国家现代远程教育资源库技术规范Word下载.docx

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（2）文字样式

●所有数字和字母统一使用半角输入。

●正文一律使用5号、宋体、黑色字体。

●需要强调的内容或标题，可以采用居中、加粗、加下划线、或斜体的方法。

●页面设置为单栏显示，不应使用多栏版面。

●除了英文稿件可以使用“自动更正”功能外，其他稿件均不使用“自动更正”功能。

（3）段落

●一个自然段中的文字一律使用自动回行。

●每个段落的段首使用中文全角手动空格，不应使用软件的自动缩进功能。

●各章节之间增加适当的分隔空间。

（4）符号

●中文文章的标点符号一律使用中文标点符号（如：

双引号应为“”，不应使用此"

符号；

句号“。

”不应使用“.”等等）。

●空格使用中文全角空格，不得使用中文半角空格或英文输入法状态下的空格。

●不得使用特殊符号（如：

●、◇、◎等），以免出现乱码。

●全文尽量不用特殊字符，若含有数学公式、化学符号等特殊字符，应附加说明。

（5）序号

●章节层次较多的时候，在序号前使用中文全角空格，使条目层次清晰。

●为避免出现序号错乱，不得使用软件的自动生成编号功能，一律手工录入序号编号。

●使用序号编号时，请参照《国家行政机关公文格式》国家标准执行。

结构层次序数为，第一层为“一、”，第二层为“

（一）”，第三层为“1.”，第四层为“

（1）”。

3．表格格式

（1）要求表格的宽度不能超过“左页边距”和“右页边距”；

表格宽度一般要求不超出A4幅面的页宽，边框全部显示，所有边框线的宽度统一使用默认值，不得有粗有细或使用双线，也不要含有斜线；

（2）要求使用Word的插入表格或绘制表格等功能生成表格，并使用相应功能加工处理，不要用在文本上描绘直线等绘图方式制作表格；

（3）表格内文字统一为5号宋体，栏题可以加粗方式突出显示；

在单元格内调整文字的位置时，应使用对齐和居中等功能，不要使用空格和回行等方式控制；

（4）表格内不要使用软件的自动生成编号功能，编号序号要求手工录入，不得使用特殊符号。

4．编码和存储

各种语种文字必须采用相应编码和存储，如：

（1）简体汉字采用GB码统一编码和存储。

（2）英文字母和符号使用ASCII编码和存储。

2.1.2图形/图像类素材

图形/图像素材应采用目前通用的格式处理和存储。

由于在Internet上通用的格式只有GIF和JPG格式。

所有图形/图像都要有这两种格式的任何一种格式。

2．色彩

彩色图像的颜色数不低于8位色数，灰度图像的灰度级不低于128级，图形可以为单色。

3．分辨率

扫描图像的扫描分辨率不低于150dpi。

创建网络用图像分辨率不低于72dpi。

2.1.3音频素材

2．采集整合

数字化音频的采样频率不低于11KHZ，量化位数至少为8位，声道数建议设为双声道。

3．文件格式

音频数据存储的主要格式有WAV、MP3、MIDI和流式音频格式。

数字化音频采用WAV格式为主，用于欣赏的音乐使用MP3格式，MIDI设备录制音乐使用MIDI式，而用于实时交互的音频使用流式媒体格式。

所有音频数据都需要制作成REAL流式媒体格式（RAM）格式，若有其它格式的音频数据（WAV、MP3、MIDI等），则在转换为REAL流式媒体格式时备份原格式一份。

音频种类

Type

音频压缩格式

AudioCompression

采样频率

数据类型

DataType

数据传输速率

DataRate

频道

Layer

文件格式

备注

Wav格式

MSADPCM、CCITTA-LAW和其他压缩算法

44.1MHz可变

16Bits

可变

2

Wav

Wave格式是Microsoft公司开发的一种通用声音文件格式，它符合RIFF（ResourceInterchangeFileFormat）文件规范，用于保存Windows平台的音频信息资源，被Windows平台及其应用程序所广泛支持。

