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北师大版七年级上知识点
七年级上数学复习提纲
第一章丰富的图形世界
1、生活中常见的几何体:
圆柱、、正方体、长方体、、球
2、常见几何体的分类:
球体、柱体(圆柱、棱柱、正方体、长方体)、锥体(圆锥、棱锥)
3、平面图形折成立体图形应注意:
侧面的个数与底面图形的边数相等。
4、圆柱的侧面展开图是一个长方形;表面全部展开是两个和一个;圆锥的表面全部展开图是一个和一个;正方体表面展开图是一个和两个小正方形,;长方形的展开图是一个大和两个。
5、特殊立体图形的截面图形:
(1)长方体、正方形的截面是:
三角形、四边形(长方形、正方形、梯形、平行四边形)、五边形、。
(2)圆柱的截面是:
、圆
(3)圆锥的截面是:
三角形、。
(4)球的截面是:
6、我们经常把从看到的图形叫做主视图,从看到的图叫做左视图,从看到的图叫做俯视图。
7、常见立体图形的俯视图
几何体长方体正方体圆锥圆柱球
主视图正方形长方形
俯视图长方形圆圆
左视图长方形正方形
8、点动成,线动成,面动成。
第二章有理数
1、正数与负数
在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数。
与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(根据需要,有时在正数前面也加上“+”)。
2、有理数
(1)正整数、0、负整数统称,正分数和负分数统称。
整数和分数统称。
0既不是数,也不是数。
(2)通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴。
数轴三要素:
原点、、单位长度。
在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做。
(3)只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
例:
2的相反数是;-2的相反数是;0的相反数是
(4)数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|。
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。
两个负数,绝对值大的反而小。
3、有理数的加减法
(1)有理数加法法则:
①同号两数相加,取相同的,并把绝对值相加。
②绝对值不相等的异号两数相加,取符号,并用减去较小的绝对值。
互为相反数的两个数相加和为0。
③一个数同0相加,仍得这个数。
(2)有理数减法法则:
减去一个数,等于加这个数的相反数。
4、有理数的乘除法
(1)有理数乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数同0相乘,都得0。
(2)乘积是1的两个数互为倒数。
例:
-的倒数是;绝对值是;相反数是。
(3)有理数除法法则1:
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
有理数除法法则2:
两数相除,同号得,异号得,并把相除。
0除以任何一个不等于0的数,都得0。
(4)求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂(power)。
在a的n次方中,a叫做底数(basenumber),n叫做指数(exponent)。
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是。
正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。
-1的奇次方是;-1的偶次方是。
第三章、字母表示数
1、用运算符号把数和表示数的字母连接而成的字母叫做代数式。
2、求代数式值要注意:
字母的取值必须确保代数式有意义;字母的取值要确保它本身所表示的数量有意义。
3、代数式的系数应包括这一项前的符号;如果代数式的某一项只含有字母因数,它的系数就是1或-1,而不是0。
4、同类项所含的相同;相同字母的也相同。
注意:
同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关;几个常数项也是同类项。
5、合并同类项法则:
在合并同类项时,把同类项的系数相加,不变。
6、去括号法则:
(1)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号里的
(2)括号前市“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里
第四章平面图形及位置关系
1、直线、射线、线段
(1)直线、射线、线段的区别:
直线端点:
射线个端点:
线段有个端点。
(2)线段公理:
两点的所有连线中,线段(两点之间,线段最短)。
连接两点间的线段的长度,叫做。
(3)线段的比较方法:
叠和法和度量法。
(4)线段的中点:
如果M是AB的中点,那么;反之,如果点M在
线段AB上,并且有(AB=BM),那么点M是AB的中点。
例:
C是线段AB的中点,可得AC==,或者2AC==AB,
AC+=AB,BC=AB-。
2、角的度量与表示
(1)1度=;1分=;1周角=度;1平角=度=周角
(2)角的三种表示方法:
用三个大写英文字母表示或用一个大写英文字母表示(如:
<ABC,<A;用希腊字母表示(如<β);用数字表示(如<1,<2
3、角的比较与运算
(1)角按大小分可分为锐角、直角、钝角、平角、周角。
(2)角平分线把一个角分成两个相等的角,角平分线是一条射线。
