报职称个人工作总结Word格式文档下载.docx
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理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。
认真学习十八大会议文件,深刻领会大会的精神。
平
时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。
具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在工作岗位上摆正位置,把公司的事业、把大部分职工的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。
在工作中做到公平公正、公正正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。
这三年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。
热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。
工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的奉献。
三、组织协调方面
在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。
注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。
在单位,作为一名项目部监测组的负责人,能够协调好项目部各测量班组的工作,为项目部协调运发挥了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用监测小组的小组长,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。
三年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记公司业务的宗旨,努力实践公司领导发扬的重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。
在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:
一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。
二是领导交办的每一项工
作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。
三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。
同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。
在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。
四、业务能力方面
从参加工作以来,一直努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和管理能力,并根据项目部管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。
通过努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
五、存在的问题
1、理论和实践上还存在差距。
工作经验不足,在实际工作中,经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况,这就需要我不断加强理论学习,创新思路,提高工作效率。
2、人际沟通能力有待提高。
在工作中处理人际关系方面比较薄弱,人际沟通能力不足,这极大的限制了个人的职业生涯发展,因此,我要克服这个缺点,积极的融入到工作中去,提高与人沟通的能力,提高自己的工作效率。
在过去的三年中我认真要求自己,在工作上在兢兢业业,取得了一定的进步,也得到了领导的信任和支持,但也发现了自己的一些缺点,我想在以后的工作中我一定会扬长避短,改良缺点,全面做好自己的工作,为人民的社会发展做出自己的奉献
xxx
2014年09月15日
【篇二:
职称个人工作总结】
工作总结
一、个人简介
职:
***,男,汉族,中共党员,19**年**月**日出生,1996年6月**师范专科学校政史系专科毕业,同年8月分配至**职中,1999年8月调入**中工作至今。
参加工作以来,本人一直从事中学思想政治课教学工作,19**年8月获中学二级教师任职资格。
20**年**月,任**主任。
2007年8月,任**主任。
二、继续教育情况
三、主要教育工作业绩
本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义,认真学习党的路线、方针、政策,学习教育法律、法规,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以邓小平理论为指导,按照“三个代表”重要思想的要求,落实科学的教育发展观,积极实施素质教育。
平时积极参加各类业务学习,写好心得体会,并努力运用到教育教学实践中去。
在教育教学中,严格要求自己,坚持做到敬业爱生,为人师表,遵纪守法,勤奋工作,甘于奉献,有较强的事业心和责任感。
同时本人还发挥党员干部的先锋模范作用,积极做好教师的表率。
