新塘镇甘泉小学教研工作计划 1文档格式.docx
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读——每学期精读一本教育专著或杂志;
(二)抓好常规工作,促进教学质量提高。
1、抓好常规管理工作,教导处将定期对老师的备课、学生的作业进行检查。
严格以制度制约,以激制激励,采取量化管理,建立教师个人业务档案。
(1)备课:
备好课是上好课的前提条件,要求教师做到“四研六精”。
“四研”即:
研究新课程标准;
研究教材;
研究教情学情;
研究教法学法。
“六精”即:
精心积累备课资料;
精心制订教学目标;
精心组织教学内容;
精心选择教学方法;
精心设计课堂练习;
精心研究学法指导。
(2)上课:
严格遵照课程设置的编排上课,向课堂要质量,坚决杜绝灌输式、重复式教学。
教师上课要坚持五主教学原则:
教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为主心。
低年级以培养学生良好学习习惯为主,中高年级以发展学生的自主学习能力为主,立足于学生的能力培养,教会学生学习,在优化课堂教学结构的同时培养学生的终身学习能力。
(3)作业:
低年级尽量不留书面作业,中高年级各科任教师要协调,不给学生留过多的作业负担,要分层布置作业,切记一刀切,机械简单。
作业批改要及时、认真、规范,适当时要面批面改。
布置作业份量适中,杜绝题海战术。
抓好作业的质量,规范学生作业的格式和字体,严格控制学生作业的份量及在校时间,努力减轻学生的作业负担。
(4)加强培优扶差工作,鼓励优生拔尖,特长发展,重视中等生提高,学困生转化。
2、坚持集体教研活动。
教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。
内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。
教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。
活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。
活动内容记录及时上报教科室。
3、以学校公开课为平台,形成研讨氛围。
为了提高全体教师的教研能力,本学期学校教研活动全面开花,要求每个教师都上一节年级或校级公开课,其中校级研究课36节,目的是加大研讨力度,提升教研水平。
(三)严格按照课程设置进行课堂教学,加强教学质量的监控。
随着素质教育的不断深入,学校要根据上级教育部门的课程设置来安排课程,并严格按照课程表来上课。
为了杜绝教师占用课时的现象,教导处要不定时巡查教师的课堂教学,提高教师的警觉性,若发现无故不按照课程编排来上课的现象,要严肃批评教育。
1、设立值日行政课堂巡查记录本。
2、每天的值日行政要不定时上午下午随机抽查一次,加强课堂教学的监控。
(四)结合增城市阳光评价试验工作,做试点学校的研究工作,制定可操作的《甘泉小学阳光评价方案》。
根据市教研工作会议精神指示,我们学校是增城市阳光评价试验工作的试点学校,这是一项既光荣又艰巨的任务。
我们一定要根据上级要求,认真研讨,制定有效可行的《甘泉小学阳光评价实施方案》。
1、成立阳光评价实施方案研究小组。
2、分工合作,围绕学生的品德发展、学业发展、身心健康、兴趣特长、学业负担、规范办学六个方面制定阳光评价实施方案。
(五)抓好各学科的竞赛辅导,争取参加各类竞赛能更上一层楼。
本学期,根据增城市、镇指导中心的竞赛排期看,共有六个学科的竞赛评比活动:
信息技术、语文、美术、音乐、科学、体育、数学等,有三项是关于教师的,有六项是学生的。
不论是老师还是学生的竞赛评比,都要认真组织,做到有赛必参,力争好成绩。
1、学生的竞赛评比活动要提前制定相关培训方案,选拔人员,尽早有计划、有目标、有步骤进行培训辅导。
2、教师的评比活动教导处要在预定的时间内提早一个月进行初评选拔,调动教师积极参与,不能简单的指明参赛,每项活动尽量都让相关科任教师参与进来,择优推荐。
3、音乐组要继续认真抓好本学期乐器比赛的训练,争取在方面创办一些特色,提高学校在社会上的影响力。
4、美术科组要根据学校制定的书画特色方案认真实施,要在校园里形成一种书画氛围,有一定的影响力。
(六)重视综合实践课程的常态实施,把综合实践课程落到实处。
综合实践活动是一门引导学生从自身生活和社会生活中发现问题,开展多样化的实践学习,注重知识和技能综合运用的实践性课程,引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验,形成对自然、社会和自我之内在联系的整体认识;
体验并初步学会问题解决的科学方法,具有问题意识,发展良好的科学态度、创新精神、实践能力;
