环境心理学试题Word文件下载.docx

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8严重的空气污染至少影响三种社会行为：

娱乐行为、人际关系以及玫击。

四名词解释（每小题4分，共20分）

1环境心理学：

关注人与环境的相互作用和相互关系的学科

2环境负荷：

该理论主要关心环境刺激出现时注意的分配和信息加工过程

3危机效应：

指的是在事件刚刚发生时，人们对它的意识和注意最为深刻，但是，很快在下次灾难到来之前就消失了。

4个人空间：

是指围绕在我们周围的，不见边界的、不容了人侵犯，随我们移动而移动，并依据情境扩大和缩小的领域

5先行策略：

指在行为改变之前采取的措施。

它的主要目的是态度的改变，即改变个体对环境保护的评价和反应。

五简答题（每小题8分，共24分）

1简述拥挤和密度的区别。

答：

1．拥挤是对导致负性情感的密度的一个主观心理反应。

当人口密度达到某种标准，个人空间的需要遭到相当长一段时间的阻碍时，就出现了拥挤感。

影响人们是否产生拥挤感的因素：

（1）个体的人格因素

（2）人际关系（3）各种情境因素（4）个人过去的经验和容忍性（5）最主要影响因素是密度。

2．密度：

是指每单位面积个体数目的客观测量，具体来说，它是指个体与面积的比值。

密度可以在任何单位面积里进行度量。

2简述如何治疗季节性情感障碍？

季节性情感障碍：

人类是昼行动物，光照增加唤醒水平。

阳光有助于减少瞌睡和抑郁感。

如秋冬日照时间缩短，一些人会抱怨、瞌睡、疲劳、体重增加、情绪不高等。

有些学者认为是光照不足造成的，因而如果对人进行有效的光照补偿，应该能够减轻甚至消除这些症状。

清晨和傍晚给予光照，戴在头上日光帽，可有效地缓解季节性情感障碍。

3简述认知地图与指路地图的异同。

指路地图与标准地图的相同之处在于，各种特征与周围实际环境的相应和一致。

不同之处在于指路地图的方位不一定是上北下南，左西右东，只要是在自我指向时，图示位置与周围环境结构匹配就可以了。

指路地图也不同于认知地图。

标准指路地图的各方面还是客观的，不能任意添加、减少、歪曲。

而认知地图是主观的，很多主客观因素会影响它的准确性和对客观环境的吻合程度。

六论述题（每小题13分，共26分）

1什么是博物馆疲劳？

试举例说明在设计中怎样避免？

博物馆疲劳：

罗宾逊认为博物馆疲劳是每一个到过博物馆参观的人都有过的普遍体验，他提出，导致博物馆疲劳不仅是由于体力上的疲倦，更主要的是由于长时间保持高度集中的注意力造成的。

是由于心理上的饱和、厌倦，再加上身体上的疲劳造成的。

可采取“中断性参观”解决博物馆疲劳。

它指的是在展品呈现中格调的改变，如在一个油画展中，可以在其间陈列一些雕刻作品，或者减少展品的数量。

因为对艺术爱好者来说，一小部分展品就足以占据他们的注意广度和让他们满足了。

“认知休息”可以让参观者把注意力放在不同的事物上，并且可以使长时间对相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，这会更有利于知识的获取和记忆。