Wave格式支持MSADPCM、CCITTA-LAW和其他压缩算法，支持多种音频位数、采样频率和声道，是PC机上最为流行的声音文件格式，但其文件尺寸较大，多用于存储简短的声音片段

数字激光唱盘，简称CD-DA

PCM编码

44.1MHz48MHz

16Bits

224Kbps

Dat

第一代面向大众的数字音频格式，提供了高保真的重量和稳定度

Mp3

Mpeg-1压缩编码

22.05MHz

8Bits

192Kbps

MP3的压缩率则高达10:

1～12:

1，1分钟CD音质的音乐，未经过压缩需要10MB存储空间，经过MP3压缩编码后只有1MB左右，同时其音质基本保持不失真

Wma

Mpeg-4

wma

WMA是微软开发的流媒体格式之一，从压缩比来看，WMA是得比MP3更为优秀，同样音质的WMA是MP3文件大小的1/2甚至更小，更加有利于网络传输

资源库对音频媒体采集入库的指定数据压缩格式

2.1.4视频素材

1．录制要求

（1）记录制式：

PAL/D制式。

每帧625行，每秒25帧。

（2）录制节目所用的信号源，应符合《彩色电视广播GB3174－82》的规定。

（3）视频信号与画面质量：

●稳定性：

全片图像同步性能稳定，无失步现象，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

●清晰度：

全片图像彩色清晰度不低于500线

●信噪比：

图像信噪比不低于46dB，无明显杂波，不得有划伤和磁粉脱落。

●色调：

白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

●视频电平：

视频全讯号幅度为1Vp-p，最大不超过1.1vn-p。

其中，消隐电平为0v时，白电平幅度0.7Vp-p，标准黑电平0.05p-p，同步信号－0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p（以消隐线上下对称）。

全片一致。

2．音频信号

（1）声道：

使用DV/DVCPRO录像带录制节目，内容音频信号全部记录于左声道或右声道。

（2）音电平：

声音应无明显失真、放音过冲、过弱、时大时小。

音频信噪比不低于48db。

声画同步，无交流声或其它杂音等缺陷。

3．基准磁平

对应于1000Hz或400Hz，有效值为100nWb/m，彩条须录入1000Hz或400Hz基准正弦波音频信号（双声道）。

4．磁带要求

要求一律采用全新磁带制作，磁带应无机械损伤、卷边、褶皱、受潮、霉变等。

5．其它要求

图像中心正确，重合度和几何失真度应符合广播电视部部颁摄像机乙级机标准，画面上高亮度的部分无白色过饱和现象，无严重脱尾。

全片不应有明显的杂波和噪声。

6．文件格式

视频类素材使用四种存储格式。

AVI格式、QuickTime格式、MPEG格式和流式媒体格式。

在PC平台上要使用AVI格式，Apple系列使用QuickTime格式，主要用于单独欣赏较大视频素材使用MPEG格式，在网上实时传输供实时教学使用的视频类素材使用流式媒体格式。

所有视频数据都需要制作成WindowsMedia流式媒体格式（wmv）格式，若有其它格式的音频数据（AVI、MPEG、MOV等），则在转换为WindowsMedia流式媒体格式时备份原格式一份。

7．色彩要求

视频类素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级。

8．同步

视频类素材中的音频与视频图像有良好的同步。

视频集样使用Ｙ、U、V分量采样模式，采样基准频率为12.5MHz，采样格式为如下4:

1:

1；

4:

2:

2和4:

