些窘,有些紧张。
我赶紧裹紧大衣,双手抱在胸前。
大胡子好像看出我有所警觉,收敛了一些,不再直勾勾地瞅,而是用两眼的余光偷窥我的胸口。
这下,我心里更害怕了,如果这大胡子不是好人,这荒山野岭的……我越想越害怕。
不行,说什么也不能束手就擒,得想办法脱身。
拿定主意后,我叫大胡子停车,说要下车方便一下。
大胡子把车停了下来,我下车后,直奔路边的小树林,见大胡子没跟上来,我心里暗喜,马上撒腿就跑。
跑出没多远,突然听到身后有动静,我回头一看,妈呀,大胡子追上来了!
老天,大胡子真是色狼!
我拼命地跑起来,边跑边喊“救命”。
大胡子追得更紧了,边追边喊“站住”。
我跑出小树林,眼前出现一条几十米宽的河,由于刚下过雨,河水很急,很浑,看不清深浅。
情况危急,我不管三七二十一,一下子跳进河里,河水比我想象的要深得多,岸边的水已经到我的胸口处。
跳到河里我才发觉身上穿着大胡子的大衣,很笨拙,不好游动,于是,我慌忙脱下大衣,扔到河里,开始往河对岸游。
这时,大胡子也跳进河里。
让我意外的是,他并没有追我,而是朝漂向下游的大衣游去。
我正高兴,突然,双腿开始抽筋,不听使唤了,身子开始往下沉。
我拼命挣扎,大喊救命。
大胡子听到我的呼救后,赶紧掉头向我游来,几下便游到我身边,抓住我的衣服,把我拖上了岸。
上岸后,我像虚脱了一样,一点儿力气也没有了,而大胡子表情复杂地瞪着我,我心里害怕极了,刚要开口求大胡子不要伤害我,谁知他突然“哇”的一声大哭起来,边哭边气呼呼地埋怨我:
“你这个妹子,好端端的,你骗俺干吗?
跑什么呀!
害得俺……俺的大衣被水冲跑了……”
第二天上午,我如约准时走进手术室,为两名患者做了手术。
走出手术室,我到休息室休息,突然,隔壁房间传来院长跟一个男人的对话。
院长说:
“我跟你说,人家是我们从省城大医院请来的专家,大老远地跑到咱们这里来,真的很不容易。
你放心,专家做手术绝对有把握,肯定能治好你妻子的病……你们家属应该对专家表示感谢……”
那个男人回答道:
“院长,谁有粉不想往脸上抹?
不是俺不想表示,只是俺现在手上真的没钱。
本来,昨天,俺从砖厂老板那里预支了两千块钱。
回家的路上遇到个妹子,看她挺冷的,俺就把大衣脱给她穿。
衣服穿到她身上后,俺才想起来两千块钱在大衣兜里。
俺有点不放心,可又不好明说,就偷偷瞅着,谁知让那妹子误会了。
她拼命地跑,俺也误会了她,使劲追……结果,她把俺的大衣扔到河里,大衣被河水冲走了,两千块钱也没了……”
我实在听不下去了,走出休息室,来到隔壁的房间,说:
“院长,请你去安排一下,我要马上给这位大哥的妻子免费做手术。
”
院长愣了一下,然后点点头,走出屋子。
由于我戴着手术帽和口罩,大胡子没有认出我,他万分感激地说:
“大夫,太谢谢您了!
您是天底下最好的大夫……”
听了大胡子的话,我的脸火辣辣的,我知道我不配做大胡子说的“好大夫”,但以后,我一定会做一个好大夫……
(选自《小小说月刊》,有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是(3分)()
A.“大胡子”把自己身上的大衣脱下来给了“我”,眼睛却总盯着“我”的胸口,这让“我”倍感紧张,为下文“我”的“逃跑”做铺垫。
B.这件“惹祸的大衣”是贯穿全文的线索,正是这件大衣引出了误会,“大胡子”怕丢钱,“我”感到不安全,也推动小说情节发展。
C.这篇小说借助“大胡子”这一形象,既反映了当时的社会对“大胡子”的歧视,也传达了作品的深刻意蕴。
D.这篇小说讲述的是“我”与“大胡子”发生误会的故事,既写出了普通民众的辛酸,也引发了我们对当今社会人与人之间信任危机的深刻反思。
5.小说设计大衣被水冲跑这一情节有何作用?