2什么是噪音？

哪些变量决定了噪音对人行为的影响。

就人对声音的感受效果而言，可以分为乐音和噪音。

一般比较和谐悦耳的声音，称为乐音。

不同频率和不同强度的声音，无规律的组合在一起，则变成噪音，等强度的所有频率声音组合而成的声音叫做白噪音。

如果从心理学的角度来给噪音下定义，可以说，人们评价为不想要听的声音都是噪音。

起决定作用的主要有三个重要的变量：

音量、可预测性、知觉的可控制性。

⑴音量90dB以上的声音造成的干扰，相当于一辆50英尺外的重型卡车行驶所产生的噪音带来的干扰。

噪音音量越大，越有可能干扰人们的言语交流，会引起个体生理的唤醒和应激，注意力分散等。

⑵不可预测、无规律的噪音比可预测的、持续的噪音更让人厌烦。

⑶如果噪音超出了人们的控制能力，那么，它产生的干扰要强于能够控制的噪音。

以上三个变量能以任何形式组合，但当噪音的音量很大、不可预测又不能控制时，造成的干扰是最大的。

还有一些因素会增加人们对噪音的厌烦，这些因素是：

当我们认为噪音是不必要的时候；

当处在噪音环境中的人发现没有能力控制噪音时；

听到噪音，并且知道它对健康有害时；

发出的噪音引起恐惧感时；

由于噪音而对周围环境的其它方面不满意时。

2003年环境心理学

一、单选

周围环境对行为的影响是通过②作为中介变量的①拥挤②情绪③噪音④空气污染

2.Preiser（1973）归纳了步行街上各种因素带给步行者的影响，并把这些影响因素用③来解释

①透镜模型②消极情感逃离模型③摩擦─—一致模型④平衡亲密程度模型

3.动物园的设计可以分为①代①三②四③五④六

4.影响人们是否产生拥挤感的最主要因素是④①情境②人格特点③情绪④密度

5.在冒险性操场上活动居第一位的是②①学前儿童②学龄儿童③青少年④成人

二．多选

1.影响个体认知地图的因素有①②③

对环境的熟悉程度②社会阶层③个体差异④记忆方式

2.光环境的设计应具有①②④层次

明亮②舒适③温暖④艺术感染力

3人类领地的功能有①④

保护、调整私密性②减少冲突③庇荫④组织功能

4.环境美学的反应模型认为①②③④决定了个体对环境的反应方式

一致性②清晰度③复杂度④神秘性

5.环境保护的随后策略包括③④

榜样②提示③反馈④技术革新

三．填空

1.20世纪60年代环境心理学这一名称出现。

2.主要领地的标记形式多为物理标记，如篱笆和标牌

3.影响对灾难知觉的重要因素包括危机郊应、堤岸效应和适应。

4.减缓拥挤对被试造成的消极影响，可用三种方法，分别是肌肉放松、认知重建和想象。

5.噪音的干扰程度如何，有三个重要变量起决定作用，它们是音量、可预测性和知觉的可控制性。

6.高密度对人的影响可分直接效应和累积效应。

7.有研究者认为，增强自我调节和减少不公平感，或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。

8.根据人们的行为规律，造成乱扔垃圾的主要原因之一是“垃圾产生垃圾”