4三种之一。

9．数据压缩格式

资源库对视频媒体采集入库的指定数据压缩格式

视频种类

视频压缩格式

VideoCompression

DataType

帧幅

FrameSize

帧率

FrameRate

音频

流媒体视频

Mpeg4（ISO/IEC14496）

24Bits

4800-64000Kbps

176×

144、320×

240

15~25

22MHz、16Bit、Stereo、224Kbps

计算机播放、网络点播；

使用ASF编码技术可以将120分钟的视频压缩为300MB左右的视频流；

采用DIVX视频编码技术可以将120分钟的

视频压缩600MB左右

高清晰视频

Mpeg2（ISO/IEC13818）

3Mbps~10Mbps

NTS：

720×

480

PA：

576

NTSC制为30；

PAL制为25

44MHz、16Bit、Stereo、224Kbps

DVD播放、计算机播放；

用于宽带传输的图像，图像质量达到电视广播甚至HDTV的标准。

120分钟的视频可以压缩到4～8GB

家用级视频

Mpeg1（ISO/IEC11172）

1124Kbps

NTSC：

352×

240；

PAL：

288

VCD播放、计算机播放；

120分钟长的视频压缩到1.2GB左右

10．参数

（1）磁带采集压缩MPEG2

视频采集格式：

PinnacleMpeg2capture

数据类型：

数据传输速率：

Datarate:

4Mbit/s

帧幅类型：

D1/DVPAL（1.067）

帧幅：

PAL720×

帧率：

25帧/s

音频：

48000Hz、16Bit、Stereo、224Kbps

（2）DVD格式光盘采集压缩

PinnacleAVIcapture

4Mbit/s

AVI文件格式：

OpenDML

（3）广域网（宽带）流媒体

比特率：

225Kbps

大小：

320x240

音频编解码器：

WindowsMediaAudio9

音频格式：

40kbps,32kHz,stereo（A/V）1-pass

音频编码模式：

CBR

视频：

WindowsMediaVideoV9

（4）局域网（校园网）流媒体

1128Kbps

352x288

128kbps,44kHz,stereo

2.1.5动画素材

动画素材使用的格式为GIF格式和Flash格式、AVI动画格式、FLI/FLC动画格式或QuickTime动画格式。

所有动画数据都需要制作成GIF格式或Flash格式，若有其它格式的音频数据（AVI、FLI/FLC、MOV等），则需要提交两份，一份是原格式，一份转换为GIF格式或Flash格式。

