精品解析福建省三明市届高三上学期期末质量检测生物试题精校Word版Word文档格式.docx
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狂犬病毒主要由蛋白质和RNA组成,其含有的化学元素有C、H、O、N、P,C正确;
狂犬病毒属于寄生生物,其增殖离不开活细胞,D错误;
因此,本题答案选D。
【点睛】解答本题的关键是看清题干中的关键信息“狂犬病毒内含有单链RNA”,再根据题意作答。
3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是
A.分离绿叶中色素的方法可用无水乙醇溶解
B.“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中只需用低倍显微镜观察即可
C.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不可作为观察“DNA和RNA在细胞中分布的实验材料”
D.若转换高倍观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头
【答案】B
绿叶中色素的提取需要用到无水乙醇,色素的分离需要用到层析液;
“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中只需用低倍显微镜观察即可;
紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可作为观察“DNA和RNA在细胞中分布的实验材料”,洋葱鳞片叶外表皮可作为观察“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验;
若转换高倍观察,不需要升高镜筒。
【详解】分离绿叶中色素的方法可用纸层析法,需用到层析液,A错误;
“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中只需用低倍显微镜观察即可,B正确;
紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞颜色浅,可作为观察“DNA和RNA在细胞中分布的实验材料”,C错误;
若转换高倍观察,不能升高镜筒,应该直接转动转换器换上高倍物镜,D错误;
因此,本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是:
绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,而分离色素需要用到层析液,再根据题意作答。
4.下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述,正确的是
A.抗体、激素和tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性
B.生长激素和吲哚乙酸共有的元素有C、H、O、N
C.蓝藻和绿藻二者含有的光合色素相同,细胞结构相同,故都能进行光合作用
D.细菌代谢率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
由真核细胞构成的生物叫做真核生物,如植物、动物、真菌等。
由原核细胞构成的生物叫做原核生物。
【详解】抗体和激素与受体作用后就失去生物活性,但tRNA可以多次重复运输氨基酸,A错误;
生长激素的本质是蛋白质,吲哚乙酸由色氨酸转变而来,蛋白质和氨基酸共有的元素有C、H、O、N,B正确;
蓝藻能进行光合作用,是因为细胞中含有叶绿素和藻蓝素,绿藻是真核细胞,含有叶绿体,其中的色素是叶绿素、叶黄素和胡萝卜素,C错误;
细菌是原核细胞,细胞器只有无膜结构的核糖体,D错误;
区分原核生物和真核生物的结构,细胞膜系统只存在于真核细胞中,再根据题意作答。
5.图为哺乳动物红细胞运输葡萄糖的示意图,下列分析错误的是
A.线粒体外膜上也存在该种载体蛋白
B.载体蛋白构象的改变不需要消耗ATP
C.葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差
D.此过程属于被动运输
哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,不需要消耗能量,小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式属于主动运输,需要消耗能量,虽然运输的物质相同,但两者运输的方式不同。
【详解】哺乳动物成熟的红细胞中不含线粒体,葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸和[H],而不是葡萄糖直接进入线粒体,因此,线粒体外膜上不存在运输葡萄糖的载体蛋白,A错误;
哺乳动物红细胞运输葡萄糖的方式属于协助扩散,协助扩散不耗能,因此载体蛋白构象的改变不需要消耗ATP,B正确;
协助扩散的特点之一是被运输的物质从高浓度一侧通过细胞膜到达低浓度的一侧,其动力来自膜两侧的浓度差,所以其运输方向取决于膜两侧的浓度差,C正确;
哺乳动物红细胞运输葡萄糖的方式是协助扩散,属于被动运输,D正确;
因此,本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“图为哺乳动物红细胞运输葡萄糖的示意图”,再根据题意作答。
6.下列关于细胞膜功能的叙述,错误的是
A.细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的
B.细胞膜上的载体蛋白具有传递信息的功能
C.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
D.相邻的两个细胞的细胞膜可通过接触传递信息
细胞膜作为细胞的边界,将细胞与周围环境分开,细胞膜具有控制物质进出细胞的功能和进行细胞间的信息交流的功能。
【详解】细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,如环境中一些对细胞有害的物质有可能进入,有些病毒、病菌也能侵入细胞,使生物体患病,A正确;