四．名词解释

1.实验范式：

相对固定的实验程序。

认知地图：

是在过去经验的基础上，产生于头脑中的，某些类似于一张现场地图的模型。

3.季节性情感障碍：

如秋冬日照时间缩短，一些人会抱怨、瞌睡、疲劳等，这些症状与季节有关。

所以称为这种症状为季节性情感障碍。

4.资源保存理论：

人们损失的资源以及降低资源损失的能力，将决定人们是否能经受压力。

5.优先居住效应：

它指的是，动物在自己占据的领地上有优先于其他个体的支配性。

五．简答

1.简述噪音对人的身心健康会产生哪些影响？

1、听力损失。

包括两种情况：

（1）暂时阈限的改变：

听力损伤为暂时阈限改变的患者能够在噪音消除后16小时内恢复正常阈限。

（2）永久性阈限改变：

当听力损伤为永久性阈限改变时，则在噪音消除后的一个月或更长时间听力都还不能恢复到正常的水平。

2、噪音对健康的影响：

（1）高水平的噪音可能会导致生理唤和一系列应激反应，使血压升高、影响神经系统和肠胃功能。

对人类和动物的免疫系统都有影响，以及导致失眠等症状。

（2）噪音不仅能够直接影响个体的健康，而且还会通过改变某些行为，对健康产生间接的影响。

由于噪音人们喝更多的咖啡或酒，抽更多的香烟，间接造成对健康影响。

3、对人的心理健康也有不利影响：

如会引起头痛、恶心、易怒、焦虑、阳痿和情绪变化无堂等。

高噪音区域患精神病的机率更高。

4、噪音是通过一些中介变量引发心理疾病的。

在噪音环境中，会使个体知觉到的控制感减弱，以及产生无助感；

这些心理反应会更容易引发心理疾病。

2.简述技术灾难的特点？

答1、技术灾难的特点是技术灾难是人为的，而不是自然作用的产物，它通常是由人类的错误引起的。

技术灾难看持续时间是不一定的，它们可能非常激烈而突然。

2、技术灾难使我们控制世界的感觉受到威胁，技术灾难动摇了我们将来继续保持对事物控制的信心。

技术灾难会减弱我们对控制的感觉，从而导应激。

3.简述环境心理学的学科特点？

（1）将环境-行为及其关系作为一个单元整体来研究；

（2）研究是问题的指向。

不仅要寻求问题的解决，也要力求寻找问题背后的规律性，建立起理解相似问题的理论框架。

（3）是一门交叉学科，背景多种多样，它的研究成员主体还是社会心理学家。

（4）从方法学的角度来说，环境心理学家采用综合和折衷的方法，而且由于环境心理学研究的自变量，往往是其他学科研究中需要控制和消除的“环境”，研究方法除常规的程序之外，还有些特别之处。