形成强烈的社会责任感,具有良好的个性品质。
1、学校必须高度重视综合实践课程的有效落实,提高科任教师的课程认识,严格按照综合实践的课型要求来设计课堂教学。
2、加强对综合实践学科的关注和指导,并聘请教研室或指导中心的教研员来校指导学校的综合实践教学工作。
(八)深化校本研修,营造书香校园。
1、完善教研组织和教研机制。
严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施,保证教研效果,使教师在活动中研究,在研究中学习,在学习中共享,在共享中发展。
2、抓好现代教育理论的学习。
要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。
本学期计划每周进行一次教师集体学习,其它不定期学习;
要求每位教师本学期至少读一本教育专著,并做好读书摘抄或者心得体会。
3、利用信息网络,建立各大科组微信或Q群,增强教师网络研讨意识,把有关教学的方方面面,点点滴滴在这个平台上进行交流,增强教师间交流与研讨,提高自身素质;
并推荐教师关注中国教师网,要求教师学习网上先进经验和方法。
同时,大家也可以把一些值得推荐的文章在微信或Q群上共享。
(九)开展课题研究,提升教师研究能力,提高学校研究水平。
1、加强课题研究,认真落实好增城市课题《对数学学困生的成因及转化策略的研究》的结题工作,以及《构建团队合作,促进高校课堂》课题研究。
2、各科组认真围绕学校的研究专题,确定研究内容,提高研究课的质量。
3、在全校开展一次学科教学经验交流活动,使广大教师的一些“新、特、优”的做法得到推广。
(十)语文、数学、英语科工作重点及研究专题
语文科:
1、抓好各年级学生的书写,严格落实新课标书写要求。
2、低年级重点要抓好拼音、字、词、句和说话的教学,指导学生多阅读,培养阅读兴趣。
抓好拼音知识和生字词的过关。
3、中年级要抓好学生的阅读和写作。
继续培养学生看课外书的习惯,并引导学生写出自己的体会指导学生做好读书笔记。
抓好片段的写作。
4、高年级大力激励学生开卷有益,特别引导学生学会批注或阅读。
大力推进学生进行课外阅读,并注意读书积累。
指导学生把文章的重点写具体、细致。
5、抓好六年级的小学生语文能力竞赛的培训工作,争取好成绩。
数学科
1、抓好3-5年级尖子学生的奥数培训,为六年级华杯赛打基础。
2、备课、作业批改常抓不懈,定期检查以确保质量。
3、抓好口算、计算技能的训练,努力提高学生的计算能力,特别是乘法口诀,学生一定要过关背熟。
举行全校性的计算能力竞赛。
4、抓好课堂教学改革,努力体现新理念,鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题,运用与体验策略的多样性,焕发课堂活力。
英语科
1、加强日常教学管理,认真完成教学任务。
多阅读书刊杂志和网络知识,观看音像丰富教学资源。
2.采用儿歌及表演等教学方法,鼓励学生大胆运用英语。
3、课堂教学加强学生的语感;
设立英语角,定期张贴英语作文,活跃英语氛围,搞好英语特色。
4、抓好学生的英语单词拼写过关,举行全校性的英语单词竞赛。
5、继续做好优生的培养工作,为六年级的英语智力竞赛打基础。
附件1:
2014学年第一学期甘泉小学教研、科研主要工作周程
日期
周次
工作安排
8月27日—8月30日
预备周
教导处相关中层会议
教研员会议:
学期工作布置
召开一年级新生及家长会
8月31日—9月6日
1
教导主任会议:
研究学年工作计划(周二)
参加增城市教研工作会议(周三)
各科组开学初工作会议(周四)
各大科组制定集备和业务学习排期表
拟定学校教研工作计划
9月7日—9月13日
2
中秋节调休(9月6日下午至9月8日上午)
庆祝教师节活动(周三)
各大科组业业务学习(双周)
组织教师积极参加《增城教育》2014年第三期投稿
初步完成各项计划(学校教研、师徒结对、新教师培训、校本培训)
9月14日—9月20日
3
各大科组业业务学习(单周)
转岗教师和新教师培训(周一)
迎接市教育局的小学、幼教集体视导(周四)
第六届美文朗诵排练
上交教学教研工作计划
9月21日—9月27日
4
各大科组集体备课(双周)
教研工会小组活动(周一)
广州市中小学生阅读素养试测(有关学科)
甘泉小学推进阳光评价方案碰头会
9月28日—10月4日
5
国庆节放假调休(10月1日至7日)
组织数学教师参加第九届解题比赛
10月5日—10月11日
6
学校小学六年级语文学科展示活动
10月12日—10月18日
7
学生吹奏乐器培训
10月19日—10月25日
8
参加小学信息技术教师教学资源包评审
各科教学常规工作抽查
10月26日—11月1日
9
参加增城市教育科研骨干教师培训之六
组织参加新塘镇小学六年级语文学科展示活动