细胞膜上的载体蛋白有控制物质进出的功能,B错误;
细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定,C正确;
相邻的两个细胞的细胞膜可通过接触传递信息,如精子和卵细胞之间的识别和结合,D正确。
区分细胞膜上的载体蛋白和受体蛋白,载体蛋白起到控制物质进出细胞的功能,受体蛋白的功能主要是识别,再根据题意作答。
7.有一条由多个氨基酸缩合而成的多肽链,其分子式为C33H56O16N12S2,请你推断最多有多少个氨基酸参与了该多肽链的合成
A.10个B.11个C.12个D.13个
【答案】C
氨基酸分子互相结合的方式是:
一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱去一分子的水,这种结合方式叫做脱水缩合。
连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。
由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做二肽。
【详解】根据题意可知,分子式为C33H56O16N12S2的一条多肽链中含有12个N,如果侧链-R上没有N,则多肽中最多有12个氨基酸。
因此,正确答案选C。
【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“有一条由多个氨基酸缩合而成的多肽链”,再根据题意作答。
8.一个科学成果的取得离不开正确的研究方法,下表中科学研究所对应的方法错误的是
选项
科学研究
方法
A
细胞大小与物质运输的关系
模拟实验法
B
孟德尔用碗豆杂交实验揭示了遗传的基本规律
假说一演绎法
C
人鼠细胞融合实验探究细胞膜的流动性
同位素标记法
D
描述、解释和预测种群数量的变化
模型建构法
A.AB.BC.CD.D
在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。
如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,就说明假说是错误的。
这是现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做假说——演绎法。
1970年,科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子,将小鼠细胞和人细胞融合。
【详解】研究细胞大小与物质运输的关系,用模拟实验法,A正确;
孟德尔用碗豆杂交实验揭示了遗传的基本规律,用假说一演绎法,B正确;
人鼠细胞融合实验探究细胞膜的流动性,用荧光标记法,而不是同位素标记法,C错误;
描述、解释和预测种群数量的变化,用模型建构法,D正确;
因此,本题答案选C。
区分同位素标记和荧光标记法,一个是用同位素标记,一个是用发荧光的染料标记,再根据题意作答。
9.下列有关糖类的叙述,正确的是
A.糖类由C、H、O三种元素组成,只能为生物体提供能源
B.质粒、叶绿体、线粒体、ATP和RNA中都含有核糖
C.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后的产物相同
D.蔗糖储存于肌肉细胞中,能及时补充人体所需能量
糖类是主要的能源物质,糖类大致可以分为单糖、二糖和多糖等几类。
蔗糖在糖料作物甘蔗和甜菜里含量丰富,大多数水果和蔬菜也含有蔗糖。
常见的二糖还有在发芽的小麦等谷粒中含量丰富的麦芽糖,人和动物乳汁中含量丰富的乳糖。
分布在植物茎秆和枝叶中的纤维,以及所有植物细胞的细胞壁,构成它们的主要成分都是纤维素。
【详解】糖类由C、H、O三种元素组成,可以为生物体提供能源,还可以组成细胞结构,如纤维素是构成植物细胞壁的成分,A错误;
质粒是环状的DNA分子,不含有核糖,B错误;
淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后的产物都是葡萄糖,C正确;
蔗糖只存在于植物细胞,不存在于肌肉细胞,D错误;
明确细胞中糖类的种类和作用,以及植物细胞和动物细胞中特有的糖类,再根据题意作答。
10.探究某种酶特性的实验结果如图所示,下列分析正确的是
A.本实验是探究蔗糖酶的特性
B.图1实验的自变量是温度,该实验证明了酶具有高效性
C.图1和图2中可知,该酶在20℃、pH=7时活性最高
D.图3所示的实验结果说明酶具有专一性
据图示3可知,该酶是麦芽糖酶,本实验是探究麦芽酶的特性,A错误;
图1和图2证明酶需要适宜的温度和pH值,证明酶作用条件的温和性,B错误;
据图1可知,该酶在温度为30℃、pH=7时活性最高,C错误;
图3所示的实验结果说明麦芽糖酶能水解麦芽糖,不能水解蔗糖,故说明酶具有专一性,D正确。
故选:
D。
【点睛】本题主要考查与酶相关的实验,意在考查对探究实验的分析和理解能力,试题难度中等。
11.图为ATP的结构示意图,①③表示组成ATP的物质或基团,②④表示化学键。
下列有关叙述,正确的是
A.①表示鸟嘌呤
B.放能反应一般与②的断裂相联系
C.在ATP与ADP相互转化中③可重复利用
D.若化学键④断裂,则左边的化合物是ADP
据图可知,①是腺嘌呤,②和④是高能磷酸键,③是磷酸基团。
细胞内的化学反应有些是需要吸收能量的,有些是释放能量的。
吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,由ATP水解提供能量;
放能反应一般与ATP的合成相联系,释放的能量储存在ATP中。
也就是说,能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通。
【详解】①表示腺嘌呤,A错误;
吸能反应一般与②的断裂相联系,B错误;
在ATP与ADP相互转化中,物质是可逆的,只是能量不可逆,所以③可重复利用,C正确;
若化学键④断裂,则左边的化合物是AMP,D错误;
明确ATP与RNA的基本组成单位之一的腺嘌呤核糖核苷酸之间的区别和联系,再根据题意作答。
12.下列遗传实例中,属于性状分离现象的是
A.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的