请简要分析。
(5分)
6.小说的主人公是“大胡子”还是“我”?
请结合文本内容谈谈你的观点和具体理由。
(6分)
(三)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成7—9题。
材料一:
进入了职场就一切归零,学历什么都是浮云,你的工作经历、能力、情商,比你的学历重要多了。
这个说法对不对?
对的。
但前提是,进入职场后,而且是一个好的职场。
可以说在接近100%的情况下,学历低的人根本不太可能跟北大清华的学生进入同一个职场,因为在筛选简历的时候,他们就被筛选掉了。
那些鼓吹经历比学历更重要的大企业,他们所谓的“经历比学历更重要”,是在进入他们的单位后。
进入单位前,他们对学历的选择比谁都严苛。
不信的话,你只要上985高校和三流院校的学生就业网站上看一下就知道了,到985高校招人的,都是各种高大上的国企、事业单位和研究机构。
或者看看每年国家电网、人民日报、央视这些单位公示的录用名单,看看这些被拟录用的人的学校,你会发现,他们不仅几乎清一色都是985高校,而且频率最高的还是北大清华人大等顶级名校。
(摘编自人民日报《学历不重要吗?
高学历能否带来高工资?
》)
材料二:
本科及以上学历员工占比最高的行业TOP10
申万一级行业
硕士博士占比(%)
本科及以上学历占比(%)
银行
8.94
71.69
计算机
6.7
57.13
传媒
5.77
49.13
建筑装饰
5.35
42.77
房地产
6.29
39.41
国防军工
9.3
38.96
通信
5.09
36.77
公用事业
4.21
34.89
综合
6.51
33.73
非银金融
7.31
30.68
人均月薪万元以上的行业
材料三:
“做研究工作,主要靠成果说话,并不只看学历有多高。
将知识转化为生产力才有意义。
”不过在工作中庞浩也看到了自己在发展前景上的学历短板,随着研究的深入,对很多专利的研究需要更深厚的理论基础。
如今我国每年毕业的研究生已超过60万人,20年间,研究生扩招疯涨了11倍,甚至超过了本科生。
研究生如此扩招,研究生就业势必遭遇“高学历泛滥”困境,造成很多岗位的学历要求超过岗位本身的需求。
研究生数量的增加造成劳动力市场上供过于求,使得买方市场处于优势地位。
而买方市场的优势又加大了用人单位挑选的余地,使得追求高学历成一种风气。
(摘编自中国民生网《学历提升了,就业收入是否有增加?