六．论述

1.环境心理学家应该关注环境设计中的哪些方面？

环境设计指，运用行为科学去解决设计和建筑中的问题。

环境设计的要素有以下几点：

⑴私我。

建筑内部设计的一个最重要的问题就是私密性的保护。

私我包含了两个方面的内涵：

一是私我的保障可以是个体与其他人分隔开，或有可能退回到自我保护状态；

二是私我可以使个体把自己的空间装饰得个人化，传达给其他人一些必要的信息。

建筑设计要考虑到建筑对个体或团体私密性的保护。

利用环境设计直接影响人们私密性感受的一个方法是，减少或增加被别人看到的可能性，换句话说就是控制信息的视觉闯入。

缺乏听觉上的私密性给个体带来的不适远远大于视觉带来的影响。

所以，在建筑设计中不能忽略听觉上的私密性保护，可以用隔音或吸音材料来减少声音的传播。

⑵材料和颜色。

因为颜色会影响人的行为和感受。

在设计过程中若不考虑，会给人的健康、情绪、行为带来不利影响。

而且，一些建筑缺陷或特殊效果可以通过颜色来改变，并且颜色的改变比重新改造的建筑本身所需成本要低得多。

颜色和温度的关系是建筑设计中研究最多的一个方面。

红色和橙色会给人温暖的感觉；

蓝色和绿色则给人凉爽的感觉。

不同用途的房间可以使用不同颜色。

不同的建筑材料给人的感觉和印象也不同。

⑶照明。

不同的光线条件下，个体的行为和情绪都会受到不同的影响。

低照明条件下，亲密水平增加，说话声减小。

自己是否可以调节和控制光线的明暗，是影响对环境满意度的一个重要因素。

在不同场合，照明强度起到的作用是不同的。

⑷窗户。

不同用途的房间需要不同类型的窗户，大窗户适合用在住宅、宿舍和图书馆，需要窗户带来的自然光线。

如浴室的房间，就不能用大窗户，玻璃要用不透明的，私密性的保护十分重要。

⑸家具。

家具陈设的作用更多地体现在原有建筑设计已经不能改变的情况下。

⑹建筑美感。

一些研究者认为建筑美学可以分为两种：

一种是常规美学，它包括建筑的形状、比例、复杂性、新颖性和照明等维度；

另一种称为象征性美学，不同用途的建筑在设计上需要体现的意图不同。

纳萨认为，常规美学包含的维度可以细分为建筑的封闭性、建筑的复杂性以及建筑的统一性。

象征性美学应该强调建筑的自然、可维修、实用性和风格独特等特点

2.从改变行为入手，有哪些方法可以更有效地减少乱扔垃圾的行为？

1。

造成人们乱扔垃圾的主要原因之一是“垃圾产生垃圾”。

就是说，在一个有垃圾的地方容易产生更多的垃圾。

2。

先行干预的方法包括提示、呈现榜样和适当设置垃圾箱。

在适当的地方呈现垃圾箱，乱扔垃圾行为会有所减少，垃圾箱作用的大小在于它是否引人注意和有特点。

3。

随后策略在短期内的效果比先行干预显著。

如安装会说”谢谢”的垃圾桶。

2004年环境心理学

一、单选（每小题一分，共五分）

1.环境心理学这一名称最早出现在C

A　20世纪初　　B　20世纪30年代　　　C　20世纪60年代D20世纪70年代

2.周围环境对行为的影响是通过以下那些作为中介变量产生的D

A知觉　　　B　感觉　　　C　意识　　　D　情绪

3.音色对应的声音的物理参数为B

　A　频率　　B　频谱　　　C　振幅　　　　D　音高

4.一般来说，性格内向的个体所需个人空间比外向的个体B

　A　小　　　B大　　　　C相同　　　　D　无法确定

5.国内大多数野生动物园中乘车进入动物的放养场地进行参的方式属于动物园的C

　A　第一代设计　　B　第二代设计　　　C　第三代设计D　第四代设计

二、多选择题（每小题二分，共10分）

6.行为局限理论认为，环境对行为的限制包括以下那些步骤ABD

　A阻抗　　　B　觉察到对环境失去控制　　C　消除应激　　　D　习得无助

7.有一些情境特征可以促进寻找路径，它们是

　A可区分性　　B　视觉接近的程度　　C　空间规划的复杂性　　D　自然性

8.消除拥挤负性结果的调节方式有BCD

　A　再现　　　B　想象　　　C　认知重建　　　　D　肌肉放松

9.操场设计通常包括以下那些形式ABC

　A　传统式　　B　现代式　　C　冒险式　　　D启以式

10在老年人室内居住环境的设计中应该注意AB

　A安全性　　　B无障碍性　　　C经济性　　　D易操作性

三.填空题（每空一分，共15分）

11.环境心理学是关注人与环境的相互作用和相互关系的学科

12.收集数据的测量技术包括观察、自我报告、档案检索。

13.环境心理学研究者汉尔森（1978）提出环境知觉包括认知的、情感的、解释和评价的成分。

14.颜色的三个心理特征是色调、明度、饱和度。

15.环境风险评介是指人们对环境负性结果持续、一般评价

16现代环境设计必须面对一个重要问题是尽量减少环境污染和破坏。

四、名词解释（每小题五分，共30分）

　17、光饥饿：

如秋冬日照时间缩短，一些人会抱怨、瞌睡、疲劳、嗜食碳水化合物，体重增加，情绪不高等，罗森塔尔称这种人为光饥饿者。

　18、危机效应：

危机效应指的是在事件刚刚发生时，人们对它的意识和注意最为深刻，但是，很快在下次灾难到来之前就消失了。

　19个人空间：

是指围绕在我们周围的，不见边界的、不容了人侵犯，随我们移动而移动，并依据情境扩大和缩小的领域。

　20绿色锁结：

公共土地管理者把野外环境中的过度拥挤现象称为“绿色锁结”

　21、内部密度与外部密度：

内部密度是个体与建筑内部空间面积的比值，也就是房间内的密度。

外部密度是个体与建筑外部空间面积的比值，是户外的密度。

五、简答题（每小题8分，共24分）

　22.什么是噪音？

那些因素决定了噪音对人类行为的影响？

什么是噪音？

哪些变量决定了噪音对人行为的影响？

　23.简述开放式办公室的优缺点？

20世纪60年代兴起的开放式办公室。

开放式办公室是一间没有严密隔墙的大房间，它用各种帘、幕、屏风或花木充当屏障，所有的人，包括上下级之间都是用自然美化的盆景或书架、家具来分隔，所以，开放式办公室没有任何视觉或听觉上的私密性可言。