B.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现
C.一对表现型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子
D.纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花
在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指:
杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。
【详解】某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的能直接证明孟德尔的基因分离定律,但不属于性状分离现象,A错误;
对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现是验证孟德尔分离定律的方法,不属于性状分离现象,B错误;
一对表现型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子,亲本只有一种表现型,后代出现不同的表现型,这属于性状分离现象,C正确;
纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花,可能属于融合遗传,也可能属于不完全显性,但不属于性状分离,D错误;
明确性状分离的概念,实质是亲本只有一种性状,而后代中出现了不同于亲本的表现型,再根据题意作答。
13.当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时,下列叙述正确的是()
A.如果测得O2吸收量小于CO2释放量,则无氧呼吸消耗的葡萄糖多
B.如果测得CO2释放量:
O2吸收量大于4:
3,则无氧呼吸占优势
C.如果测得呼吸作用的过程中没有产生水,则有[H]的积累
D.检测CO2可用溴麝香草酚蓝溶液,随CO2释放,溶液的颜色变化由黄变绿再变蓝
如果测得O2吸收量<CO2释放量,则只能说明既有氧呼吸也有无氧呼吸,但是无法判断两者的大小关系,A错误;
当有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等时,CO2释放量:
O2吸收量=4:
3,所以CO2释放量:
O2吸收量>4:
3时,则无氧呼吸占优势,B正确;
如果测得呼吸作用的过程中没有产生水,说明进行的是无氧呼吸,还原性氢用于丙酮酸的还原,没有还原性氢的积累,C错误;
检测CO2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液,随着CO2的释放,溶液的颜色变化是由蓝变绿再变黄,D错误。
【点睛】解答本题的关键是能够识记有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式,利用其中的C6H12O6、O2和CO2之间的比例解决相关问题。
14.科研人员在最适温度和某一光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化曲线,结果如图。
相关叙述正确的是
A.根据甲、乙两曲线均可看出高浓度的二氧化碳会抑制光合作用的进行
B.当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等
C.a点时植物甲细胞内产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
D.若适当增大光照强度d点将向右移动
据图分析可知,当二氧化碳浓度为0时,植物不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,甲植物的呼吸作用强度比乙植物的大。
在一定二氧化碳浓度范围内,甲植物随着二氧化碳浓度升高,光合作用强度增大,在二氧化碳浓度达到d点时,二氧化碳浓度继续升高,甲植物的光合作用强度不再随之增大,d点为二氧化碳的饱和点。
环境中二氧化碳浓度升高到一定程度后,植物乙二氧化碳的吸收量降低幅度大,可见植物乙比植物甲对二氧化碳浓度更敏感。
【详解】二氧化碳是光合作用的原料,从甲曲线不能看出高浓度的二氧化碳会抑制光合作用的进行,A错误;
当CO2吸收量为c时,由于甲比乙的呼吸作用强度大,因此,植物甲比植物乙合成的有机物的量大,B错误;
a点时,植物甲细胞只进行呼吸作用,产生ATP的细胞器只有线粒体,C错误;
若适当增大光照强度,则光反应强度增大,暗反应强度也会随之增大,因此暗反应消耗的二氧化碳增多,d点将向右移动,D正确;
区分总光合作用速率和净光合作用速率,合成有机物的量是指总光合作用速率,而有机物的积累量是指净光合作用速率,再根据题意作答。
15.下列哪项不是呼吸作用原理的应用( )
A.提倡慢跑等运动形式B.种子储藏前需要干燥
C.农作物的间作套种D.低温贮存蔬菜水果
影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度、水分等,在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境.
【详解】提倡慢跑等健康运动主要是促进人体有氧呼吸过程,避免体内因剧烈运动产生大量的乳酸对细胞造成伤害,A不符合;
种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此含水少,种子的呼吸作用较弱.晒干的种子中水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长种子的储存时间,B不符合;
农业生产中的间作套种,能充分利用光能,延长光照时间,是利用光合作用的原理,不是利用细胞呼吸的原理,C符合;
低温能降低酶的催化效率,从而降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗,有利于蔬菜水果的保鲜贮存,能延长保鲜的时间,D不符合;
答案选C。
【点睛】对于细胞呼吸类型和产物、影响光合作用过程的因素的理解和应用,并应用相关知识解释生物学问题的能力是本题考查的重点.