本人因工作认真、勤奋,成绩突出,曾多次受到上级表彰。
任现职以来,本人担任班主任工作8年,其中担任初三毕业班班主任6年。
在工作中本人能面向全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,不歧视待进生,关爱留守孩子,关注他们的心理健康,保护学生安全,维护学生合法权益,尽力促使学生全面
健康的发展;
同时能根据学生不同的年龄特征和思想状况,对他们做耐心细致的思想工作,做学生的良师益友。
平等对待学生家长,认真听取意见和建议,坚决抵抗有偿家教,不利用职责之便谋取私利。
担任办公室主任后,负责学校的宣传报道工作,学校被盐都区教育局评为“教育宣传工作先进集体”。
本人所带班级班风好,学风正,无流生和违法犯罪,各科成绩均居全镇上游,班级多次被学校评为“文明班级”,多名学生被评为市区级“三好学生”、“优秀学生干部”,百余名学生考入省重点中学,本人也多次受上级部门表彰。
2004年11月本人被江苏省教育厅、科技厅、省科协表彰为“省优秀青少年科技辅导员”,2005年11月被盐城市精神文明建设委员会、市教育局表彰为“盐城市中小学德育工作先进个人”。
同时本人负责的学校红十字会的日常工作,卓有成效,2006年我校被评为“盐城市红十字示范学校”。
此外,本人还积极参与了学校关于“江苏省德育先进学校”、“盐城市绿色学校”、“盐城市依法治校示范学校”的创建工作。
四、主要教学工作业绩
在教学工作中,本人刻苦钻研教学业务,转变教学观念,学习新理论、新知识,苦练教学基本功,改良教学方法,提高自身素质及教学业务水平。
教学中遵循教育规律,注重培养学生的创新精神和实践能力,调动学生学习积极性,提高课堂效率,积极指导学生开辟第二课堂。
不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准,任现职8年来,本人担任过一次初一至初三的大循环教学,此后一直担任初三毕业班三个班的政治和历史教学工作,教学工作量满负荷,所教班级成绩一直名列县镇前茅。
本人还多次承担盐都及镇政治公开教学任务,每年在本校开设的镇示范课,都受到同行高度赞誉,在全镇优质课评选中多次获奖。
2003年5月在全镇说课竞赛中,获中学政治组一等奖;
2004年10月在全镇开设公开课《翻开覆地的变化》,并获优质课评选一等奖;
2005年12月,在全镇开设《科学认识人类社会发展的历程》公开课;
2006年10月在全区开设公开课《切好“蛋糕”共同富裕》;
2007年6月,在全校开设公开课《我们向往公平》并获一等奖。
同时本人还积极开辟第二课堂,指导多个兴趣小组开展活动,成效显著。
所指导的陈秀秀、徐成、孙杰等同学的习作在《盐城晚报》上发表。
程士文同学荣获第五届全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖。
刘如生同学的征文《假设我们不去打仗》在“诺亚舟杯”盐城市中小学纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年征文比赛中学组评比中,荣获三等奖。
2003年12月组织学生参加江苏省首届学校健康教育宣传周中小学健康教育知识竞赛,成绩显著,学校被省教育厅和卫生厅授予组织奖。
2006
年7月组织学生参加“诚恒杯”社会主义荣辱观教育读报知识竞赛,成绩突出,学校被江苏教育报刊社评为组织奖。
2007年10月组织学生参加第六届盐城市青少年科技创新大赛,多名学生获奖,学校获团体奖。
五、教科研主要成果及指导青年教师情况
本人抓住新课程改革的契机,认真学习《基础教育课程改革纲要〔试行〕》和《思想品德课程标准》,树立新课程理念,构建新的教育价值观,形成新的教育意识,积极参加教科研活动,大胆探索新的教育教学方法,勤于撰写教科研论文,主要成绩有:
1、《如何做一名研究型教师》一文,在2004年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获三等奖。
2、《“神五”飞天,留给我们的德育课题》一文,在2005年盐城德育与法制网德育论文评选中获鼓励奖。
3、《如何在校园网上构建网络学习环境》一文,在2005年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获二等奖。
4、主持的科研课题《网络文化与学校德育工作整合的研究》,2006年12月通过市教科院评审,被列项为市级课题。
5、《利用文艺熏陶促进学生心理健康》一文,在2007年江苏省优秀教育论文评先中获二等奖。
任现职以来,本人积极指导青年教师,自2003年12月担任学校教科室副主任后,协助教科室主任积极开展工作,每年都有20多位老师的论文在省级以上论文评比中获奖,校本培训搞得有声有色,有效的促进了教师的专业成长。
在教务处的协调安排下,本人和******等四位老师结成对子,制订了专门的指导计划帮助他们提高班级管理能力和课堂驾驭能力。
如:
和他们一道学习课程标准,钻研教材,改良教法,以提高课堂效益;
经常性的查阅他们的备课笔记,帮助他们搞好教学设计;
每周至少一次走进他们的课堂,了解学情、教情,分析其课堂教学的优点和不足;
每学期指导他们开设一次校内公开课。
同时还结合自身实际,指导他们开展有关未成年人的思想教育工作和班主任工作。
这四位老师在我的指导下,进步很快,教育教学实绩一直列全镇前茅,多次受到上级表彰。
**老师的教学基本功扎实,敬业爱生,积极参加教科研活动,成绩显著,论文《浅论新课程教学行为的新变化》在2006年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获三等奖,其本人也多次被评为优秀教师,受到上级