材料四:
就群体来看,“学历越高,收入越高”仍然是一个不变的真理。
这包括,本科生和高职高专生毕业三年后的月收入显著高于农民工,也包括本科院校毕业生的薪资待遇要明显高于高职高专院校毕业生。
实际上,我们的大学中既然设置了这么多的专业,定然来自社会的客观需求,都有其合理的依据。
而且,就整体就业率情况来看,所有的专业就业率都超过了86%。
而且,半年之后所有的专业的就业率都超过了91.8%。
这意味着,无论学什么专业,只要一心向上,态度积极,都会在茫茫社会与复杂的职场中找到自己的岗位。
将目光放长远,很难说未来什么样的专业能吃香。
当今社会发展速度之快、商品迭代速度之快,超乎想象。
一些看似强大无比、能吃一辈子的专业,很可能因为技术的创新而倏然落伍。
正如诺基亚、雅虎、柯达等巨无霸的倒塌,许多专业很可能在几年之内就失去社会土壤。
大学所学的专业,对于越来越多的人而言,都基本不会是吃一辈子的饭碗。
十年之后,谁也无法想象人工智能、机器人、“互联网+”能消灭哪些专业和工作。
此语境下,能否拥有持续的学习能力、自生能力,才是让每一位个体立于不败之地的真本领。
(摘编自中国网《在“大学生就业报告”中寻找人生方向》)
7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()
A.很多大企业更看重求职者的工作经验而不是学历,这与庞浩的“做研究工作,主要看成果,并不只看学历”的观点是一致的。
B.根据材料二,就整体学历水平而言,银行的本科及以上学历和硕士+博士学历的员工综合占比最高。
C.若干年后,一些专业可能会失去社会土壤,我们想立于不败之地,需要拥有持续的学习能力、自生能力。
D.就整体就业率情况来看,大学所有的专业在毕业时就业率都能超过八成,半年后就业率超过九成。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)()()
A.985高校毕业生都选择在高大上的国企、事业单位等就职,尤其是北大清华等顶级名校的毕业生。
B.我国高校研究生扩招,高学历人才大量增加,用人单位又加大了选人的余地,使得追求高学历成为一种风气。
C.大学设置的专业都有其合理的依据,我们无论学什么专业,都会在社会和职场中会找到自己的岗位。
D.从人均月薪万元以上的行业来看,非银金融和银行的人均月薪较高,因此,学生报考专业会首选与这两个行业相关的专业。
E.随着社会的快速发展,商品的快速迭代,作者认为对于越来越多的人来说,大学所学的专业将不再是吃一辈子的饭碗。
9.有些高三毕业生在填报大学专业时,顾虑毕业后的就业问题。
根据材料四的内容,请你给他们提出一些建议。
(4分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10—13题。
杨继宗,字承芳,阳城人。
天顺初进士。
授刑部主事。
善辨疑狱。
河间获盗,遣里民张文、郭礼送京师,盗逸。
文谓礼曰:
“吾二人并当死。
汝母老,鲜兄弟,以我代盗,庶全汝母子命。
礼泣谢,从之。
文桎梏诣部,继宗察非盗,竟辨出之。
成化初,用王翱荐,擢嘉兴知府。
大兴社学,民间子弟八岁不就学者,罚其父兄。
遇学官以宾礼。
师儒竞劝,文教大兴。
御史孔儒清军,里老多挞死。
继宗榜曰:
“御史杖人至死者,诣府报名。
”儒怒继宗入见曰为治有体公但剔奸弊劝惩官吏若比户稽核则有司事非宪体也儒不能难而心甚衔之。
濒行,突入府署,发箧视之,敝衣数袭而已。
儒惭而去。
中官过者,继宗遗以菱芡、历书。
中官索钱,继宗即发牒取库金,曰:
“金具在,与我印券。
”中官咋舌不敢受。
入觐,汪直欲见之,不可。
宪宗问直朝觐官孰廉,直对曰:
“天下不爱钱者惟杨继宗一人耳。
”九载秩满,超迁浙江接察使。
闻母丧。
立出。
止驿亭下,尽籍廨中器付有司。
惟携一仆、书数卷而还。
服除,以右佥都御史巡抚顺天。
孝宗立,迁湖广按察使。
居无何,复以佥都御史巡抚云南。
未几卒。
继宗力持风节,而居心慈厚。
为浙江按察时,仓官十余人坐缺粮系狱,至鬻子女以偿。
继宗欲宽之而无由。
一日,送月俸至,命量之,则滥原数。
较他司亦然。
因悟仓吏缺粮之由,将具实以闻。
众惧,请于继宗,愿捐俸代偿。
由是十人者获释。
尝监乡试得二卷,具朝服再拜曰:
“二子当大魁天下,吾为朝廷得人贺耳。
”及拆卷,王华、李旻也,后果相继为状元。
人服其鉴。
天启初,谥贞肃。
(选自《明史。