优点：

①如果社会密度和空间密度适当，工作任务难度适中，那么开放式办公室有助于增加人们的合作性和工作的满意度。

②开放式办公室减少了上下级间心理上的隔阂，一些雇员感到工作更容易完成。

③开放式办公室可以灵活布置，成本低，易清洁，容易培养人际合作和加强相互交流。

缺点：

雇员的满意度和动机都下降。

抱怨最多的是缺少私密性和噪音大以及互相间的干扰。

　24.简述认知地图和指路地图的异同。

六、论述题，每小题13分，共26分

25.什么叫博物馆疲劳？

试分析产生博物馆疲劳的原因，并举例说明在设计中如何避免。

26.护士站与病房位置的设计有那些形式？

你认为那种最有效？

为什么？

护士站的形式有环形、单走廊形、双走廊形。

以护士站为中心，各病房在四周的环形设计是最理想的。

因为护士不用离开房间就能看见病房里的情况，省去了不必要的来回走动；

这样，护士可以节省出更多的时间照顾病人，工作效率提高了。

（再加上一些自己理解）

2005年环境心理学

单选（每小题1分，共五分）

环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究B

A利他行为　　B　攻击行为　　C人际吸引　　　D　任务操作

开放式办公室最大的缺点是B

A　成本高　　B私密性差　　　C不易沟通　　　D　不利于互相监督

3.　参观时，人们看一个展厅后，通常出门后向右转，到另一个展厅继续参观，这种现象称为C

A　习惯化　　　B　博物馆疲劳　　　C　出口偏爱D　定势

4.A气味不属于基本气味

　　　　A　柠檬香　　　B恶臭　　　　C花香　　　　D　松脂香

5.　听力损伤为暂时阈限改变的患者能够在噪音消除后的D小时内恢复到正常阈限

　　　A4　　　　B8　　C12　　D16

二、多选题（每小题二分，共十分）

6.控制噪音的方法有ABCD　　

　A　变化家具摆设　　　B在公路两侧设置绿化带　　　C采用隔音材料　　　D对噪音源严加控制

7.人们对环境恶化程度的认知与专家预测的结果相比，可能AC

　A更高　　B完全一样　　C更低　　D差不多

8.声音的心理属性为ACD

　A音高　　　B　振幅　　　C　响度　　　D音色

9.动物园的设计应该考虑的双重作用是AD

　A教育　　　B　限制　　　C　隔离　　　D　消遣

10.能源保护的先行策略有BD

　A　反馈　　　B　　媒体战役　　C　政策和技术革新　　D榜样

三、填空题（每空一分，共15分）

　11.影响个体认知地图的因素包括环境熟悉程度、社会阶层、和个体差异。

　12.有研究者将操场分为三种类型，它们是传统式、现代式、冒险式。

　13.环境美学的反应模型指出有四个因素决定个体对环境的反应方式，它们是一致性、复杂性、清晰度，　和神秘度。

　14.个人空间的测理方法可归纳为三种，分别是实验室止步距离法，投射法、和自然观察法。

　15.建筑美学可分两种常规美学和象征性美学。

　16.环境负荷有三种特性：

环境信息的强度、　　　　　和　　　　　　　　　　。

　17.观察法可以利用录像、照相、录音等手段，还可以通过观察人们行为留下的痕迹来构想人们的行为。

　18.行为局理论认为，环境对行为的限制包括三个基本步骤：

觉察到对环境控制的丢失，阻抗以及无助感。

四、名词解释（每小题四分，共20分）

　19.环境心理学：

是关注人与环境的相互作用和相互关系的学科

　20、周围温度和有效温度：

◎周围温度是指周围环境或大气的温度，是实际的客观温度；

有效温度是指个体对周围温度的知觉，是个体的主观感受。

个体对温度的知觉包括温度的物理成分和心理成分。

　21.堤岸效应：

是指一旦采取某种措施来避免灾害，人们总是倾向于采用以前的方案。

　22.主要领地：

是指被个体或群体完全拥有和控制，并受使用者和他人共同确认的领域，它是建立在长期使用的基础之上，是使用者生活的中心。

　23.随后策略：

随后或结果干预是在已发生的行为之后进行干预。

随后策略包括强化和反馈，也包括政策的改变和技术的革新。

五、简答题

24.简述自然灾害的特征：

突然；

不可预测；

不可控制；

剧烈的；

破坏力极大。

另一个影响灾难程度的主要特征，是人们是否获得了足够的预警。

自然灾害有许多重要的特征，它们突然、有力，无法控制，引起破坏和混乱，通常很短暂，有最低点，有时可以预报。

25.简述噪音与操作关系：

噪音呈现期的影响：

（1）在噪音环境中，人的操作行为会受到影响，出错率增加。

（2）影响程度如何，是由多种因素决定的，如噪音的变量、任务的类型、个体的忍受性和人格特点等。

噪音过后产生的影响：

（1）噪音过后产生的影响要大于噪音呈现时的影响。

（2）很多研究都证明，噪音过后的影响如何，主要取决于对噪音的知觉控制。

当个体有能力控制时，噪音对操作行为的影响就会比较小。

噪音可能对儿童的认知有损伤。

4。

噪音影响的发生。

（1）噪音之所以会影响任务操作，是因为噪音对言语产生了内在的”掩盖”作用，使个体很难”听到自己在想什么”。

（2）噪音可能会削弱个体对信息的提取和做出反应。

（3）噪音使注意范围缩小