2．色彩造型

动画色彩造型应和谐，帧和帧之间的关联性要强。

2.2文字教材

1．编著

该部分内容请参见中央电大文字教材编著规范。

2.3音像教材

2.3.1录音教材的编辑

使用的语音（Speech）采用标准的普通话（英语及民族语言版本除外）的男声或女声配音，英语使用标准的英语男声或女声配音。

语音的语调不能过于平淡，应使用适合教学的语调。

（1）录音机：

技术性能应符合下述标准：

单声道——（广播录音机）GB1778－79

双声道——（广播立体声录音机）GB5440－85

（2）录音磁带：

应符合（广播录音磁带）GB1779－79的规定。

（3）带速：

主用带速38.1cm/s。

经事先商定也可采用辅用带速19.05cm/s。

（4）磁迹：

单声道若采用双声道录音机录制，两条磁迹必须同时使用。

（5）工作磁平：

单声道—160nWb／m。

双声道—255nwb／m。

（6）音频信号：

以工作磁平放音时，音量表指针指示到0vu刻度为参考。

节目信号的最大音量，一般不超过音量表的0vu刻度。

信号无明显失真，无明显噪音、交流声和与节目无关的杂音。

（7）标准信号：

1000Hz，有效值为160nwb／m。

（8）磁迹分配：

磁迹

空白

标准信号

节目内容

时间

>

4秒

10秒

5秒

25分钟－30秒

（40分－1分）

磁迹分配表

【注】一盘磁带包括数个相对独立节目时，节目之间应有5秒空白作为间隔。

（9）录音要求

●录制清晰、饱满，音色修饰得当。

●音乐和背景声的选择适合教学内容。

注重发挥媒体表现手法，在语音节目中注重采用现场、音乐、访谈等表现手法。

录音教材中的音频素材编辑遵循2.1.3音频素材的相关技术规范。

2.3.2录像教材的编辑

（1）录像教材屏幕构图要合理，主题要突出，视觉、听觉效果要符合录像教材技术要求，字幕规范，人像、字幕、图片、二维（或三位）动画、板书等手段的运用要合理、清晰。

声画同步。

（2）字幕采用的字体应规范，选择字体的笔划应等粗，避免使用细笔划字体。

根据课程需要，字幕可不拘尼于形式，可横写也可竖写。

字幕与背景的颜色要有明显的区别，清晰、醒目。

（3）课程标记的要求：

●录像教材中应有明显的课程标志。

课程标志应编辑在每幅画面的左下角。

●每10至15分钟滚动出现一次电大校标，校标内容为“中央广播电视大学课程”。

●每8至10分钟滚动出现一次主讲基本信息。

基本信息内容包括：

主讲的姓名、职称和单位。

（4）录像教材中使用的资料和图片，应在资料或图片下方注明来源、作者等信息。

（5）录像教材片头片尾的要求：

片头

时间

内容

字体

15秒

中央广播电视大学统一片头

课程片头

课程名称和序号

正体

主讲姓名、职务和单位

片尾

职员表

制作单位、版权单位和制作时间

片头片尾要求表

●职员表包括课程组成员、编导、摄像、编辑、制片等。

●片头片尾应色调统一。

（6）一个播出本录像教材磁迹安排：

控制磁迹

（CTL）连续

时间码

连续，TC码从00：

00：

00开始

视频磁迹

彩条

黑场

片头

内容

片尾

音频磁迹

基准磁平（双声道）

无

Betacam磁带用第一声道

30秒

49分30秒或29分30秒

磁迹安排表

【注】：

一个播出本的时长应为50分钟±

0秒或30分钟±

0秒。

一个播出本录像教材如包括两个相对独立的标准本节目时，节目之间不能出现片尾内容，不能出现彩条、黑场，应有三十秒静止图片（课程片花），配音乐。

其后的节目不录彩条、黑场，紧接下一讲的课标、标准本节目名称、节目内容、片尾、黑场。

两节目内容及片头、片尾加上两节目间三十秒图片的时长也应为50分钟±

2．对主讲教师屏幕形象的要求

服装：

主讲教师的着装应根据课程特点、主讲教师形象和背景画面等因素，确定颜色、图案和款式。

杜绝穿着条纹、方格类图案的服装。

化妆：

主讲教师应进行必要的化妆，力求屏幕形象自然、真实。

3．摄制要求

●构图合理，背景选用适当，字幕板书规范，画面视觉效果突出。

●镜头运用流畅，组接合理，推、拉、摇、移和切换等操作不丢失有效画面，不出现没有准备好的画面或经提示的痕迹，不出现空画面。

画面无明显抖动、摇晃、倾斜、虚焦等现象。

●曝光适当，灯光运用合理，无阴影，无布光不均现象。

●注重发挥媒体表现手法和特长，在电视节目中注重采用现场、图解、表演、模拟、示范、访谈、案例分析等表现手法。