嘉奖。
**老师命制的试卷,在全市中学新课程优秀试卷征集评选活动中荣获一等奖,其本人也以其显著的实绩受到学生爱戴、上级表彰。
**老师的论文《走出表扬的误区》在江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获三等奖,《新课程来了,教师怎么办?
》在**区教育科研论文评比中获二等奖。
**老师2005年被**人民政府表彰为先进工作者。
六、申报理由
本人已取得本科学历,担任中学二级教师8年。
任现职以来,在教育工作上,我担任班主任工作8年,在教学上工作满负荷,教育教学成绩显著,并多次开设观摩课;
平时积极参加教科研活动,在教科研上本人有4篇论文获奖,主持一项市级科研课题;
所指导的青年教师**进步很快,均获得优异的教育教学成绩。
对照《**2008年中小学教师〔幼儿园〕专业技术资格评聘工作意见》中申报中学一级教师的评审条件,本人符合正常申报中学一级教师的有关条件,请评委审批。
【篇三:
很好的中级职称专业技术个人工作总结】
专业技术个人工作总结
***公司***
本人名叫***,男,汉族,出生于19***年10月,现龄32岁,中共党员。
2003年,我毕业于***大学***专业,7月就职于***市***供电至今,2004年取得助理工程师资格,2008年12月取得***工程技术工程师资格。
在取得中级职称后的五年时间里,我从一名***工程建设管理技术人员成长为中层管理者,得到了更为宽阔的锻炼平台,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的工作技能、学习能力、沟通协调能力、个人综合素质等各方面都得到一定程度的锻炼和提高。
2009年,因个人成绩突出,连续两年被******公司评为专业工作先进个人,同年8月在国家***技术学院培训结业评比中获得“优秀交流材料”奖;
2010年,被授予***区委“优秀共青团干部”荣誉称号;
2011年被评为******公司“发展业务管理先进个人”,同年获得******行业协会qc成果发布二等奖、华北******行业协会qc成果发布一等奖、***市优秀质量管理小组,与同事共同研发的“快速加大低压架空导线截面方法”申请国家专利;
2012年获得******行业协会qc成果发布三等奖;
在2012年******公司***中被评为市公司***先进个人及***公司***先进集体;
2013年,获***市***区“五一劳动奖章”;
2013年7月,经过***公司评定,我由b级评标专家升级为a级专家,三年的评标经历进一步提升了我的专业技术水平。
下面就对我这五年来的工作做一次全面总结:
一、爱岗敬业,不断提高自身理论水平和道德品质本人自参加工作以来,始终爱岗敬业、谦虚好学、钻研业务、敢于创新争优,乐于奉献、责任心强,具有良好的职业道德,能树立并保持正确的人生观、价值观。
近年来,我各种渠道积极了解国家大事和***系统相关政策,既增强了自己的政治觉悟,也提高了对上级决策文件精神的把握能力。
我还积极学习有关***建设工程管理、***规划等方面的法律、法规、规章、制度和标准、标准,不断努力提高自己的工作质量和技术水平。
二、精益求精,不断提升专业技术知识和管理水平2008年末,我顺利取得***工程技术工程师资格。
与此同时,公司任命我为建设科科长助理,分管公司***规划、前期管理、投资计划与统计及工程建设管理等工作,在新的岗位上,我得到了更大的锻炼平台,个人专业技术能力和综合管理能力都得到了充实和提高。
1.从事配***规划设计管理工作。
在负责配***规划管理期间,我对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;
另一方面对自己不清楚的问题向同行、上级主管求教,勤思、多做、苦学、牢记,利用较短的时间学会了很多新的专业知识和技能,给自己增添了工作信心,丰富了实
践经验。
2009年,******公司启动了******“十二五”发展规划编制工作,***公司也相应启动了******的“十二五”发展规划编制工作。