如果射线OC是 <AOB=2<BOC=, 4、平行线 (1)如何画平行线? (2)平行线的性质1: 过直线外一点与已知直线平行; 平行线的性质2: 两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也。 5、垂直 (1)如何画垂线? (2)垂线的性质1: 过一点一条直线与已知直线。 垂线的性质2: 直线外一点与直线上任意一点的连线中,最短。 垂直的性质3: 点到直线的距离。 6、有趣的七巧板: 七巧板是由5个等腰直角三角形,一个,一个组成的。 第五章一元一次方程 1、从算式到方程 方程是含有未知数的等式。 方程都只含有一个未知数x,未知数x的指数都是,这样的方程叫做一元一次方程。 就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。 2、等式的性质: (1).等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 (2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 3、把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。 (要移就得变) 4、在日历牌中,一个竖列上相邻两个数相差,的数比的数大7;一个横行上相邻的两个数相差,的数比的数大1。 5、常用体积公式: 长方形的体积=长X宽X;正方形的体积=边长X边长X边长; 棱柱的体积=x高;圆柱的体积=底面积X; 圆锥的体积=X高。 6、常用的相等关系: (1)利润=售价-;利润率=利润÷成本(进价) (2)利息=本金X利率X;本息和=本金+利息=本金X(1+利率X期数) 利息税=利息X税率=本金X利率XX; 贷款利息=贷款金额XX。 7、行程问题的主要类型及相等关系: (1)追及问题: 甲乙同向不同地,则: 追者走的路程=前者走的路程+两地间的距离。 (2)问题: 甲乙相向而行,则: 甲走的路程+=总路程。 8、解应用题的关键是。 第六章生活中的数据 1、把一个大于10的数表示成的形式(其中1≤a<10,n为正整数),就叫。 (从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字。 ) 2、扇形统计图的性质: 各扇形分别代表每部分在;各扇形占整个圆的百分比之和为。 3、 (1)扇形圆心角的度数=X该部分占总体的; (2)每部分占总体的百分比=部分数量÷=该部分所对应圆心角的度数与的比。 4、制作扇形统计图的步骤是什么? 5、各统计图的特点: (1)扇形统计图能清楚地表示出; (2)折线统计图能清楚地反映; (3)条形统计图能清楚地表现出。 第七章可能性 必然事件: 事先能肯定它 确定事件{不可能事件: 事先能肯定它一定 事件{不确定事件: 事先无法肯定它 1、事情发生的可能性的大小: 机会大的不确定事件不一定发生,机会小的不确定事件也不一定不发生,机会大大小只能说明发生的程度不同。 2、要学会判断事情发生的可能性的大小。 北师大版初一数学定理知识点汇总[七年级上册] (注: ※表示重点部分;¤表示了解部分;◎表示仅供参阅部分;) 第一章丰富的图形世界 ¤3.球体: 由球面围成的(球面是曲面) ¤4.几何图形是由点、线、面构成的。 ①几何体与外界的接触面或我们能看到的外表就是几何体的表面。 几何的表面有平面和曲面; ②面与面相交得到线; ③线与线相交得到点。 ※5.棱: 在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱。 ※6.侧棱: 相邻两个侧面的交线叫做侧棱,所有侧棱长都相等。 ¤7.棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是长方形。 ¤8.根据底面图形的边数,人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形…… ¤9.长方体和正方体都是四棱柱。 ¤10.圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。 ¤11.圆锥的表面展开图是由一个圆形和一个扇形连成。 ※12.设一个多边形的边数为n(n≥3,且n为整数),从一个顶点出发的对角线有(n-3)条;可以把n边形成(n-2)个三角形;这个n边形共有条对角线。 ◎13.圆上两点之间的部分叫做弧,弧是一条曲线。 ◎14.扇形,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。 ¤15.凸多边形和凹多边形都属于多边形。 有弧或不封闭图形都不是多边形。 第二章有理数及其运算 ※ ※数轴的三要素: 原点、正方向、单位长度(三者缺一不可)。 ※任何一个有理数,都可以用数轴上的一个点来表示。 (反过来,不能说数轴上所有的点都表示有理数) ※如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。 (0的相反数是0) ※在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的侧,且到原点的距离相等。 ¤数轴上两点表示的数,右边的总比左边的大。 正数在原点的右边,负数在原点的左边。 ※绝对值的定义: 一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。 数a的绝对值记作|a|。 ※正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的数;0的绝对值是0。 0 -1 -2 -3 1 2 3 越来越大 或 ※绝对值的性质: 除0外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相反数; 互为相反数的两数(除0外)的绝对值相等; 任何数的绝对值总是非负数,即|a|≥0 ※比较两个负数的大小,绝对值大的反而小。 比较两个负数的大小的步骤如下: ①先求出两个数负数的绝对值; ②比较两个绝对值的大小; ③根据“两个负数,绝对值大的反而小”做出正确的判断。 ※绝对值的性质: ①对任何有理数a,都有|a|≥0 ②若|a|=0,则|a|=0,反之亦然 ③若|a|=b,则a=±b ④对任何有理数a,都有|a|=|-a| ※有理数加法法则: ①同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加。 ②异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时取绝对值较大的数的符号,并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值。 ③一个数同0相加,仍得这个数。 ※加法的交换律、结合律在有理数运算中同样适用。 ¤灵活运用运算律,使用运算简化,通常有下列规律: ①互为相反的两个数,可以先相加; ②符号相同的数,可以先相加; ③分母相同的数,可以先相加; ④几个数相加能得到整数,可以先相加。 ※有理数减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 ¤有理数减法运算时注意两“变”: ①改变运算符号; ②改变减数的性质符号(变为相反数) 有理数减法运算时注意一个“不变”: 被减数与减数的位置不能
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