2.4课件

课件资源从技术角度主要分为IP课件、单机CAI课件和网络课件。

课件教学设计要求：

●知识组织结构符合内容的内在逻辑体系和学习者的认知规律。

组织结构是指根据知识体系所做的学习内容安排。

●使用多种与学习内容相关的教学策略，有效地引起和维持学习者的注意和兴趣。

●提供充分的交互机会，引发学习者对学习内容的积极投入、操纵和思考。

●提供练习或测试。

在题型、内容和方法上做到形式多样、题量充足。

●提供知识运用的活动情景，学习者借助工具或真实工具的代替物，能够将知识灵活应用在模拟情境或现实生活中。

有必要的自学建议或指导，为自学者提供学习方法或内容的建议和帮助。

●提供及时、有效和可靠的评价与反馈。

2.4.1IP课件

IP课程制作流程分7个环节：

选题立项—前期准备—视频拍摄—后期制作—IP课程审核—上传—发布。

老师参与的工作主要在前期准备和视频拍摄环节中。

在前期准备环节中老师要进行模板的选择、脚本的编写、素材的提供等工作。

●模板选择：

详见（IP课程各模板特点及工作量分析）

●脚本编写：

详见（IP课程脚本范例）

●素材提供：

详见（素材选择要求）

1．IP课件制作流程

2．模板选择

模板分类

形式

适用范围

老师的工作

技术人员的工作

难度级别（由易到难排列）

1类

视频/音频+标题+讲稿（文本为主）

（现有8个模板）

●界面要求个性化定制。

（视频窗口可大可小；

跳点标题可多可少）

●适用视频为主，文本配合

●常用于文科课程.。

1．录课　

2．确定跳点标题

3．标记标题时间点

4．脚本的编写

1．拍摄视频

2．编辑视频

3．页面制作

4．课件合成

1.工作量较小，制作周期较短

2类

少量的栏目＋

视/音频+跳点标题+讲稿（图片为主）

●知识点多

●讲稿以图片形式为主来表现。

●有栏目设计

4．课程脚本的编写

5．设计讲稿的脚本

6．设计栏目并提供栏目内容。

7．提供表现讲稿内容所必要的图片素材

1．录音

2．编辑音频

4．栏目制作

5．课件合成

2.工作量相对大，制作周期长

3类

1.类似抓屏的课件（教师要参与制作）

●教师讲稿以PPT为主

●边讲边制作

●鼠标跟随、高亮显示

●准备PPT讲稿

●边操作边录音

后期加工制作

3.工作量较大，制作周期较长

2.音频+动画（网页纯动画）

能够做到教师所讲的每一句话与动画同步

●理科课程

●语言课程

●公式

●推理

●难理解的概念

●具有电子教鞭的功能。

1．录课（只录音）

2．与音频相配合动画脚本的编写（内容、形式）

1．音频的录制

3．页面的制作

4．Flash动画的制作.

5．页面的整合

IP课程不同模板的特点

3．脚本编写

当教师根据课程的内容选择了IP课程模板后。

要进行脚本的编写（即对IP课程进行教学设计）。

设计工作是进行制作和加工的基础，因此，前期的设计工作必需做到尽可能的周到和细致。

（1）内容设计

●IP课程的名称。

●IP课程的画面布局。

表明包括分成几大部分，每部分的主要内容及表现形式。

●IP课程制作所需要的素材。

●向素材加工人员解释IP课程的内容，并提出制作要求。

（2）设计要点

●根据内容来选择最恰当的媒体的表现形式

●所有的表述应当尽量明确、清晰，使制作者能够看得明白，不产生歧义。

4．素材提供

IP课程中与视频、音频相配合的素材可以是文字、Powerpoint、图片、动画等。

具体要求如下：

媒体形式

具体要求

视频

文本

Powerpoint

图片

动画

数字格式：

AVI

MPEG

模拟格式：

BetaCram带

1/2带

WAV

MP3

磁带

Word文档

标题醒目

每屏文字不宜过多

最好提供可直接利用的图片

提供原始图片由媒体制作人员加工

如不能提供图片则必须编写制作图片的脚本

即图片所反映内容

图片上应包括的具体元素

与视、音频相配合动画脚本的编写（内容、形式）：

动画所反映内容.

动画画面上应包括的元素

素材提供要求表

指标

无错字、别字，字体统一

格式

每个段落首行缩进两个汉字（即段首空两格）、无空行

标点符号

1．正文中一律使用汉字标点符号，如：

●句号为“。

”而不应是“.”

●逗号应为“，”而不应是“,”

●引号为“”而不应是””

●破折号为“——”而不应是“－”或“-----”

2．标题中的标点符号也用全角。

例如