***规划编制涉及的专业知识点众多、需要搜集的信息量非常庞大,而且此次修编工作相比“十一五”***规划要求更严、标准更高、分析更细、实效性更强。
为了更高质量展现******的发展蓝图,我组织公司相关人员立即开始了庞大的基础数据搜资工作。
跟调度员们一起值班,一遍一遍的手绘******结构图,努力背下每一个变电站的基本情况,学习掌握潮流、稳定、短路三大计算的技能,参阅大量技术文档,亲手搭建调试上万行的计算数据库……经过近半年多的努力,我带领的******规划编制小团队终于完成了10kv及以上配***规划设计的全部基础资料。
在随后的两个多月里,我在前期成果的基础上,终于完成了《******“十二五”发展规划》报告,并顺利通过了市公司审查,这是我主持完成的第二个******五年发展规划报告,时隔四年回头再看,******的发展轨迹正是沿着当初的设想在逐步前进,充分验证了当初编制的规划蓝图是正确、科学可行的。
“十二五”***发展规划的编制,不仅为******发展描绘了美好的蓝图,在编制的过程,我的个人专业技术水平和业务能力也得到了很大程度的提高,为以后的工作奠定了良好的基础。
期间,还撰写了多篇技术报告,得到了上级部门主管的认可。
2010年,我还按照市公司安排参与了***公司“十二五”***发展规划编制与修编,以及《***市***空间发展规划》编制与修编工作,进一步拓宽的视野和能力,受到了******公司领导的好评,连续三年获得***规划及发展业务先进个人。
2.从事***工程建设管理工作
在负责配***规划管理工作的同时,我还兼任公司***基建工程建设过程管理,主要负责工程前期、技经管理、投资计划管控等。
在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快适应了工作节奏,不仅圆满完成了***规划设计的相关工作,还高效高质量完成了公司基建工程的全过程计划节点管控、技经管理、合同签订审核、前期协调等大量工作。
2009年伊始,正值******步入有史以来建设投资规模最大时期,一年的***投资超过了过去三年投资规模之和。
在两年多的时间里,我先后负责******工程、***工程、***工程、***工程、***工程等七项新建工程及其他多项改造工程的前期、投资及技经管理,全过程跟踪各项工程的开工建设和竣工投产情况。
其中值得一提的是,由***公司负责前期协调的***工程在2009年5月提前二个月投运,成为了全国第一***。
在***施工建设同时,***公司负责***的***工程建设,包括******,途径5个乡镇、23个村庄,需跨越***铁路、***公路等重要交通线路和引滦河、***河等重要河流,线路路径复杂。
工程
实施期间,又遇到政府规划调整,路径发生重大调整,工程施工难度极大。
面对种种不利情况,我们积极与政府沟通协调,在区财政比较困难的情况下,依然争取到了2860万元的政府出资,用于补偿线路路径变更产生的费用。
积极与北京铁路局、市水利局、区水利局、区交通局等政府职能单位办理各种跨越手续。
积极与线路途径乡镇、村、百姓沟通协调,及时办理征地和线下物清理。
发扬“三千”精神,千言万语、千方百计、千辛万苦争取群众对工程建设最大程度的谅解与支持。
严格工程节点管控,催促设计、施工、监理等单位严格执行项目进度实施计划,每周定期召开工程协调会,分析进度偏差原因,提出纠偏措施,确保了工程按节点计划投产,有效提升公司***建设效益。
2011年4月,我调任******所副所长,主管城区******运行维护及安全管理。
全新的工作环境激发了学习热情和昂扬的斗志,在日常工作中,我经常跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合。
此外,为了提高科技管理水平,我和老师傅们尝试将先进科技手段应用到实际工作中去,应用autocad绘制了城区所有***的走向图、相序图,交跨图等,并做到及时更新线路图纸资料,将新旧图纸进行衔接、更新,使图纸资料与现场相符,与设备相符,进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护
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