11月2日—11月8日
10
组织教师踊跃参加《增城教育》2014年第四期投稿
美术组组织学生参加国际和平海报设计大赛
《甘泉小学阳光评价实施方案》(讨论稿)
承担镇的数学研讨课:
落实“四基”,培养“四能”之高年级“解决问题”教学专题研讨
11月9日—11月15日
11
期中教学质量检测
部分学科学业抽测
增城市教育科学“十二五”规划立项课题第四次集中结题
城区片教学能手评选
11月16日—11月22日
12
组织参加“增城市第五届教学成果奖”参评
邀请专家指导《甘泉小学阳光评价实施方案》
11月23日—11月29日
13
组织学生参加广州市小学生野外观察活动
11月30日—12月6日
14
上交学生吹奏乐器比赛录像
12月7日—12月13日
15
学生野外观察活动训练
广州市中小学生阅读素养项目:
正式抽测扫描和分析
迎接镇的教学常规工作调研
12月14日—12月20日
16
组织参加综合实践教学成果评比
师徒结对工作展示
12月21日—12月27日
17
组织体育教师参加增城市教学说课评比
迎接教学质量综合评价——音乐、美术、体育抽测
12月28日—2015年1月3日
18
元旦放假1天
组织综合实践教师参加教学技能竞赛
1月4日—1月10日
19
组织参加新塘镇第二届师生主持人大赛
做好各科期末复习
报送城区片教学能手名单
1月11日—1月17日
20
完成学校教研工作总结,以及师徒结对、校本培训、新任教师培训等总结
1月18日—1月24日
21
上交学校、城区片教研工作总结
期末复习迎考
1月25日—1月31日
22
期末考试
做好各项资料的收集和整理
说明:
具体活动时间、地点以通知为准。
学校教研学习安排
学习内容
学习形式
组织者
师德学习、教学专题讲座
全校
教导处
学习新课标,教材教法研讨,制定学科计划
各科组
通过学校、教研计划
科组
各大科组集体备课
专业培训:
如何提高自身教学效果
体艺科教学研讨
大组
体艺科
《对学困生的成因及转化策略的研究》课题研讨
数学科组
教与学校本课题研讨
校本教研组
落实常规,狠抓过程
抓好期中复习
科组长
期中检测,试卷分析
班级学生自主管理经验交流
关注中下层生的听课效率
科学科教材研讨
综合实践《好书伴我行》研讨
总结备课检查情况
观看名师教学录像
制定期末复习计划
各科组回顾总结教研活动情况
期末考试及分析,学校总结
学校教研活动一览表
(2014-2015学年度第一学期)
序号
姓名
科目
授课类型
指导
备注
罗秋玲
语文
高年级阅读教学
李毅兰
卢艳君
英语
新授课
刘品瑶
林春晓
低年级阅读教学
阮银添
数学
钟玉冰
沈润芳
班会
主题待定
刘瑞莲
赖东霞
赖淑银
低年级识字课
钟杰钏
邹小文
黄汉芳
李焕贤
钟倩椽
肖月园
柯清璇
音乐
叶燕辉
李禀霞
高年级阅读课
罗建娣
罗贤箕
美术
毛文硕
张润桃
宁雪莲
高年级阅读
李红
体育
待定
范满球
郭卓丽
科学
陈煦庭
23
王惠兰
口语交际
24
毛吉兰
25
徐向英
品德
李凤英
26
李魏娴
综合实践
方案指导
陈红梅
27
张建红
作文指导
28
湛群冬
29
朱润齐
复习课
30
备注:
执教者要提前三天把教学设计给指导者审阅,并两天在所教年级的平行班进行试讲,根据评课意见进行再次修改教学设计,确保研讨课的教学质量。
学校竞赛活动安排表
项目
组织
时间
负责人
课文朗诵比赛
语文科组
第8周
一年级拼音知识比赛
二年级讲故事比赛
三年级作文片断比赛
四年级口头即兴比赛
五年级阅读比赛
六年级语文综合能力比赛
第9周
第11周
第12周
第13周
冯肖红
吕雪芬
一二年级计算能力比赛
三至六年级数学竞赛
第14周
陈秋玲
三年级英语书法比赛
四年级英语手抄报比赛
五年级单词默写比赛
六年级英语综合比赛
英语科组
第8周
第16周
第3周
刘丽思
庆元旦亲子绘画现场比赛
美术组
校运会
体育组
2014学年第一学期新塘镇小学竞赛排期
学科
名称
周次(时间)
地点
信息技术
选送作品参加小学信息技术教师教学资源包征集与评审
指导中心
新塘镇小学六年级语文学科展示活动
甘泉小学
选送作品参加国际和平海报设计大赛
第10周
组织学生参加增城市小学六年级语文学科展示活动
荔江小学
新塘镇小学生朗读比赛
选送作品参加中小学吹奏乐器比赛(录像)
组织学生参加广州市小学六年级语文学科展示活动
第15周
广州
选送学生参加2014年广州市小学生野外观察活动
第17周
选送教师参加增城市中小学体育教师教学基本功比赛(说课评比)
第18周
综合
新塘镇第二届师生主持人大赛
第19周
组织教师参加广州市第九届小学数学教师解题比赛
初赛10月
决赛12月
新塘镇甘泉小学
2014、9
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