16.将某一细胞中的一条染色体上的DNA用14C充分标记,其同源染色体上的DNA用32P充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)。
下列说法中正确的是
A.若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C和32P
B.若进行有丝分裂,某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍
C.若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性
D.若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性
有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,最终子细胞中染色体数目与体细胞染色体数目相等。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
【详解】若进行减数分裂,同源染色体会分开,因此四个细胞中有两个细胞都含有14C,另外两个细胞都含有32P,A错误;
若进行有丝分裂,某一细胞中可能含14C的染色体和含32P染色体相等,也可能只含14C,也可能只含32P,可能不含14C和32P,B错误;
若进行有丝分裂,细胞分裂两次,DNA复制两次,由于有丝分裂后期,姐妹染色体分开后形成的子染色体移向细胞两极是随机的,因此,四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性,C正确;
若进行减数分裂,DNA只复制一次,但细胞分裂两次,因此,四个细胞中都有放射性,D错误;
本题答案选C。
减数第一次分裂后期,同源染色体会分离,生殖细胞中不存在同源染色体。
有丝分裂后期姐妹染色体分裂形成的子染色体移向细胞两极是随机的,再根据题意作答。
17.细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是()
A.都有遗传物质的改变B.细胞内酶的活性都降低
C.都有细胞形态、结构和功能上的变化D.细胞核大小都始终不变
试题分析:
细胞分化、衰老和凋亡过程中,遗传物质不发生改变,A错误;
细胞衰老过程中,酶的活性降低,但细胞分化、癌变和凋亡过程中酶的活性并没有降低,B错误;
细胞分化、衰老、癌变和凋亡过程中都有细胞形态、结构和功能上的变化,C正确;
细胞衰老后,细胞核体积变大,D错误。
考点:
细胞的分化;
衰老细胞的主要特征;
细胞凋亡的含义;
癌细胞的主要特征
【名师点睛】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化的实质:
基因的选择性表达。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
3、衰老细胞的特征:
(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;
(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;
(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;
(4)有些酶的活性降低;
(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
4、癌细胞的主要特征:
无限增殖;
细胞形态结构发生显著改变;
细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少。
18.下图所示生物体部分代谢过程。
有关分析正确的是()
A.过程②需要的酶均存在于线粒体内B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者
C.过程②和④只能发生于不同的细胞中D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
过程②是有氧呼吸,发生的场所是细胞质基质和线粒体;
过程③是化能合成作用,进行该过程的生物是硝化细菌,没有核膜,属于生产者;
过程②和④可发生在同一个细胞中,如植物细胞;
过程①属于化合作用,可发生绿色植物的叶绿体中,也可发生在无叶绿体的蓝藻细胞中。
19.下列符合3:
1比例的是
A.白化病患者的正常双亲,再生一个孩子正常与患病的概率之比
B.一个初级卵母细胞减数分裂后,形成的极体与卵细胞的体积之比
C.两对等位基因独立遗传的情况下,AaBb和AaBB杂交后代的基因型之比
D.人体在有氧呼吸和无氧呼吸的情况下,消耗等摩尔葡萄糖所释放的CO2的体积比
卵细胞与精子形成过程的主要区别是:
初级卵母细胞经过减数第一次分裂,形成大小不同的两个细胞,大的叫做次级卵母细胞,小的叫做极体。
次级卵母细胞进行减数第二次分裂,形成一个大的卵细胞和一个小的极体。
在减数第一次分裂过程中形成的极体也分裂为两个极体。
这样,一个初级卵母细胞经过减数分裂,就形成一个卵细胞和三个极体。
两对等位基因独立遗传的情况下,AaBb和AaBB杂交后代的基因型之比是(1:
2:
1)(1:
1)=2:
1:
1,表现型之比是3:
1,因为Bb×
BB的后代只有一种表现型。
【详解】假设白化病患者的基因型为aa,则正常双亲的基因型都是Aa,则生出的后代的基因型及比例为:
AA:
Aa:
aa=1:
2:
1,因此,再生一个孩子正常(AA+Aa):
患者(aa)=3:
1,A正确;
一个初级卵母细胞减数分裂后,形成的卵细胞体积远大于极体的体积,B错误;
两对等位基因独立遗传的情况下,AaBb和AaBB杂交后代的基因型之比为(1:
1,C错误;
人体有氧呼吸产生二氧化碳,但无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,D错误;
人体有氧呼吸的产物有二氧化碳和水,无氧呼吸的产物有乳酸,没有二氧化碳产生,再根据题意作答。
20.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究×
×
病的遗传方式”为子课题,下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是()
A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查
B.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查
C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查
D.研究艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查
调查人类遗传病时,应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查,而猫叫综合征是染色体异常遗传病,且调查遗传方式时应该在患者家系中调查,而不是在学校内随机抽样调查,A错误;
红绿色盲属于单基因遗传病,应该在患者家系中调查,B正确;
青少年型糖尿病属于多基因遗传病,C错误;
艾滋病是传染病,是由病毒传染引起的疾病,不是遗传病,D错误。
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