杨继宗传》有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
(
)
A.儒怒继宗/入见曰/为治有体/公但剔奸弊/劝惩官吏/若比户稽核/则有司事/非宪体也/儒不能难/而心甚衔之/
B.儒怒/继宗入见曰/为治有体/公但剔奸弊/劝惩官吏/若比户稽核则有司事/非宪体也/儒不能难而心甚衔之/
C.儒怒/继宗入见曰/为治有体/公但剔奸弊/劝惩官吏/若比户稽核/则有司事/非宪体也/儒不能难/而心甚衔之/
D.儒怒继宗入见曰/为治有体/公但剔奸弊/劝惩官吏/若比户稽核/则有司事/非宪体也/儒不能/难而心甚衔之/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(
A.刑部,又称秋官、宪部,我国古代中央官制的“六部”之一,掌管国家的法律与刑狱事务。
B.桎梏,束缚犯人手脚的两种刑具,类似于现代的手铐、脚镣。
桎,木制的手铐;
梏,脚镣。
C.中官,一指中央王朝内的官吏,与地方官相对;
一指宦官。
文中指的是宦官。
D.秩满,指官吏在某地任职期满。
其中的“秩”指官吏的俸禄。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.杨继宗善于断案。
郭礼、张文押送盗贼前往京师。
途中盗贼逃逸,张文以身抵罪。
杨继宗查明其非盗贼,最后释放了张文。
B.杨继宗重视教育。
在担任嘉兴知府时,杨继宗要求孩子满八岁就得接受学校教育,否则要处罚孩子的父兄。
C.杨继宗为官清廉。
听到母亲去世的消息后,他将官署中的器物全部清理交付给主管官吏,只带着一个仆从、几卷书而还;
汪直也说天下只有杨继宗一人不爱钱。
D.杨继宗善于识人。
他仅从考卷中就可判断出学生王华、李旻日后能考中状元,二人后来果真考中了状元。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)汝母老,鲜兄弟,以我代盗,庶全汝母子命。
(2)为浙江按察时,仓官十余人坐缺粮系狱,至鬻子女以偿。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
与东吴生相遇
韦庄
十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。
老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。
贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。
且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平。
【注】泰阶:
星名,古人认为泰阶星现,预兆风调雨顺,民康国泰。
14.下列对这首诗的分析与鉴赏,不恰当的两项是(5分)
A.首句用比喻手法写出诗人和东吴生流离失所,表达了沦落天涯的感伤之情。
B.颔联写不觉花之美,只好借酒浇愁,表达了年华逝去之痛和战乱流离之苦。
C.颈联写出诗人对身处陋巷贫苦生活的不满和对权贵豪门奢华生活的期盼。
D.尾联用自嘲的口吻写趁未衰之年应满怀信心,期望风调雨顺,民康国泰。
E.全诗用语生动辛辣,刻画了一位感世伤怀而又不失美好愿望的诗人形象。
15.诗中主要运用了对比手法,请结合诗句简要赏析。
(三)名篇名句默写。
(本题共3小题,5分)
16.在横线上填写作品原句。
(1)本词有“但哀弦凄断似平生”句,由此可联想到白居易《琵琶行(并序)》中的诗句:
“_____________,_____________。
(2)本词有“只道江山如画”句,古代诗人面对如画江山时,往往会生发感慨。
如苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“江山如画,_____________”句,辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“千古江山,_____________”句。
(3)韩愈《师说》中阐述教师职责的语句是“________________”。
第Ⅱ卷(表达题,共80分)
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17-19题。
(9分)
年关将至,不少快递公司的快递员陆续返乡,引发了“快递业用工荒”问题的大讨论,大家各持己见, 。
目前来看,对“快递业用工荒”问题至少存在两种误解:
一是忽视春节这个特殊时点,夸大“用工荒”问题的严重程度;
二是单独将矛头对准“四通一达”的一些业内人士,他们将“用工荒”问题升级到这种商业模式“加盟制”的质疑。
这两种误解,本质上都是对相关新闻、传闻的过度解读,尚自认为是 。
城市里的快递员很大一部分都是外来务工人员,春节前提早返乡、春节后延迟到岗的现象 ,而春节放假期间恰恰又积压了相当一部分快递服务需求。
此外,快递行业的人员流动性和其他一些服务行业一样,通常是比较大的,不排除一部分快递员春节后重新择业的可能。
以上情况都导向一个结果,即节后短期内,快递行业的劳动力供给和客户的快递服务需求之间的矛盾比较突出。
而从往年的经验来看,春节之后,随着劳动力市场的回暖,()。
需要指出的是,相比其他也存在“用工荒”问题的行业,快递行业有其特殊性,需要区别看待,不可 。
17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )
A.二是一些业内人士将矛头单独对准“四通一达”,将“用工荒”问题升级到“加盟制”这种商业模式的质疑。
B.二是单独将矛头对准“四通一达”的一些业内人士,将“用工荒”问题升级到“加盟制”这种商业模式的质疑。
C.二是一些业内人士将矛头单独对准“四通一达”,将“用工荒”问题升级到对“加盟制”这种商业模式的质疑。
D.二是一些业内人士将矛头单独对准“四通一达”,将“用工荒”问题升级到对“加盟制”商业模式的这种质疑。
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) ( )
A.将会有效缓解快递以及其他行业都存在的“用工荒”问题
B.快递以及其他行业都存在的“用工荒”问题就会得到有效缓解
C.快递以及其他行业都存在的“用工荒”问题将会迎刃而解
D.所谓的快递以及其他行业都存在的“用工荒”问题就不再会惹人关注了
19.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ( )
A.莫衷一是 闻一知二 数见不鲜 混为一谈
B.见仁见智 挂一漏万 司空见惯 混为一谈
C.见仁见智 挂一漏万 司空见惯 一概而论
D.莫衷一是 闻一知二 数见不鲜 一概而论
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
建造摩天大楼在土地利用方面更为高效,但随着高楼大厦越来越多,①;
如热岛效应、光污染、交通拥堵等。
到处是高楼,②,令许多地方丧失了原有的个性风貌。
③,不如追求建筑设计与建造质量上的超越。
21.下面是某校“高三语文复习”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过105字。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)
清华大学研究生院、党委研究生工作部发布公告,对2016年9月至2017年7月期间11名违纪的研究生进行了处分。
这些学生其姓氏被保留,名字则隐去,性别、民族、年龄、学院、年级、就读的研究生类别,以及犯规的相关细节一览无余。
校方对违纪研究生进行了不同程度的处罚,最轻为警告,最重为开除学籍。
对此你有什么看法?
请选好角度,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭;
不少于800字。
参考答案
1.C(列举吴宓、王竹溪、华罗庚等人的例子是为了证明读书面越广越好。
2.D(关于读书,文章先阐释选择书籍的原则及范围,接着论述读书的正确态度。
3.A(文中是“接触不同年代留下来的思想菁华”,不是“就能吸取……菁华”。
4.C(社会对“大胡子”的歧视错。
5.可以从小说情节设计、小说人物性格塑造、小说主题三个方面进行答题。
(1)小说情节:
①大衣被水冲跑是误会加深的结果,推动了小说情节的发展;
②为下文"
我”的灵魂得到净化并为"
大胡子"
的妻子免费做手术作铺垫;
③这一情节设计使故事发展一波三折,情节跌宕起伏,在很大程度大激发了读者的阅读兴趣。
(任一点给2分)
(2)人物性格塑造:
小说设计大衣被水冲跑的这一情节,大胡子在听到我喊叫后,放弃大衣过来救我,这体现了“大胡子”善良淳厚、舍己救人的性格特点,也体现出了
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